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【精選】荷花的三年級作文彙編8篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的荷花的三年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】荷花的三年級作文彙編8篇

荷花的三年級作文 篇1

六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。

池塘裏,一片片荷葉挨擠在一起,像一個個碧綠的圓盤。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脱俗,氣質高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛着粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開,美麗莊重,在風中抖動,好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風韻。荷花的花柄上長着許多小刺,偶爾碰到會有些疼,真實“可遠觀而不可玩焉”啊!

遠遠望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節一節的,折斷了,還有細絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的説法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過後,花托膨大,慢慢地,就長出了蓮蓬。吃着蓮蓬看着荷花,誰不會沉浸在美的享受當中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。

我想知道,那高雅莊重的荷花有着一股怎樣的力量甘為人類奉獻自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

荷花的三年級作文 篇2

荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。

荷花的品種也不少,據老師的介紹,有千葉荷、四面荷、並頭荷、重台荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含澱粉很多,營養豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝去外皮和一層薄膜,裏面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他,所以一到蓮子八成熟時,我就鑽進荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂不可支。

荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無保留地全部奉獻非了人類。

出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮説》種對荷花君子品格的盛讚,也是荷花崇高中最崇高者。

荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力種植荷花吧!

荷花的三年級作文 篇3

春、夏、秋、冬四個季節,都各種各樣的花朵,其中我最喜歡的就是夏天的荷花了。

炎炎的夏日裏,我一出家門就聞到了一陣淡淡的清香,我順着這清香走了過去。“啊!好美麗的荷花呀!”我不禁地叫起來。放眼望去,一片碧綠中有着星星點點的粉色,那綠色的荷葉就像是一個個穿着綠衣服的姐姐在荷塘中直立着,保護着身邊的妹妹;那粉色的花兒就像害羞的小妹妹一般。走近一看,呀!好美麗呀!荷葉像一個個碧綠的大玉盤,散落在荷葉中間的水株就像是一顆銀寶石。

初夏,荷花含苞待放,就像一個個小火苗一樣;盛夏,荷花怒放了,中間的蓮蓬嫩黃嫩黃的,好看極了!我看着滿池千姿百態的荷花,彷彿自己也變成了這其中的一朵。忽然來一陣風,我在風中翩翩起舞,風停了,我直立在那兒,蜻蜓飛過來告訴我飛行的快樂;小魚游過來告訴我它昨夜做的美夢……

我喜歡荷花,喜歡它的美麗,喜歡它的清香,更喜歡它的出淤泥而不染的品質。

荷花的三年級作文 篇4

夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車,一股清新淡雅的香味撲鼻而來)好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。着這淡淡香氣,我們來到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。

走進荷塘,像走進了綠色的海洋。荷葉一片挨着一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個個綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來,探頭探腦的`,好像在問過路人夏天的景色怎麼樣呢!別看它們這麼美,有的膽子小,活像個害羞的小姑娘紅着臉,連花瓣都不敢張開一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開兩三片安慰那些哭鬧的小魚;有的呢,都已經着急的向遊人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這麼多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無論是哪位攝影師都會為了它們停下腳步,按下快門吧!我突然覺得自己就是一朵荷花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動,不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多麼輕鬆、愜意啊!風過了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當我的“保安”是多麼快樂。小鳥飛過來告訴我學習飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過來告訴我荷花花蜜有多甜……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。

荷花的三年級作文 篇5

天下着濛濛細雨,我隨爸爸來到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。

啊!荷花大半都開了,一朵朵紅色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷葉上,大老遠就能聞見那淡淡的清香,使人不由駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開的了……它們各式各樣,姿態不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的下在荷花及荷葉上發出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優美的曲子。

有人喜歡雨後陽光下的荷花,説雨後的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨後的荷花更有韻味。就在這時幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠展示這生命的頑強。

荷花啊!你的根雖然在淤泥裏,但是你卻是那麼純潔,那麼典雅,你出淤泥而不染!

荷花的三年級作文 篇6

夏日裏的杭州十分炎熱,但西湖裏的荷花,那可是美麗極了!

今年的5月18日,西湖的第一朵荷花從水裏冒了出來,還是一個小巧玲瓏的花骨朵,渾身還帶着晶瑩的露珠,含苞欲放。這幾天我去了一趟西湖,我發現荷花寶寶又長高了不少,已經開放了。它張開了纖細的花瓣,粉裏透白的花瓣圍繞着黃色的花蕊,花蕊旁邊還有幾瓣帶着羞澀的青色的花瓣。

我喜歡雍容華貴的菊花,喜歡芬芳馥郁的百合,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊,粉裏透紅,有着荷葉的襯托顯得格外的迷人,荷花在陽光下熠熠生輝蝴蝶繞着美麗的荷花翩翩起舞;荷花真奇啊,潔白的花瓣上沒有一點污漬,不像別的花上面總有那麼一點污點,真是“出淤泥而不染”!

外國人來到杭州,第一個要去的地方一定是西湖,嬌豔的荷花給西湖帶來了生機,也給杭州人帶來了自豪。

荷花的三年級作文 篇7

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因為它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。

荷花的三年級作文 篇8

每當我走進錦江山公園時,首先映入眼簾的是荷花池。

春天,春風把池水吹皺了,燕子從南方飛回荷花池,“啾啾”地叫着。池周圍的鮮花都開了,有紅的、白的、綠的、紫的、粉的……映入池水,繪出五彩繽紛的畫卷。池中荷花的花骨朵兒從水裏鑽了出來,驚喜地張望着萬物復甦、生機勃勃的春天。

夏天,荷花盛開了,萬紫千紅,像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。魚兒在荷花池裏游來游去,知了在樹上“知了——知了——”歡快地叫着。池邊的樹木映綠了池水。人們在池邊悠閒地釣魚、賞花、納涼,好不愜意。

秋天,荷花都謝了,只剩下遮天蔽日的荷葉,給池塘鋪上了一層深綠色的地毯。魚兒在蓮葉間穿梭,好像在玩捉迷藏。

冬天,雪花飛舞,給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。池面安了一層厚厚的“玻璃”,孩子們在“玻璃”上滑冰、打陀螺就,不時響起一陣陣歡笑聲……

荷花池帶給人們快樂!