【實用】三年級洗碗作文4篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級洗碗作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級洗碗作文 篇1

我已經是三年級的學生了，洗碗對我來説是件很容易的事情，可是剛開始學的時候，比現在差得多了。

記得我上一年級的時候，那天早晨，我一起牀就看見媽媽在幹家務，從早晨一直忙碌到中午吃過飯，媽媽準備去洗碗了，我連忙走上前説：“媽媽，你教我洗碗吧！”媽媽摸摸我的頭，説：“當然可以。”媽媽給我講怎麼洗碗，我認真地聽着，一聽就懂了。開始洗碗了，我先洗碗裏面，再洗碗邊，可碗就像一個淘氣的孩子，怎麼拿也拿不住，忽然，我一不小心，碗掉在地上打碎了，就在那一刻，我的心砰砰亂跳，害怕媽媽批評我，而媽媽卻説：“沒關係，小心點，慢慢來。”我又開始洗碗了，不一會兒，我就把碗洗得乾乾淨淨，媽媽看見了，欣慰地笑了。後來，我經常幫媽媽洗碗，慢慢的，慢慢的，就越來越熟練了。

看來，做什麼事情都是熟能生巧的啊！

三年級洗碗作文 篇2

一天晚上，吃完一頓豐盛的晚餐後，我決定陪在媽媽旁邊，看看媽媽是怎麼洗碗的？

媽媽開始洗碗了。我站在媽媽旁邊，看着媽媽洗碗。她先把沾滿污漬的`碗盆放在水溝裏，開開水龍頭，“嘩嘩譁！”水從水龍頭裏冒了出來，接着媽媽拿起碗在彷彿瀑布的水裏面沖洗，再蘸點洗潔精，這樣碗上的污漬就被去掉了，最後，在水裏沖洗乾淨。

一天晚上，我心血來潮對媽媽説：“媽媽！媽媽！我來洗碗吧。”媽媽微笑着回答我：“好呀！你來試試吧。”於是，我端着碗盤來到了廚房，拿起一個又油又髒的碗，心裏很不情願洗它，但是我答應了媽媽就不能反悔，於是，我硬着頭皮、小心翼翼的拿了一個瓷碗，放在水池裏，再打開水龍頭，按着媽媽的方法先把碗放在水龍頭裏沖洗，哇！現在碗已經變得濕漉漉了。接着，再蘸點洗潔精，但是現在的碗變成滑滑的了，真是“千變萬化”啊！最後，再把它放在水龍頭地下衝洗一下，嘿！就這樣一個瓷碗就洗好了，但是，還有一步，用毛巾把瓷碗擦乾，然後把它安全地放在桌子上，就大功告成了……

終於，所有的碗都被洗乾淨了。但是，我深深地體會到了媽媽每次洗碗是很累人的，所以，我想為媽媽洗一次碗。

後來媽媽説我很辛勤，很能幹。我聽到媽媽的誇讚，心裏當然美滋滋的了。

三年級洗碗作文 篇3

六歲時，我學會了洗碗。

那是一個星期六的晚上。全家吃過晚飯，我看到姥姥、爺爺、媽媽在津津有味的看電視。看到他們那麼入迷地看着電視，我暗暗地對自己説：難道你不想減輕他們的負擔嗎？我便拿起桌面上的碗，一本正經地説：今天我來洗碗。媽媽樂悠悠地説：好呀，但是記住一點：千萬不要半途而廢喲。我拿着碗來到廚房裏。

開始洗碗了！我先把碗放進一個鐵盆裏，再加上一些水，接着把碗放入水裏，然後放入洗潔精。我一手拿着碗，一手再不停地洗着碗，洗個碗真不容易啊！那些碗像淘氣的小娃娃一樣總是從我手裏逃走。我生氣地説：不幹了！媽媽走過來語重心長地對我説：不是説過了嗎？不要半途而廢喲！我聽了媽媽的話一心一意地洗起碗來。功夫不負有心人。這一次，我終於把碗洗乾淨了。看着碗被我洗的像新的一樣我心裏比喝了蜜還要甜。摸一摸，吱的一聲響，小碗好像在向我致謝呢！

那一天，我不僅學會了洗碗，還懂得了只要功夫深，鐵棒磨成針。是的，只要不怕困難，就肯定會成功的。

三年級洗碗作文 篇4

今天晚上，我在家裏看電視，看見奶奶正在忙裏忙外地做家務，十分勞累。我想：奶奶這麼辛苦，我來幫她洗碗吧。

我一吃完飯就讓奶奶去休息，我來洗碗。奶奶笑着説：“洗碗前要戴上皮手套，不然手會傷的。”於是，我先戴上手套，朝碗裏倒一點洗潔精，又倒一些水，用清潔球把碗擦來擦去。擦完了，我認為洗好了便拿給奶奶看。奶奶左看看右看看，説：“碗外面你怎麼沒洗，你看多髒啊！”我一看，果然是的，便不好意思地説：“我忘記了，奶奶，我再去洗。”於是我又一陣風似的跑進廚房洗了起來。

洗着洗着，看見我的好朋友劉趙風正在沙發上看我最喜歡的《賽爾號》書，他看的津津有味，不時還哈哈大笑。我心癢癢，也十分想去看，不過還是忍住了。因為碗還沒洗完，不三年級作文第一次洗碗三年級作文第一次洗碗

能半途而廢，我洗完了一個又一個，直到全部洗乾淨，又用清水沖洗了幾遍。我給奶奶檢查，奶奶説：“幹得好！幹得好！”

我不僅學會了洗碗，還知道了做事不能半途而廢的道理。三年級作文第一次洗碗