關於考試後三年級作文彙編6篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的考試後三年級作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

考試後三年級作文 篇1

星期三，我們進行了語文第一次考試，我認認真真的看題，老老實實的做題，覺得自己一定做得很好。

“丁零零”下課了，該收捲了。我把我覺得做得很好的試卷交給本列的“專業收卷人員”——劉文亨。然後，劉文亨以劉翔跨欄的速度交到了講台上，我們這一列立刻歡欣雀躍。“我們這一列是第一名!”我説。就在這時我想起了卷子，萬一有個什麼差錯我可就慘了。因為我老媽的打人絕技可是一流的，就説我媽的“死刑”吧！這個絕招禁止外傳哦!絕招是：“打紅挨青跪地板”，這個絕招是為我精心設計的，只要我一考到90——80分，或者70多分的話，嘿！嘿！劉罪人你已經認定要受老媽的“死罪(刑)”了!除了這個以外，還有“超級無敵大叨嘮課”等項目夠你享受的。

我一想到這些就全身顫抖，雙腳發麻，頭昏腦脹。因此，我心中默默禱告：“神啊，讓劉老師慢點改吧，好讓我晚點受罪吧！”

終於，捱到了下午放學，我想應該公佈成績了吧。“説曹操曹操到”，只見劉老師跨入教室説：“現在，我公佈成績。”我立刻心速加快一萬碼，不知道跳了多少下。終於唸到我的成績了。“劉子晨94分”劉老師平靜的唸到。我的心速又頓時減了一萬碼。然後心説：“幸好，我考了94分，不然又要‘死刑’了！”公佈完成績，開始髮捲子了。我拿着卷子，我説：“瞧！我多笨，翠鳥的翠，不能拉出頭，我偏要拉出頭；還有‘翁’，本來叫‘weng’，可是我卻把它寫成‘wong’；還有換偏旁那道題，我把‘透’換成了‘這’字，組詞為‘這是為什麼’，我可真的冤呀，這些都是一些粗心犯的錯呀，心啊，你説這不是死刑，我看至少也要來一打的巴掌。”

我忐忑不安地回到家，小聲地對媽媽説：“媽，我考了94，”我還沒來得及説分，媽媽就把話搶了回來説：“我知道你考了94分，而且，我還知道你已經盡力了，還有你以後要細心啊！”

聽了這番話，我心裏比吃了蜜還甜，我暗暗發誓：“老媽，下次我一定考好的！”

考試後三年級作文 篇2

今天我們帶着激動的心情來到了學校。因為今天要公佈期中考試的成績。

語文老師走進教室，拿着一疊厚厚的試卷。老師開始説成績了念着，我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的歎着氣。

過了一會兒數學老師抱着一本紅冊子。冊子裏裝着我們的試卷。老師整理好試卷後開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因為我沒有上90幾。

數學老師唸完，緊接着英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用温柔的聲音念着。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因為這次我上了90分。

英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾隻有一個90分。這時全班歎着氣低下了頭。

這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。

考試後三年級作文 篇3

“叮叮叮”一陣急促的下課鈴響了，我們都靜靜的等着老師的到來，因為我們知道今天要發考試劵了。

老師帶着微笑走進教室，隨後就説：“同學們這次考試考的非常好。”我不由得鬆了一口氣。

開始發考試卷了，“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上，有的則愁眉苦臉的，我想他大概是要挨批了吧。“張軼茜100分，”啊！我不會是在做夢吧！竟然考了100分，我咬了一下舌頭，哎呀！好疼，我才意識到這是真的！這時同學們羨慕的目光都向我投來，分數也像要跳出來一樣似的，想告訴我：“你真棒！”我是多麼盼望這下課，回家告訴媽媽呀！

“叮叮叮”一整清脆的下課了響了，我高高興興的回家了。在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳的在議論，好像是在向我祝賀，大樹也搖動着樹葉樹葉，好像在為我鼓掌。

回到家我把靠100分的事告訴媽媽，媽媽説：“一份耕耘一份收穫，因為你好好複習了，所以才考出好成績。”我認可的點了點頭。

我這次考得好不代表下次考得好，我一定不能驕傲，下一次我還要考出好成績！

考試後三年級作文 篇4

考試結束了。我以為自己的分數很高，心裏美滋滋的'，天天等待着成績早點公佈。

老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那麼高，在班上只佔十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心裏很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。

回到家裏，得知我的成績後，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓。可是，我並不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。

我以後一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。

唉！考差了的滋味可真不好受呀！

考試後三年級作文 篇5

上課了，胡老師拿着文件夾走到教室，笑容滿面地説：“告訴你們一個好消息，上次的抽測結果知道啦！”我們從她的臉部表情知道了，這次的成績肯定不錯，胡老師繼續宣佈着好消息：“語文、數學兩門都得優秀的獎一包好吃點餅乾和一卷透明膠布。”可是教室裏沒有一點響聲，我估計大家跟我一樣，都在等待自己是不是得了兩個優秀。

這時候我的心都快提到嗓子眼上了，我怕自己考不到。“沈鼎豪，兩門優秀。”胡老師話音剛落，教室裏響起了一片掌聲。我興奮地走過去，心裏的大石頭終於可以放下來了。我拿到試卷，仔細地翻閲着試卷。看一看錯在哪裏，錯得該不該。突然，胡老師走到我身旁，俯下身子問道：“你最不應該錯在哪裏？”我歎了口氣説：“我把‘自*自*’忘寫了。”“你看你，本應考一百分的，這都是你不檢查的原因，下次記得別忘了，做完試卷一定要仔細檢查。”胡老師耐心地教導我。

我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭説：“知道錯了，下次改正就行了。”我微笑地點點頭。

考試後三年級作文 篇6

一場令人激動的考試過後，留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應該錯。

盼呀盼，總算盼來了報分數的日子。一大早，辦公室門口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室裏的老師受不了同學們的嘈雜聲，便親自去“轟“。晨會課上，老師手拿成績單，在幾十雙期待的眼睛下開始報分數。下課後，考得好的同學盡情地玩耍，考的不好的則在那裏唉聲歎氣，暗自流淚。

我回到家，心情如那連綿的山峯起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我的成績一定是一分歡喜，一分憂愁，因為我語文考了97分，數學只考了92分。正當我心緒不寧時，媽媽回來了。她一進門，就笑眯眯地問我：“這次考試考的怎麼樣？“我沉默不語，把試卷遞給了媽媽。很快，我發現媽媽的臉色像老天爺的臉，一會兒晴，一會兒陰，一會兒似乎有場暴雨即將來臨。。這時，媽媽放下試卷問我：“你這次數學考試為什麼考得這麼差呀！

連這一道簡單的應用題都做錯了。太馬虎了。“我低下了頭什麼話也沒有説。不停得抓着衣角不放。媽媽見我不出聲，便心平氣和地對我説：“孩子，這次你沒考好，主要是因為馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了。“我如釋重負，點了點頭就去訂正錯題了。

後來，我仔細想了想，覺得媽媽的話説得對。曾經我因為馬虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。