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【精選】三年級的聲音的作文五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的三年級的聲音的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級的聲音的作文五篇

三年級的聲音的作文 篇1

在我窗外是一個十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們在那賣菜,星期六晚上我睡得很好。

誰知4點多的時候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什麼每天都這麼早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的,路過的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,説為什麼那麼早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個分開,一位阿姨把他們幾個分開,又有一位阿姨走上去,説:“對不起,下次我們不會把行車道賭住了。”開小汽車的叔叔説:“沒關係。”綠燈亮了。叔叔看見了,開車到了對面。

第二天終於沒有那麼大聲了。

三年級的聲音的作文 篇2

吃過晚飯,我和爸爸在我家附近散步,忽然颳起了大風,颳得塵土飛揚,吹得樹葉“沙沙”作響。緊接着幾道耀眼的閃電刺破了夜空,剎那間,天邊傳來了轟轟的雷聲,像古戰場上戰鼓敲響戰車輾過。

不一會兒,豆大的雨點落了下來,劈劈啪啪的,像炸開了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕,等跑到家裏時,我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去,外邊,傾盆大雨從天而降,落到房頂上,彙集成水注流下來,“嘩啦嘩啦”作響,像擂響了的激越戰鼓。

等我和爸爸擦洗梳理完畢,躺在牀上,望着窗外,我彷彿置身於一場激烈的古戰場上,我正帶領着軍隊在抵禦外敵的入侵。最前面,我正帶領着騎兵在奮勇廝殺,緊跟着是步兵,他們一手持矛,一手持盾,城牆上弓箭手和投石手隨時做好了戰鬥的準備,城樓裏鑼鼓手在擊鼓助威。整個戰鬥在激烈地進行着,吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲,戰馬嘶鳴聲響成一片,彷彿演奏着一曲豪放的交響樂。不知不覺中,我進入了夢鄉……

三年級的聲音的作文 篇3

一個個輕靈的音符有節奏的響起,彷彿夏日天空中傳來的陣陣雷聲,輕輕地、飄渺地、似是從遙遠的地平線傳來

這不真實的雷聲,漸漸大起來,越來越近,越來越急,跳躍,歡騰,有時,如密集的鼓點,有時,如蜻蜓點水般抬頭看看天空,不知從哪飄來的幾朵陰雲抑鬱地籠罩着這個世界,雨,頃刻降臨。

雨來了!在炎炎的午後,從天上飄下了點點雨滴,像輕盈的女孩,抖動着輕絲絹袖,和蒸汽擦肩而過,發出淅淅瀝瀝的聲音。音樂有些跳躍,細細的,小小的雨滴,猶如從天而降的禮花,當你去觸摸那些可雨滴時,卻發現它們沒了蹤影。夏天午後的雨啊,竟是這樣羞澀婉約

音樂開始變得有些拖沓。雨絲漸漸地變成了一根根棉線,細膩地,綿長地下着。

音樂聲漸弱,若有若無。是從什麼時候開始,雨變小了?像個頑皮的孩子,蹦到了地上,發出滴滴答答的聲響。遠處,一片朦朧的世界,隱隱約約能看見海的那頭的層層疊疊的山巒。音樂漸強,雨點密了起來,像夜空裏的'星光那樣密。音樂又漸弱,稀稀疏疏的,就如是路邊星星點點的小草小花。雨也隨着音樂,時而下大,時而下小。

終於,音樂飄忽不定,愈來愈小聲,那幾朵浮在天上的陰雲不知道什麼時候已經散去,取而代之的,是一片明朗的雨後藍天。

三年級的聲音的作文 篇4

“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

春雨打在房頂上,發出啪啪聲;打在樹葉上,發出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,於是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望着雨景聽,閉上眼睛聽,聽着聽着我就陶醉在這美妙的音樂中了。

春雨聲喚醒了春天,萬物復甦,所有的土地都懷抱着種子要呵護它們發芽生長,所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

三年級的聲音的作文 篇5

聲音媽媽兩個孩子,一個叫“音樂”,一個叫“噪音”。“噪音”調皮,只要它一出現,人們就皺起眉頭,心情煩操;而“音樂”活潑可愛,只要它一出現,人們就會陶醉其中。有一天,兄弟倆吵了起來……(續寫)

音樂説:“我是老大,我的聲音比你好聽,人們也最喜歡我。”“我才是,夜裏的人們都不敢睡覺了,瞧我的威力多大呀!”噪音喊道。

它們一吵架,頓時,摩托車響起“囉囉囉”的聲音,小汽車則是“嘀--嘀--”地開着。躺在牀上的人們被噪音煩得不得了,大罵這聲音怎麼來的。

噪音雖然聽到了大家罵它的聲音,但一點也不懺愧,依然在跟音樂吵。聲音媽媽也聽到了罵人的聲音,於是它對兩個孩子説:“每個人有自己的長處,但不能因為這樣而驕傲。有時候能給人們帶來好處,有些時候則會影響別人。”兩個孩子聽了媽媽的話,紅着臉低下了頭。

一個人要知道自己的短處,不能因為長處而驕傲自大,要謙虛。