【精華】清明三年級作文彙總5篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的清明三年級作文5篇，歡迎大家分享。

清明三年級作文 篇1

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞美景，興致勃勃地前進。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現別樣的風景。

清明三年級作文 篇2

清明節那天，豔陽高照。我和爸爸媽媽等親人們坐着汽車去了老家，一路顛簸，我們來到了村子裏。吃過午飯後，大家頂着太陽來到了山下。

我在山下仰望着高高的山頂，山上一片翠綠，幾乎每寸土地都被青草遮蓋得嚴嚴實實，草有的突出，有的凹進，風一吹，像浪花翻動的綠海。開始爬山了，我和妹妹跑在最前頭，大人慢騰騰地跟在後面。山路並不像我想象的'那樣容易行走，萬綠叢中只有一條彎彎曲曲的小道，越爬越陡峭，到半山腰時，小路兩旁盡是二三十米深的深淵，我看着，腿都直打抖。

大家來到太太爺爺墓前，燒黃錢紙，添黃土，燃燭香，放鞭炮，倒水酒，雙手和一祭拜三下，嘴裏還唸唸有詞；一切做完後，又趕往另一座高山，那座山上長眠着我的奶奶。

這座山更挺拔更秀氣，上山的路也更平坦些。山上的油菜花雖少，但也一叢接着一叢，伯伯們去拔野菜了，留下爸爸照顧我和妹妹。我倆穿梭在田坎邊的竹林裏玩耍，一會兒擺弄着一株株嫩竹筍；一會兒挑逗着一隻只趴在竹子上的蝸牛；一會兒肆無忌憚採摘着一朵朵野花小草；玩了一陣，覺得很無趣，便起身朝小水溝走去。跑過幾個田埂，來到小水溝邊，我們頓時興奮極了——水溝左側拴着一隻小水牛！我與妹妹來勁了，用力拔了一方田上的枯樹苗，再使勁地拋在牛身上，牛左閃右躲，我們便不停地變換陣形，向它進攻，玩得可帶勁了。不過，這樣可不好，千萬別學我哦！

我和妹妹在這裏磨嘰了半天，親人們終於三三兩兩來了，又一次爬上了山，在給先人們掃墓前，我和哥哥妹妹都不安分，在前方的草地上用樹枝追追打打，從幾米高的陡坡來回跳下爬上，弄得“臉紅脖子粗”。

來到奶奶墓前，大人們都説：“到這兒了，這三痞猴子，還敢鬧？”果然，在奶奶墓前，我們乖巧極了，為奶奶插香燒紙。注視着奶奶的墓，我心裏默唸着：“奶奶，您在天堂還好嗎？您不用擔心這邊的家人，我們生活得很好，很幸福……”那時，我心裏有許多話想對奶奶説，不知為何，似乎被塞住了，一句話也説不出來……

眼淚淺淺聚集中，在我的眼眶中情不自禁打轉，縷縷青煙縈繞，我的腦海裏浮現出奶奶慈祥的面容……

清明三年級作文 篇3

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。然而渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真就是“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，然而兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的>景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音就是那麼和諧動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。

清明三年級作文 篇4

誰説清明時節雨紛紛？今天是清明節，卻是陽光明媚，暖風吹得行人醉。這不，我和爸爸媽媽穿戴一新，興高采烈地一起到奶奶家去過節。

走進奶奶家的大院，一棵高大的綠樹已然成蔭，似乎比去年更粗壯，更挺拔了。我迫不及待地穿過前院，就聽見説話聲、笑聲不時從屋子裏溢出來。剛抬腿跨進門檻，一股腦兒看到的滿屋子的人：樂陶陶的爺爺奶奶、忙碌不堪的二叔二嬸、嬉笑打諢的大姑小姑，還有穿着時髦的表哥表妹……這麼多的人齊聚在奶奶家，真是熱鬧。一看到我，大傢伙都圍過來和我打招呼，還七嘴八舌地詢問我的情況，我不禁有些應接不暇了。最招人注目是那個虎頭虎腦的小弟弟，這小弟弟可調皮了。你看，才沒過多久，一會兒把我削的蘋果全啃了，一會兒故意用腳踢我幾下，一會兒又把尿“噴灑”到我身上。搞得我又好氣又好笑，真想衝上去教訓他一頓，可是大人們都在，我只能憋着一團火。再説，大人不記小人過，算了，小孩子不懂事，得饒人處且饒人吧。

臨近中午，長輩們都忙碌開了，先燒飯，後燒菜，爸爸切着青菜，媽媽做着青團，我躲在後面學着做青團。爸爸切好青菜，放進鍋裏去炒，而媽媽呢，不停地在青團裏麻利地放進各種餡。有的青團裏放豆沙、有的放瘦肉、還有的放沒有餡的湯圓。這些青團花樣百出，品種繁多，看得我們都目不暇接，口水都流下三千尺啊！尤其是小表弟，圍着灶頭團團轉，還舔舔舌頭，咽咽口水，甚至鑽進人縫裏探出腦袋，伸出黑乎乎的小手偷吃來……“小饞鬼！走開！”只聽叔叔的一聲叱呵，小表弟灰溜溜地逃之夭夭，惹得我們撲哧一聲笑出聲來……

“開飯嘍！在奶奶的召喚下，我們這些猴子們蜂擁而出，迅速找到自己滿意的餐位坐下，等着大快朵頤。姑姑微笑着，把剛做好的青團端上來，小弟弟就像一隻離弦的箭，把我伸手剛選中的一個外形飽滿，顏色青綠的的青團奪了過去，更甚的是，還沒等我反應過來，他就痛痛快快地咬了一大口，滿口的青團，還有那黑色的芝麻餡正耀武揚威地對着我。更氣人的是，他還邊吃邊用挑釁的眼光看着我，“真好吃！”他得意地嘟囔着説，“我還要吃一個！”一會兒他又吃了一個。這麼短時間內，我們都只吃了一個青團，小弟弟卻連吃了四個青團，連一口水都沒有喝，我們都很驚訝，面面相覷。可是，飯後不久，小弟弟渴得直喝水，還不停地上廁所，瞧着他跑進跑出的樣子，我們笑得肚子都痛了，嬉笑聲久久地在奶奶家大院裏迴盪着……

我家過的清明節真是與眾不同，真像過春節似的，讓人回味無窮！

清明三年級作文 篇5

“梨花風起正清明，遊子尋春半出城”，我和幾位好朋友相約信陽南灣湖、茶山踏春。

真是“清明時節雨紛紛”，到了信陽雨還沒有停，我們在濛濛春雨中乘坐遊船遊玩了茶島、猴島。

茶島上有一個茶藝表演。神奇的是洗杯的時候杯子轉來轉去，竟然一滴水都沒有灑下來，反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續前行抵達猴島，島上有許多小猴，它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。

我們戀戀不捨地離開猴島，乘坐遊船行駛在清澈見底的南灣湖中，雨中的南灣湖讓我們體驗了一番“舟行碧波上，人在畫中游”的詩情畫意。

次日起個大早，我們要去期待已久的茶山採茶啦！春山可望，茶香襲人，我們盡情地深呼吸。茶樹漫山遍野，像一條綠色的長龍圍繞着茶山。我們要採的是毛尖茶，採茶要“掐尖兒”。我戴着草帽，頭頂炎日，採了整整一個小時，才採到一小捧，老師説採一斤才給五十元，可見採茶人有多麼辛苦，這讓我們敬佩不已。

接着，我拿着採到的茶，去了解毛尖茶的製作過程，製作分為三大步，分別是殺青、揉捻以及乾燥。這裏採用的是鍋炒式殺青，我還上去體驗了呢！

彈指間，日西沉，這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春，南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶裏，這如詩如畫的美景，這綠城碧水、人傑地靈的信陽，怎能不讓人流連忘返呢？