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精選三年級梅花作文合集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級梅花作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級梅花作文合集九篇

三年級梅花作文 篇1

冬天漸漸的來了,百花凋謝,只有梅花不怕嚴寒,開出了美麗的花朵。

梅花的顏色很多,紅的如火,白的似雪……梅花的花瓣一般是五個在一起的,每片花瓣就像用玉,精心雕刻的一樣。一朵朵梅花掛在枝頭上,猶如一個個可愛的小精靈在向我們招手!

冬末春初,百花又千姿百態的開放了,只有梅花在花叢中默默無聞,但她知道,這一年的冬天,她還會開花的。

我愛梅花愛它的芳香和美麗,更愛它不怕嚴寒的精神!

三年級梅花作文 篇2

梅花是一種讓人不留意去看的小花。它不像玫瑰那麼嬌豔,也不像百花之王牡丹那麼美麗。它是一種平平常常的小花,但它卻是高風亮節、獨立創新的象徵,我被它那迷人的外表和內在的氣質所深深地吸引,它是堅強的、勇敢的。不管是下雪,還是颳風,它都是堅強地站在雪中。我想連百花之王——牡丹也自愧不如吧!用一首詩來讚美,那就是“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”詩人以他特有的角度來描繪梅花,在他的筆下,梅花是那麼堅強,那麼可愛!

我喜歡梅花,我真的好想把在雪中站着的梅花畫出來,可我卻畫不出來。我只能用這稚嫩的筆觸來描繪它。

三年級梅花作文 篇3

人人都愛花,每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡出污泥而不染的荷花,有人喜歡十里飄香的桂花,而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒有華麗的外表,卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹幹灰竭色,小枝細長無毛,是圓卵形的。葉緣有紐齒,花芽則生長在長枝的葉腋間,每節開1—2朵花,花非常香,讓人心曠神怡。花瓣有5片,白色至水紅。核果近球形,有縫合線,是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制話梅、梅乾等。

隆冬臘月,其他花兒都凋謝了,只剩下梅花開放着,看!寒風嘩嘩地吹着,朵朵梅花迎風怒放,顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質,是那麼純潔高雅,梅花雖然傲雪凌霜,但是一點兒都不高傲,而是高雅。這讓我想起了兩句詩:

“牆角數枝梅。凌寒獨自開。”

三年級梅花作文 篇4

你知道我喜歡的花式什麼嗎?讓我來告訴你們把!什麼花在寒冷的冬天裏迎着風雪開放,什麼花不怕暴雨和暴雪傲然挺立。對,那就是梅花了。

梅花的顏色最常見的有紅色,粉色和白色,紅色的梅花就像一把火在冬天燃燒,使人看到振奮,温暖的感覺,粉色的.梅花就像害羞小女孩的臉頰楚楚動人,白色的梅花潔白如雪。

梅花不和百花羣芳競豔,每到寒冷的冬天百花凋謝,只有梅花像亭亭玉立的少女含情脈脈的、羞答答的,孤獨地站在那裏。

我俯身一看,一層層花瓣挨挨擠擠中間露出一根根像豆芽一樣的花心向思面冒出。

每一種花都有特點,梅花按枝條姿態分為三類:直枝梅類、垂枝梅類和龍遊梅類。

我喜歡梅花,不僅它迎雪吐豔,凌寒飄香,而且梅花象徵着堅韌不拔、不屈不饒、自強不息的精神品質。

三年級梅花作文 篇5

今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。

在濱河公園裏我看見有一種樹開着幾朵小黃花,小花就能把這幾顆光禿禿的小樹打扮的漂漂亮亮,而且還有一股股幽幽的芳香。

我問媽媽這是什麼花呀、媽媽説;‘這叫臘梅花,它是在寒冷的冬季開放的’。聽了媽媽的解説我仔細觀察了臘梅花。我驚奇的發現。

在嚴寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中間是幾根細細的花蕊。整個花都是臘黃色,只有花蕊的頭上頂着紅色的花粉,經風霜撲打,均勻地落在四周的花瓣裏。論摸樣臘梅並不出眾,既沒有蘭花清秀的枝葉,更沒有玫瑰嬌豔的花朵,可是它幽幽的芳香,問人們增添歡樂,問公園增添了清香。

我依依不捨的離開了臘梅花,離開了濱河公園。

三年級梅花作文 篇6

在我家樓上的書房裏有一個景德鎮出產的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。

這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端裏有一個圖形,半徑大概是十五釐米吧!裏面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放着。

上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸着一邊讚歎景德鎮人的技藝高超,我一邊摸着,一邊看着花瓶肚子上寫着牆角數支梅,凌寒獨自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現出一處牆角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多麼堅強啊,而我是多麼脆弱,每次遇到困難就退縮。

比如説,我每天早上規定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在牀磨磨蹭蹭不想起來,結果我還是要起來,我真不如梅花。

看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質,不畏困難,努力刻苦研究藝術的堅強品質。

我讚美勤勞、有智慧的中國人民,讚歎梅花,給了我勇氣和毅力。

三年級梅花作文 篇7

春天,百花齊放,五顏六色的花在競相開放,只有梅花沒有開,別的花兒都勸她:“春姑娘來了,你快點開吧。”梅花説:“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。

夏天來了,荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻,它們還是問梅花同樣的問題:“你為什麼不開花?”梅花笑着遙遙頭,這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找藉口。

秋天到了,楓葉驕陽似火,菊花對着太陽笑着,這些花問梅花:“你為什麼不開放?”梅花開始保持沉默。這時,別的花兒開始嘲笑梅花,認為它是一個大騙子。

冬天,百花凋零,梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花説:“再冷我也不怕,我要堅持冬天開放。”其他花兒終於看到梅花的盛開,它們想想自己説過的話,羞愧的低下了頭。

梅花的堅持真值得我們學習!

三年級梅花作文 篇8

它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的豔麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立着。

春天,我們看到了燦爛的小野花,那裏沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節裏,我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的;它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

堅持不懈是它們的習慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護着它。

白色的它在雪中站着不易被發現,但就他那種堅持不懈的精神鼓勵着他在那裏堅持着。

我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什麼是都堅持不久的人,但是現在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學習的目標。

我是一個懶惰的人幹事情總愛三天打魚兩天曬網,所以希望我以後能把梅花的精神複製在自己身上。

三年級梅花作文 篇9

“歲寒四友”之一梅花是生活在我們周圍的。與其他花兒有着無法想象的差距。梅花是在冬天開花的,而其他花兒卻都在温暖的春、夏兩季開花的。

涼爽的秋天並沒有持續多久,一股寒流就將它趕出房屋,毫不客氣的將“冬”這個字眼展現在人們的眼前。一陣寒風吹過,樹上的枝葉凋落,飄飄悠悠,想母子二人不捨得分離。又像一隻迷路的小鳥,飛來飛去,尋找着自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡,但,一直金雞卻站在人們的眼前,它就是梅花。

梅花的全身是一片金黃,像披了一件黃袍,在風雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小,但能飽經風風霜。每個黃色的小花一瓣都呈葉狀,柔一嫩、細膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長出了許多細珠似的黑色的小顆粒,這就是孕育着新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀,像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地,唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友,共同裝點着自然。

梅花以堅強的毅力和永恆的一精一神,成為我們嘉澤的象徵,也成為我們中國的象徵。