【必備】菊花三年級作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的菊花三年級作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

菊花三年級作文 篇1

花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因為它有不畏嚴寒的品質。

菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極。>秋天的時候，菊花就一團團，一簇簇地迎着寒風展開它們美麗的笑臉，向我們點點頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經完全開放，像幾位少女，微風一吹，這幾位少女就在舞台上翩翩起舞；有的才剛剛開放，像孩子依依不捨地離開媽媽的懷抱；有的還含苞欲放，像一個小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那麼豔麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴寒；雖然菊花沒有月季那麼香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂；螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢。

我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴寒的品質。

菊花三年級作文 篇2

我家裏養了許多花，有一串紅。菊花，梨花月季花等等。是我最喜歡菊花。

星期天的早上，我看見我家後院的菊花開了，有紅色的，黃色的等等顏色五彩繽紛。花瓣的形狀各不相同。有的像鷹爪一樣，有一點彎曲。菊花除了可以泡茶外，還可以做藥引清熱解毒。

忽然一陣微風吹過來，菊花像一個美少女在翩翩起舞。

啊!菊花可真美呀!令人陶醉，我喜愛菊花。

菊花三年級作文 篇3

大家一定有自己最喜歡的花，有濃濃烈烈的玫瑰，有文靜優雅的桃花，還有清香撲鼻的桂花。而我喜歡多種多樣的菊花。

説起菊花，就是古代文人先鋒讚美的四君子。菊花就是四君子之一，菊花被稱為“君子”是因為菊花有五大特別之處，它們分別是：冷傲高潔，早植晚發。傲霜怒放。凌寒不凋。詩人鄭思肖讚美菊花時説：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”就是讚美菊花凌寒不凋的品質。

在我們小區也種得有許多的菊花呢!這裏的菊花五顏六色，五花八門有濃烈的紅色，淡雅的紫色和桂花的乳白色。讓人眼花撩亂，上不暇接，我聽種花的伯伯説：“菊花是我國的國花，(我也不知道是不是我也是聽説，聽説)。

菊花不僅是好看的花，還是一種不錯的中藥，可以清熱解毒。還可以泡成茶，在夏天裏來一杯，絕對讓你心情快樂無止境。

這就是我最喜歡的菊花。

菊花三年級作文 篇4

花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因為它有不畏嚴寒的品質。

菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的'像金，美麗極了。秋天的時候，菊花就一團團，一簇簇地迎着寒風展開它們美麗的笑臉，向我們點點頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經完全開放了，像幾位少女，微風一吹，這幾位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才剛剛開放，像孩子依依不捨地離開了媽媽的懷抱;有的還含苞欲放，像一個小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那麼豔麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴寒;雖然菊花沒有月季那麼香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂;螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢。

我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴寒的品質。

菊花三年級作文 篇5

我很喜歡菊花，因為它的花瓣很多，而且很香，好像噴了香水一樣，不過它只有手掌那麼大。

菊花的樣子很多，有的像一個害羞的少女，有的像一顆珍珠，有的像一個人的笑臉。菊花的顏色也很多，有的紅似火，有的紫如晶，有的白如雪，有的粉似霞。如果把眼前的一片菊花看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起啊！

我希望我家也有一盆菊花，可我沒有種子，如果我有種子的話，我要養些綠色的菊花，黑色的菊花，灰色的菊花，藍色的菊花，黃色的菊花，肉色的菊花來。

我愛菊花！我愛美麗的菊花！

菊花三年級作文 篇6

有人喜歡那婷婷玉立荷花，有人喜歡那鮮豔無比桃

花，還有人喜歡那高貴富麗牡丹花，更有人喜歡那花香四溢曇花……但同學們，你知道我最喜歡花是那一種呢?

我最喜歡花是——多姿多彩菊花。

我家陽台上種滿菊花，紅似火，白如雪，粉似

霞，黃如金。秋天到，其它人家花都凋謝，好象在準備冬眠似，惟獨我家菊花絲毫未枯萎，似乎在與寒風對抗着。這種精神讓人敬佩不已。在這麼多種菊花中，我最喜歡那黃澄澄虎爪菊，這種菊花呈黃色，小花瓣很小但數量特多，象繁星那樣多;大如碗口。

虎爪菊花瓣似虎爪，仔細一看，每個爪子末尾都稍稍一鈎，似少女捲髮，又象蘿蔔絲，真有趣。

瞧，菊花不但美麗，而且還很香，哪裏有它，哪裏就有淡淡香味。這香味引來採花粉蜜蜂，它們快樂地採起花粉來，那聲音彷彿一曲優雅小曲，讓人心曠神怡。

多麼可貴菊花啊，在這清冷蕭索季節裏，它不僅帶來一絲“活氣”，而且給人一種奮發向上力量，菊花精神將鼓勵我不怕困難，努力向上。

菊花三年級作文 篇7

今天，我們有幸去植物園，領略杭州以及開封的菊花。

到達了植物園，首先映入眼簾的是一片生機勃勃的景象。仔細一瞧，原來是菊花呀！一朵，兩朵，三朵……數不勝數。粉色的，紅色的，黃色的，居然還有綠色的！

最引人注意的就是杭白菊了。只見它的花蕊是淡黃的，外面還包着千萬條“白絲帶”，別提有多美了！它小小的，一簇挨着另一簇。一陣風拂過，千萬朵菊花隨風飄動，好像幾隻翩翩起舞的蝴蝶。我一看這姿態，想到：好一簇美麗的鮮花。

接着，兩隻黃獅子打破了我的幻想。我不禁想到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”！哦，原來是開封的菊花呀！一大片綠草地上，那幾朵黃菊花顯得格外耀眼。

杭白菊風情萬種，既高貴又優雅；野菊花卻小巧可愛。無論是什麼菊花，都是那麼美麗，那麼可愛！

菊花三年級作文 篇8

一、寒眼亂空闊

那是怎樣一條狹窄的路啊？窄到容不下那顆愛國的心；那是怎樣一條坎坷的路啊？坎坷到讓他無力前行；那是怎樣一條艱難的路？難到讓他心灰意冷。

不，那是一種抉擇。

當他懷着一腔熱忱去身入仕途時，卻發現那條路並不是為自己所開。看慣官場險惡，聽慣口蜜腹劍，習慣狼狽為奸，知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡，離開官位俸祿，離開喧鬧的世俗。

當他在江水上漂流時，面對那一汪江水，他在想什麼？不禁疑惑，在內心深處他可曾不捨？可曾後悔？然而我們無從知曉，只知道他走的堅決，那背影是挺拔的。就一轉身，他將一切疑惑留給後人，自己踏上嚮往的田園。

二、悠心獨自樂

從此，他以自然為伴，以田園為侶開始他那“木落時來，花發時歸，年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。

他活得灑脱，因為他知道取捨間才能知得失；他活得自由，因為他明白抉擇中才能現智慧；他活得快樂，因為他解自己需要什麼；他活得幸福，因為他領悟只有心美才會有所收穫。

他無疑是偉大的，他活的真。他不會同流合污，因為官祿就去做一個沒有見解，趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步，讓人們看到他的勇敢．正直。他為那些“可憐報國無路，空百一分頭。”的人找出另一條路。

三、亂世獨綻放

但，無疑他也是軟弱的，他只知道潔身自好，他這是在逃避。他無法施展才華，卻不去為自己創造機會，只是一味的選擇停留．逃避。

那些成功與失敗的班駁軍，浮現着誰和誰的倒影，最後的最後，沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛，你也可以飛翔，你也可以在努力的國度裏飛翔。

該離開的總會離開，留下的只有那些鏤骨的懷念，夢想與志向原來是那麼脆弱，經得起風雨，卻經不起寂寞，風雨同船，天晴便各自散。

生命確實需要偶而停一下，就像文章需要標點，才足以回味才足以表現多情生動的字眼。

花的飄落，往往也就是一種分別的代言景，有太多的故事經不起世事的變遷，夕陽西下的壯言早已飄遠，只留下那乾澀的秋風捲起一樹的落木，蒲公英赤腳在飄蕩，沒有發現自己追逐的夢想已經遠，散。

是一地的無奈。

世界很小，可是你往往在歷史的逆流中；世界很大，可是你卻一直把歷史等候。

那東籬下的菊花是勇氣還是逃避？陶潛你到底是偉大還是軟弱？

菊花三年級作文 篇9

我喜歡花，但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹，也不是"花中君子"蘭花，更不是"羣花之魁"的梅花，而是“寒秋之魂”的菊花。

在我家附近有一個花壇，裏面種滿菊花，每到秋天的時候菊花驕傲地張開笑臉。早晨上學的時候，經過花壇都會看見我的菊花朋友們向我招手，並對我説：“過馬路要注意看車哦，上課要認真聽課，不準開小差哦。”正因為有它們的叮嚀，上課的時候總是加倍努力。每當我不開心的時候，我都會來都花壇中菊花的身邊，看着它們感覺在詢問我：“怎麼啦？有人欠你錢不還？還是有人欺負你？告訴我們，我們幫你教訓他。”每次看到它們這樣，我都會很開心地笑，因為我擁有全世界最好的朋友，它們會永遠陪着我．

秋天，是菊花盛開的季節，秋風吹過，傳來陣陣幽香．盛開中的菊花美得那麼優雅，那麼樸實，那麼自然。在百花凋謝的冬季，菊花的花季卻延續，在冬天裏盛開的菊花顯得如此純潔，就如一位在風中起舞的翩翩仙女。菊花，你是秋冬裏的一道風景。

菊花還有一個妙處，就是可以藥用，它清熱去火，清肝明目。記得有一次，因為我肝火熱引起眼睛不舒服，媽媽就用曬乾的菊花花辨泡水給我喝，喝不用幾次，我的眼睛就慢慢好。

菊花，你有冰清玉潔的品性，有超凡脱俗的品質，有高尚獨立的品格。菊花，你那豔麗多彩，迎風傲立的風采，高雅清脱，堅貞不屈的氣節得到人們的讚美，秋來誰作韻花主，撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎？在寒冷的冬天，人們都在家裏懶洋洋地睡大覺，可老師卻頂住寒風，來為學生上課。

菊花，我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神，我更喜歡具有這種品質的人。