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實用的三年級人的作文六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級人的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級人的作文六篇

三年級人的作文 篇1

“我要一個,我也要!”我們一行人看完南陽體育館的農運會比賽後,在體育館的一角,看見一個“人堆”,我擠進去發現一位老爺爺,他正在捏糖人。

老人的手外表粗糙,手上滿是老繭,手的紋絡很深,外表笨拙的手竟特別的靈巧,一團糖可變成一羣小動物,他捏的馬像在奔跑,捏的鳥像在飛翔,捏的魚兒像在暢遊。

只見那位老人的手從糖缸中抓出一團糖,揉成圓形,再在上面繞上紅色、綠色的糖,糖塊在他手掌上跳起了搖滾舞,一會兒功夫小拇指一般粗細的彩色長條就搓好了,長條的末端越來越細,好像是尾巴,他要捏什麼呢?猴子、小狗、小貓……一個個小動物在我的腦海裏蹦了出來。接着他用刻刀的邊壓了壓,一條條深淺一致,粗細均勻的網形花紋壓在了長條上,呵,好像一條大蟒蛇的身體。然後他把長條的粗頭輕輕一壓,再用空圓珠筆的筆尖一點,一雙眼睛活靈活現,真是“捏蛇點睛”呀!最後他把這條蛇盤在了一根木棍上,拉出兩條像頭髮絲一樣細的糖絲按在了嘴裏。那條蛇吐着舌頭,身上紅、綠、棕三色相間的條紋把它襯得更加兇猛,它彷彿在狩獵。

當蛇捏出來的時候,人羣中有的人讚歎,有的人掏出錢要買,還有的小朋友叫道:“我要仙鶴!”“我要孫悟空!”……爺爺慈祥地笑了笑,手中不停地捏着,不一會,一隻仙鶴“出世”了。我還在驚訝的時候,他又抓住一塊糖,一捏、一吹、一剪,一匹汗血馬就開始“跑”了。

捏糖人的老人的手是滄桑的、慈祥的、靈巧的!我喜歡這雙會捏糖人的手。

三年級人的作文 篇2

以前,爸爸、媽媽在家的時候,總是不停的嘮叨我,我都快煩死了。今天,剛好他們有事都不在家,讓我自已一人在家,我感到我的幸福日子就要來臨了,我的心裏美滋滋的,心裏想今天再也聽不到爸爸媽媽的嘮叨了。

我上午在家先看電視,再玩電腦,又玩貼畫,一人高興壞了,想幹什麼就幹什麼,反正也沒人管我。到了中午,該吃飯的時候了,我也不會做飯,只好隨便吃點家裏的零食什麼的,就當做午飯了。

到了下午,我想下樓玩,就一人下去玩了。天氣有些冷,我穿的薄,心裏想玩一會就回來了,也就沒有再多穿衣服。可是,一玩起來就忘了時間,我和小夥伴們在小區裏面玩了好長時間。感覺老打噴嚏,才想起來要回家穿衣服,等我回到家時,才發現有些感冒了。於是,大聲説:“媽媽,你怎麼不讓我出門前多穿點衣服呢”?這時,我才想到爸爸媽媽不在家,沒有人嘮叨我啊。

我在家裏又看了會電視,感覺嘴有些不舒服,才想起來這幾天上火了,今天一天還沒有喝水呢!平常,爸爸在家時,總會讓我多喝水,還説一天要喝多少水,具體多少我也忘了。

這時,突然感覺肚子咕嚕咕嚕響了幾下,喔,是餓了,才想起來快一天都沒有吃飯了。就大聲説:“媽媽,什麼時候做好飯啊”?半天,沒有人答應,我還自言自語的説:“我的記性真不好,忘了爸爸媽媽都不在家”。

看來,爸爸媽媽不在家沒有人管我還真不好。所以,我趕緊想着讓爸爸媽媽早點回來,我寧願去聽他們嘮叨,也不要過這樣的一天。正想着,突然門開了,爸爸媽媽回來了,還給我買了好多吃的,我很開心,也感覺到有爸爸媽媽在一起是很幸福的。

三年級人的作文 篇3

自從學了小提琴以後,處處都得彈小提琴,不想彈了,累了,爸爸媽媽根本沒問過我“你累了嗎?”,“你煩了嗎?”他們只會一邊兒欣賞,一邊兒説:“好,別休息了,趕快來給我們彈琴。”可我發現,爸爸媽媽根本沒在欣賞。爸爸在拿着自動筆學習,媽媽在看小説,都沒在聽我拉小提琴。我知道,爸爸快去石家莊考試了,媽媽忙了一天,也該休息休息了,可是,他們不覺得,聽我拉小提琴不也是一種休息嗎?可能是我拉的實在太難聽了,讓他們都不想聽了,他們大概還不知道吧,這樣會讓我厭煩小提琴的。這不,我正想怎麼才能舒舒服服地看電視,哪怕寫日記也行呀,就在這時,爸爸説:“怎麼聽不到拉小提琴的聲了。”我想跟老爸説,可是,又不敢。

我真希望小提琴能安靜一會兒,哪怕是一下也行,總之,別讓我這麼累了。

三年級人的作文 篇4

朱方明朗是我的.同桌,她有一雙水汪汪的大眼睛配着一對新月眉,掛在一張瓜子臉上,這張臉就像她的名字一樣明朗、潔淨。在她粉紅色的嘴脣裏,有着一口雪白的牙齒;鼻子像一個小草莓,很是可愛。

一個陽光明媚的上午,教室裏鴉雀無聲,同學們都在奮筆疾書,一場數學考試正如火如荼地進行着。我寫到一半的時候,突然發現有一道題做錯了。我正準備拿出橡皮擦掉錯題。可我在文具盒裏找來找去,卻找不到橡皮。天哪!我忘帶橡皮了!這可怎麼辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

正當我不知所措的時候,朱方明朗發現了我的囧境。她微笑着拿出一塊橡皮,遞給我。這下解了我的燃眉之急。我一邊接過橡皮把錯題改對,一邊對她説:“朱方明朗,謝謝你!”“舉手之勞啦!”朱方明朗頭也不抬地説,“我們都是好朋友嘛,不用客氣!”

這雖然是一件小事,但是對我來説是一件“大”事。因為在考試的關鍵時刻,朱方明朗的“舉手之勞”讓我渡過了囧境,平復了我的心情,保證了考試的順利完成。我們班這樣的同學還有很多,當他們發現別的同學需要幫助時,他們都會毫不猶豫地伸出援手。他們説,在幫助他人的過程中,他們也收穫了快樂。正如名言所説:“贈人玫瑰,手有餘香”。

三年級人的作文 篇5

秋姑娘滿載着豐收的喜悦悄悄離去,冬爺爺帶着滿臉的慈祥和温和,踏着輕柔的步伐走開,吹鬍子瞪眼的火爆脾氣蕩然無存。聽媽媽説,今年是個暖冬,下雪的機率不大。冬天不下雪,讓人感覺有些遺憾。

可正月初十的早晨,正在睡夢中的我卻突然聽見媽媽的叫聲:“兒子,快起來看,下雪了啦!”我飛身起牀,跑到窗口一看,呀!外邊成了一個銀裝世界。

雪紛紛揚揚地下着,遠處的電線變成了一根根潔白的絨線。一棵棵樹木銀裝素裹,像一位位婷婷玉立的少女。一陣風吹來,“少女”揮揮玉手,雪末兒簌簌地往下落。枯黃的草地上,像是鋪上了層潔白無暇的地毯。屋檐下,幾隻麻雀飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停。走親訪友的人們,時不時停下腳步,伸手接幾片雪花,彎腰捏一個雪球,欣賞着新年的第一場雪。呼呼的西北風擋不住我歡樂的步伐,我像一隻只快樂的小鳥,飛出家門,來到雪地,和小夥伴們一起堆雪人、打雪仗。我們解開厚厚的棉衣,甩掉長長的圍巾,解放包裹得嚴嚴實實的身體,玩得暢汗淋漓。

別樣的季節給了我不一樣的體驗和感受,儘管要忍受寒冷,但我仍愛冬天,愛那迷人的景色!

三年級人的作文 篇6

在我的記憶裏,有許許多多讓我敬佩的人。其中讓我最敬佩的人是環衞工人們,為什麼説他們讓我最敬佩呢?因為他們常常默默無聞,無私奉獻的為人民,為社會作出了貢獻。

有一次,中午的時候,太陽當頭照,天空沒有一絲雲。我從學校回來,走到院子前時,聞到一股惡臭撲鼻而來。我連忙用手把鼻子捂住,抬頭一看,原來是門口的垃圾被太陽曬得散發出來惡臭。周圍的居民都關緊窗户,行人也繞到而行,誰也不願意聞這股惡臭。

突然,一個非常熟悉的身影出現了,我仔細看了看,原來是勤勞的環衞工人來掃垃圾了。只見她一手拿掃把,一手持鐵鏟對着垃圾“開戰”了。她用敏捷而熟練的動作吃力地掃着,不一會兒,垃圾就被一掃而光。環衞工人便推着環衞車走了,我看見兩滴晶瑩的汗水從環衞工人烏黑的臉上流了下來。這時,我感覺到空氣也清新多了。周圍的居民打開了窗户,行人也不繞道而行了。

你看,地球的環境因為有了這些環衞工人,環境才能變好。我能不佩服這些地球的“清道夫”——環衞工人嗎?