精選三年級真好的作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的三年級真好的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級真好的作文 篇1

“雷鋒”——一個家喻户曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠駐紮在我們的心裏。

這個寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下着，西北風“嗖嗖”地颳着。我一個人坐在屋檐下聽着收音機，凝視着遠方。這時，我的眼簾裏出現了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎着身體，邁着沉重的腳步，吃力地推着三輪車，只見車上放着一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機，飛過泥濘的小路，快速來到了老奶奶的面前。

“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這麼吃力，您騎上去吧！我來助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手説：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動我。”“不”我堅決説：“就讓那個我來試一試吧！”在我的再三請求下，老奶奶終於答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的後蓋板，用盡吃奶的力氣向前推着，推着，推着。任憑雨水無情地打在我的臉上，我堅持着，堅持着。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進，前進，前進……

哦，“活雷鋒”的感覺真好，我願像雷鋒一樣一直傳遞正能量！

三年級真好的作文 篇2

有人説，獨自一個人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人説，在雪地裏堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無聊的時候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！

今天下午，我來到作文班裏，我心想：“這裏沒有一個我熟悉的人”。我感覺很緊張，就乾脆不説話，再説原本害羞的我也不怎麼説話，我發現有很多人在看我，還有人在竊竊私語，説我的睫毛很長又很黑還向上卷，看到同學們在討論，我的臉一下子變得紅紅的，像一個大大的紅蘋果。

為了緩和一下氣氛，我們決定找點樂子，我們先來説笑話吧。接着小沈説了一個笑話，他講的時候眯着眼睛面帶微笑。他有點緊張，講的時候結結巴巴的，停一會，説一會。我們聽得很認真，説到笑點時，我們都哈哈大笑起來。後來小丁丁也説了一個，他也是眼眯成一條縫，臉上時不時的笑起來，他説到後面，我情不自禁地埋頭笑起來，他講完之後我還在笑，因為太好笑了。

現在的氣氛已經很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，於是大家又玩起“小豬快跑”來。第一次我們男生當狼，女生當小豬，我們有的握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當小豬，女生當狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最後我贏了。

時間就在歡聲笑語中度過了，果然有朋友的感覺真好！

三年級真好的作文 篇3

嘴角勾起45度，多麼簡單的一個動作！簡單的最多隻需要牽動43塊肌肉。但是，它真的簡單嗎？微笑對於谷底的人是一次鼓勵，微笑對於巔峯的人是一次讚賞；微笑對於傷心的人是一次安慰；微笑對於病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日温暖的陽光。

為什麼要微笑？為了友誼！當我和摯友為了演劇的角色意見不合時，怎麼辦？我會笑一笑，其實這個角色也很好啊！笑一笑，這個角色很適合你呢！你看，真誠的微笑，悄悄治癒了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現出愉悦的微笑……

為什麼要微笑？為了快樂！記得張傑唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什麼都重要，世界還更美妙，原來的我統統都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過，煩躁的時候，來到鏡子前，向着她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅走了烏雲，請來了太陽。

微笑能幹什麼？試着微笑吧，感到心中的愉悦了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學會擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！

今天是個晴天，你微笑了嗎？

三年級真好的作文 篇4

有您真好！是您含辛茹苦，把我拉扯大。是您任勞任怨，陪伴着我長大……

因為有您的陪伴，我才能一次比一次更好。記得有一次，我的數學沒有考好。我的數學沒有上90分。我覺得很遺憾。我正躊躇着如何與您交代，您一眼看出了我的心事，別問我怎麼了。我支支吾吾半天才説出一個字，好不容易説完，我便等着您的打罵。您卻對我説：“下次考好點！”於是您便跟我分析起錯題來。是您，給了我重新站起來的信心。

您每日不厭其煩的接送我，裏面包含着對我的愛。有一天下雨，我沒帶傘，您也沒帶傘。而您卻把大衣脱下，並遞給我讓我遮雨。我們馬上上了摩托，飛快的趕到家裏，此時我身上沒有沾上一滴雨，而您身上卻濕了一大半，……原來，您對我的關愛，就像大雨中的傘，幫我撐起一片天地，讓我安然無恙。

每當我在外面受到委屈的時候，第一個想到的人是您，因為您就是我堅強的後盾，您會為我理智的分析事情，撫平我受傷的心靈，您最愛我的，所以我也是最愛您的，有您的陪伴，我才能變得更堅強。

啊！有您真好！是您，尊敬的爸爸，您一路陪伴着我，而我，在您無微不至的關懷下，茁壯成長。爸爸，您對我的付出太多太多，我該怎樣報答您這位偉大的父親？

三年級真好的作文 篇5

我們考試卷發下來了，三份卷子分別是語文、數學、英語。我把三張其中的英語卷子翻了個身，頓時我淚流滿面、呆若木雞，你們知道我考幾分嗎？如果想知道就接着往下看。

我考了001分，我同桌卻哈哈大笑。我一本正經地説：“笑什麼？”我同桌憋着笑説：“你再看一看！”於是我又看了一遍，確確實實是001分。最後我的同桌説：“你拿倒了。”於是我又看了一遍，果然沒錯——原來我考了100分！我的心情一瞬間從失望變成了開心。後面的兩張卷子原來我都拿倒了，把95。5堪稱5。59，把96看成69。原來是我誤會了“卷子”啊！

媽媽回來了，我開心的對她説：“媽媽，我英語考了001分，數學考了69分，語文考了5。59分。”當我拿出卷子時，媽媽拿着鞭子衝我過來了。我趕忙把卷子一丟就跑開了。媽媽拿起卷子準備撕的時候，看見了我的分數100、96、96。5。媽媽走過來把鞭子一丟，興奮地抱着我説：“我不打你，反而我會請你吃牛排！”

啊！考好的感覺真好啊！

三年級真好的作文 篇6

我從小就很喜歡水，因為我覺得水非常清澈，是純潔的象徵。

上個週六，我們幾家人決定到濟源的牛王灘玩兒，牛王灘是沁河的出山口，聽説那兒的水非常清澈。

經過一個多小時的顛簸，我們來到了嚮往已久的牛王灘，果不其然，這裏的水果然很漂亮，波光粼粼，清澈見底，在陽光的照耀下，閃着的銀光格外晃眼……

“哎，敏敏你看，這個可以蹚過去，走吧！”媽媽向我喊道“哦？蹚過去？”我猶豫了一下，“來牛王灘就是來戲水了，你不敢下水嗎？”爸爸也在邊上勸道。好吧，好吧，我也和河水來一次親密的接觸吧！我在岸邊脱下了鞋子、襪子，在爸爸的攙扶下赤着腳一步步走進水中。

涼！這是初下水的感覺。顫抖的雙腿繼續向前移動，涼的`越發刺骨了。我打起了退堂鼓，前腳已經定在了那裏，後腳在猶豫要不要向前邁，水這麼冷，而且水流有那麼急，還是回去吧！峽谷中吹來的一股涼風堅定了我上岸的信念。“敏敏，你怎麼了？快來呀！”前邊的小夥伴衝我説到，我遲疑的微微搖頭。

回頭慢慢轉身，忍着刺骨的河水，艱難的一步步向前走去，回到岸上。而此時他們已經到達對岸的目的地，開始拍照留念。而我呢？一個人孤單的坐在大石頭上看着他們，他們能過去，我怎麼就過不去？走！我也過去！我下定決心後立刻從石頭上跳下，向河邊走去，繼續淌水，一步，兩步，三步……突然，腳下一滑，身體隨即搖晃了一下，嚇得我趕緊蹬直了腿，隨即恢復平衡，“呼……”我鬆了口氣。

我定了定神，一步一個腳印地向對岸走去……

蹚水的過程正如人生道路一樣，有時需要你用嘗試的方式，完成你認為不可能的事情，這個過程中可能有些石頭會絆住你的腳，扭傷你的腳，劃破你的腳，令你感到疼痛。你不必要理會那些，緊盯目標一直向前，，就能把不可能變成可能！

我爬上山坡，眺望周圍景色，感覺這裏更美麗了……

三年級真好的作文 篇7

“啊！好熱啊！怎麼那麼不舒服，衣服都黏在身上了。”我繞着操場跑了兩圈後氣喘吁吁地説。

陽光猛烈地照在我的背上，也像一隻巨大的手把502膠水粘在我背上，又把我的衣服往背上一拍，就粘在了皮膚上，怎麼也揭不下來。使我背上熱乎乎的，一種癢癢的感覺一直存在那裏，我只好用一雙小手一刻不停地抓着。真想泡個澡，將背上的汗都洗掉了……“這是一種多麼爽的感覺，真想立馬跳進浴缸享受一下呀！”我自言自語道。

終於捱到了放學，我二話不説，乘上車子，來到了家裏。一進門，我就迫不及待地對媽媽説：“我要馬上泡澡，實在受不了了！！！“

媽媽聽了，忙給我去放熱水。我也急着在一旁脱衣服。一脱完衣服，我就猛地跳進浴缸。一進去，一股熱氣直往上冒，我慢慢地把身子躺進水裏，水温温的，暖和極了。身上的汗在瞬間溶化了，背上像泥鰍一樣又光滑又舒服，毛孔都展開了，所有一切不舒服都消失了。頭上的兩個“小太陽“温柔地照在水面上，照在我的身上，一直照到水底雪白的缸壁上，我閉上眼睛，享受着這温柔的“陽光”……

有澡泡的感覺太好了，我真想天天這樣，享受着這爽快的感覺哪！

三年級真好的作文 篇8

我們的校園很漂亮，有高大的教學樓，寬敞的足球場，標準的籃球場，碧綠的草坪……可我最喜歡的還是校園東北角的一棵大楊樹，它高大挺拔，像一個巨人一樣守護着我們的校園。

春天，楊樹長出了片片新葉，大樹穿上了綠色的衣裳。一下課，我就和我的小夥伴在樹下玩耍嬉戲，説着悄悄話，大樹看着我們點頭微笑。

夏天，楊樹的葉子已經變成了巴掌大小的深綠色，我們躲在它的樹蔭下讀書、遊戲，雖然我們汗流浹背，但是它會送來陣陣涼爽的風，讓我們久久不忍離去。

秋天，大樹換上了金色的衣裳，在夕陽的照耀下，顯得特別神氣。一陣秋風刮來，它金色的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在了我們腳邊，我們小心地撿起它，把它夾在書裏，慢慢欣賞。

冬天，雖然楊樹變成了光禿禿的，但是雪花妹妹把它裝扮的格外漂亮，銀光閃閃的。我們可以在它的腳下堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹整個校園。

大楊樹，你用寬廣的臂膀，撐起了我們開心的樂園，我們愛你！

三年級真好的作文 篇9

微笑，像一縷春風，温暖着我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤着我們的心田……微笑的感覺，真好！

一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏着小碎步跑了過去，手用力的矇住了他的眼睛，搖晃着他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地説：“沒關係，我也經常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。

還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連着排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上台……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬着頭皮微笑着對大家説：“不要灰心，不試一試怎麼會知道結果呢？”站到講台上，看着同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩唸完，並且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰勝了自己的心魔。

是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。

三年級真好的作文 篇10

在長長的一生中，有許許多多的事是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如，那次上台表演。

“下週三，****市市電視台要來我們學校，我們要排一個節目。”王老師老師高聲給我們説。同學們歡快的叫了起來，我們緊張而有序地排練着。

馬上要我上場了，我緊張的雙手發抖。可到了舞台中央，我看到了校長和領導們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容，我突然之間不在害怕了。看着同學們期盼的小眼神，我又想到了後面配合我的同學們，我順其自然的開始了表演。

過了一會兒，我瞥見爸爸正在給我錄像，我心裏那個高興勁別提了，我更加賣力了，心想：我一定要為爸爸爭光。

表演結束了，我們迎來了觀眾的熱烈掌聲和主持人的讚揚。下台了，同學們都向我們投以真摯的目光。

上台表演的感覺真好。心裏甜甜的，我成功了；心裏自豪極了，我上電視了；心裏暖暖的，眾人為我喝彩。上台表演的感覺真好，這是發自內心的喜悦。我想永遠停留在那一刻……