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有關人物三年級作文300字九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的人物三年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關人物三年級作文300字九篇

人物三年級作文300字 篇1

我的媽媽心靈手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

記得有一次,我們吃完飯後,我和爸爸在看電視,媽媽提議把家裏的舊毛衣找出來,重新加工成有用品。問我們需要什麼,這時爸爸説:“天氣越來越冷,你能做一條毯子給孩子們蓋嗎?"媽媽贊同的點點頭。接下來的一段時間,媽媽不管白天,還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙着上班,因此白天很少有時間做。晚上,我睡了幾分鐘後,想起來上廁所,我看見媽媽她用心的在織毯子,一不小心手被針刺了一下,媽媽不慌不忙的把手放進嘴裏,想吸掉那針孔般的血。

終於有一天織好了,拿着那媽媽辛苦織的毯子,我的眼睛開始有點紅紅的,媽媽晚上辛苦織的毯子,這毯子包裹着媽媽偉大的愛!

現在蓋着這條毯子,晚上睡着非常暖和。

人物三年級作文300字 篇2

我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什麼嗎?我來跟你們講一講。

每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的作業。只要發現一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業,時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什麼時候回的家。第二天一大早我一起牀,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪裏錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的説。我一聽,傻眼了。

“天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

“是的!”

我心裏非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業。

爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來,我發現自己的作業錯誤越來越少了。看來,老爸的訓練方法還是很不錯的。

我越來越愛我的老爸了。

人物三年級作文300字 篇3

我最喜歡的三國英雄人物就是劉備。他禮賢下士,慧眼識才。在愛才、用才上,儘管劉備、曹操、孫權三人有共同的特點,但劉備比他們兩人更勝一籌,其中最為有名的'就是《劉備三顧茅廬》。

東漢末年,劉備聽徐庶和司馬徽説諸葛亮很有學識,又有才能,就和關羽、張飛帶着禮物到隆中卧龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關羽、張飛冒着大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閒遊去了。張飛本不願意再來,見諸葛亮不在家,就催着要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之後,劉備準備再去請諸葛亮。關羽説諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實學,不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次請諸葛亮。當他們到諸葛亮家前,已經是中午,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮醒來,才誠懇地請他幫助。

這就是我喜愛的三國英雄劉備。

人物三年級作文300字 篇4

我們每個人都有一個性格特點,比如説,我老爸的懶。所以,我老爸就是一個超級懶惰的人。

“開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎嚥的吃起飯了,但,每次晚飯,我老爸總是第一個吃完。吃完後,老爸碗筷一丟,鞋子一脱,躺在沙發上的他已經津津有味的看着電視。老爸嘴裏叼着香煙,翹着二啷腿,悠悠閒閒的哼着歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈,於是對着老爸大聲喊道:“快,立刻,馬上,給我去洗碗。”老爸裝着沒聽見,把電視聲音調高了許多。

媽媽生氣了:“你聽見沒有?叫你去洗碗。”“哦,什麼時候你讓我去洗碗?開什麼國際玩笑?”老爸如夢初醒的問。接着他跟我嬉皮笑臉的對我説:“兒子,幫幫忙,你幫爸爸去洗碗,洗完碗後,我給你勞務費。”但我不以為然的回答説:“對不起,我還要做作業呢!”老爸又油腔滑調的哄着媽媽:“老婆,這次你就把碗洗完,下次我一定洗。”媽媽無可奈何的説:“跟你説了這麼多,簡直對牛彈琴,還不如我去洗碗!”

這下,我老爸又懶在沙發上看他的電視。

人物三年級作文300字 篇5

我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮,但是她的心靈是善良的,她在我的心裏永遠是最美的。 媽媽是一個堅強的人。大約在我兩、三歲的時候,我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出,媽媽每走一步就很艱難,她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小,便放棄了輕生的念頭。於是她四處求醫,媽媽一邊喝着藥丸,還一邊做着牽引。只要媽媽的病稍微有點好轉,她就會做一些家務事和照顧我。我知道那個時候我的媽媽是硬撐過來的,我把這些都看在眼裏,卻無能為力,不能做些什麼。為了這個家,媽媽堅強得活了下來,直到現在,媽媽的病情還沒有好徹底。 媽媽是一個善良的人。媽媽在商店賣東西的時候,對那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧,總是給出最低的價錢。如果有的顧客帶的錢少了一點,媽媽總會爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對顧客這樣,還對那些殘疾人也是一樣,總會伸出援助之手。 啊!媽媽對我的愛實在太多了,它們像大海一樣無邊無際。我想對媽媽説一聲:媽媽,我愛你!內蒙古巴彥淖爾臨河區烏拉特第二小學五年級:瘋子般de優雅

人物三年級作文300字 篇6

王老師個子中等,長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下,長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長着一張能説會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以後,發現我們班的同學膽子都很小,於是王老師用打人的方法激勵我們,每個同學只要表現好,只要一不好。就要有捱打。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,説完後,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是,王老師卻和藹地對我説:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。”

這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。

人物三年級作文300字 篇7

一個人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍!

他不修邊幅,穿着只要實用就好,衣服大多是隨便挑的,頭髮完全直立。外形説假的一點兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術!不過——真的能喝嗎?

他有兩對虎牙用於切割肉類,兩顆門牙用於啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十餘顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿蔔,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機,將蘋果遠甩在身後,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規360度全自由。

他性情完全説不準。時而暴燥,時而温和,時而有點兒——奇怪。反正別借車給他,因為有一句歇後語:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

至於此人是誰,你們應該已經明白了,我挺喜歡這個人的,他就是我!由於我對自我認識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨症。

人物三年級作文300字 篇8

今天,我要跟你們講的是我的靳老師,我們的英語老師。她個子不高,眼睛不大,還有高高的鼻樑,下面是櫻桃似的小嘴。

靳老師的眼睛雖然不大,但很有神,跟會説話似的,不信你看。

這次,靳老師正在講課,一位同學注意力不集中,老師看了那個同學一眼,那神情彷彿在説上課不能玩,又好似在批評那個同學,那個同學立刻集中了精神,並認真聽課。還有一次,英語課上我在想數學上解不開的應用題,靳老師正好走到我面前,看了我一下,那是我剛回過神來,沒有聽清楚老師講的課,而老師又把講了的課説了一遍,有的同學説已經會了,而老師卻説:“沒事,在加深一下印象。”而我卻感動了,從此,便認真聽課,不讓費一分一秒。

這就是我的靳老師,她像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我要向您説老師,我愛你。

人物三年級作文300字 篇9

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長着濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神總是那麼嚴厲。

他的額頭上好像有個“三”字,因為他總是皺着眉頭。當他看到遙控器的時候,就像獅子看見獵物一樣,死死地盯着它。每到這個時候,我就知道今天肯定有球賽

這不,今天就有山東隊的比賽,爸爸拿出一個白色的紙條,上面寫着:“山東隊必勝!”然後就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然,爸爸喊到:“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣,一蹦三尺高!過了一會兒,他又喊到:“後衞快防守啊!哎呀!怎麼讓對方進球了呢?笨死了!”這時候,我能感覺到,爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了,爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上,我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子,就知道山東隊又輸了!我明知故問道:“爸爸,山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地説:“以後我再也不看球賽了,氣死我了。”聽了爸爸的話,我哈哈大笑起來,因為爸爸這句話已經説了N遍了!

這就是我的爸爸,一個瘋狂的球迷爸爸。