秋天的圖畫三年級作文八篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫三年級作文8篇,歡迎閲讀與收藏。
秋天的圖畫三年級作文 篇1
秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地穿上一件五彩繽紛的花衣裳。
秋姑娘用她那神奇的絲巾一揮,天空就被抹塗得像一塊覆蓋大地的藍寶石,天空上的白雲有的像棉花糖,有的像小棉羊……,把天空打扮得像一條繡着白花的絲巾,大雁們趕緊打包行李飛向温暖的南方,時而排成一個“一”字,時而排成一個“人”字,還不停“啊啊”的叫,像是給大地媽媽的道別……
秋天是一個五穀豐登的季節。看,近處高粱地裏的高粱舉起熊熊燃***的火把,高粱地眨眼之間,變成了一大片翻滾的雲海,遠處的稻子像金子一樣,在陽光的照耀下閃閃發光,微風輕輕掠過稻田,稻子們頻頻點頭。
秋姑娘用一把五顏六色的扇子一揮,果園立刻變得瓜果飄香,黃澄澄的梨子讓人口水直流,紅彤彤的大蘋果,像一個個頑皮的娃娃,一聽説秋姑娘來了,連忙撕開樹葉,露出可愛的笑臉,向秋姑娘打招呼呢!
遠處的小池塘也穿上了五顏六色的花裙子,池塘裏的小青蛙們在加緊挖洞,屋檐下的燕子們用尾巴剪出了瑰色般的晚霞,它們告訴大家,冬天快要來了……
松柏穿上油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子,飄到了大地母親的身上,它們都是在準備過冬了。
秋天,你為大地帶來了一曲豐收的歌,還為人們捎來一幅繽紛的圖畫!
秋天的圖畫三年級作文 篇2
你看,秋天來了,秋高氣爽,景色宜人,豐收的季節來了。
瓦藍瓦藍的天空上飄着變化莫測的白雲,有的像可愛的小鳥,有的像巨大的飛機,還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,他們在準備去南方呢!山腳下有一片小樹林,裏面有許多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,還有的在撿樹葉做標本呢!
果園裏有黃澄澄的香蕉,有紅彤彤的蘋果,還有像紫寶石的葡萄。瞧,菜園裏也是一片豐收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披着像棉花似的白紗,五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。
秋天是一幅美麗的圖畫,我對秋天的景色永遠也忘不了......
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秋天的圖畫三年級作文 篇3
我家掛着一副秋天的圖畫,它掛在我房間的牆壁上。我常常站在它面前欣賞,秋天的圖畫很美,我非常喜歡它。
秋天來了,她像一位少女,邁着輕盈的步子向我們走來。農家果園裏的蘋果紅豔豔、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農民伯伯帶着喜悦的心情走進果園,興高采烈地摘下一個個香甜脆爽的果實,裝進籃裏,帶回家品嚐,他們笑在眉頭喜在心。
庭院裏,奶奶高興地仰望掛在樹上豐收的玉米,紅通通的,屋檐下掛着辣椒火紅火紅的,像一串串正要燃燒的鞭炮,好像能聽到噼裏啪啦,噼裏啪啦的響聲。
稻田裏更是一派新氣象了,稻浪翻滾,像一片金色的海洋,村裏人忙着收割,滿載而歸,心裏樂開了花。藍天上飛着一羣大雁,它們嘎嘎叫着,好像在説:“秋天來了!秋天來了”,一邊向温暖的南方飛去。
小溪裏的魚兒在玩耍,水面上可愛的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流着,微波盪漾;旁邊那楓樹葉像蝴蝶一樣慢慢落下,告訴人們秋天來了。
秋天是豐收的好季節,是絢麗多彩的季節。它讓我感到無限的快樂,走到哪裏都覺得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫了,它是大地秋天的一個縮影。
秋天的圖畫三年級作文 篇4
不知不覺中,帶着清涼的秋精靈已經來到了人間。她開始畫秋天——
她畫的葉子會飛翔:銀杏葉落下時,就像一隻只翩翩起舞的小舞者;紅彤彤的楓葉飄落時,好像蝴蝶們張開各自的翅膀,正在比美呢!
她畫的菊花登上了花王的寶座。紅菊花紅得可以和五星紅旗比美,好像開放是為了慶祝秋精靈的到來。黃菊花有着月亮般黃的臉蛋,十分受歡迎的他簡直比金子還奪目!粉菊花一看見別人讚美她,馬上羞紅了臉,雖然她沒有紅菊花那樣紅,但她還是菊花家庭中最可愛的一種。
她畫的大雁成了這部“電影”的主角。大雁在蔚藍的天空上拼命地扇動翅膀,好像在向人們炫耀自己的飛行技術。領頭大雁為了其它大雁更受歡迎,還不停地讓他們變換隊形呢!
她還給畫中的精靈準備了好多好多禮物。得噴噴的鴨梨,甜滋滋的蘋果,多汁的菠蘿都露出自己真正成熟的微笑。原來,它們是要比誰更吸引人,誰最先被摘走。
秋精靈的畫多美呀,冬精靈的畫又會是什麼樣呢?
秋天的圖畫三年級作文 篇5
設計思路
本次作文就是要引導學生在感受秋的喜悦之後,繼續在身邊尋找感受秋意,用自已的畫筆描繪秋天的美好,用自已的語言讚美濃濃的秋情。在引導通過觀察生活、觀察圖畫的同時,激發學生熱愛生活,熱愛大自然的感情。
學習目標
1、能留心觀察事物、圖畫,並能按照一定順序進行介紹。
2、能用上平時積累的詞句,把畫面內容寫清楚,把句子寫通順。
三、課前準備
1、讓學生觀察周圍事物的變化,如氣候、動物、植物、人,在生活中尋找秋天。
2、讓學生蒐集有關描寫秋天的詩文、句子。
3、老師蒐集有關秋天的圖片。
四、教學過程
1、創設情境,激發學生作文興趣(以卡通人物"藍貓"引入:秋天到了)。
2、出示題目,點明作文目標(寫好作文的第一步是要認真審題)。
3、引導觀察,以評促説。
a、老師出示一幅秋景圖,指導觀察。
b、整體感知圖畫內容,指名説圖,圖上畫了什麼?
c、引導按順序觀察圖畫,師生共同評價。
d、引導把內容説清楚,再仔細觀察這些景物是什麼樣子的?這些動物正在幹什麼?還可以加上一些想象(板書:説清楚)。
e、同位練説,互相評價提高。
f、指名彙報説,老師隨機評點。
g、板書作文要求:
①安排好寫作的順序,把你感覺最深的地方詳細地寫出來,主題鮮明;
②寫出景物特點,寫出真情實感;
③注意用好平時積累的優美詞句,用好標點符號;
④書寫端正,字數在350字以上。
4、學生作文,老師個別輔導。
看圖作文:秋天的圖畫
瓦師附小王志新
【教學內容】
人教版小學語文三年級(上)“語文園地三”習作
【教學目標】
1、指導學生學習看圖作文的.方法,把一處景物寫生動。
2、通過觀察圖畫引導學生合理想象畫面內容。
3、掌握寫靜物的基本方法:A、靜處的種類;B、靜物的姿態。
【教學重、難點】
重點:根據圖意展開想象。
難點:寫靜物時抓住靜物的姿態。
【教學過程】
指 導 課
一、激趣導入
同學們,走近美好的大自然,我們感受到秋日放風箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學完了本單元的內容,讓我們跟隨秋天的腳步,到農村看一看田野裏豐收的圖畫好嗎?
二、仔細看圖,學習説話。
1、看一看,想一想:圖上畫了那些景物?是在哪裏?
教師提示:根據圖畫和人物動作合理想象圖畫的內容。
2、練一練:同桌分別説一説自己的看法。
3、説一説:自願上台交流。
過渡:怎樣把這些內容寫下來呢?
三、知識遷移,練習寫話。
1、學生認真閲讀課本的習作要求。
2、學生看圖説話:
教師提示:秋天,我到農村果園裏幫助摘蘋果,看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面?
四、佈置任務,練習寫作。
1、讓自己參與其中,注意做到觀察仔細、有序、想象合理。
2、運用比喻和擬人的方法,對果園及周圍景物進行描寫。
講 評 課
一、比較文章,引出目標。
1、簡要小結學生作文的優點和不足。
2、學生輕聲讀自己的作文,邊讀邊改。
4、指名讓學生朗讀自己的作文,教師進行修改方法的指導。
A、指導學生修改作文中的標點,錯別字,有語病的句子。
B、學生各抒己見,説一説這篇文章好或不足的地方。
二、上台朗讀,集體修改。
請學生大膽上台朗讀自己的作文。
1、他的文章有什麼地方值得學習?
2、你能使他的文章更上一層樓嗎?
三、總結。
秋天的圖畫三年級作文 篇6
秋天來啦,秋天來啦!秋姑娘興高采烈地呼喊着,歡笑着。“今天是秋姑娘的生日,我們來舉行慶豐收的晚會吧!”蘋果姐姐掛起了一盞盞小紅燈籠,映紅了圓圓的面頰;梨弟弟提着金黃的葫蘆,在風中搖擺着;高粱伯伯舉起了一把把鮮紅的火棒,揮動着,舞動着;稻海姑娘在金色的陽光下,伴着秋風,跳起了豐收舞……秋天真美呀!秋姑娘樂得臉蛋像一朵七彩的花。
秋天的圖畫三年級作文 篇7
秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個豐收的季節。
果園裏,蘋果樹上結滿了許多又大又紅的大蘋果,飄來陣陣清香,大大小小的石榴張着小嘴,像是在跟我打招呼。你看,農民伯伯們正在忙着摘蘋果呢!
秋天的天空那麼的高,那麼的藍,純淨得猶如一塊塊、一粒粒灰塵都不染的藍玻璃一樣,一朵朵雲彩在空中飄呀飄,雲朵有時候像一隻小綿羊,有時候像一隻小兔子,還有時候像一隻臭襪子呢,哈哈。
秋天的風,像一個善解人意的大姐姐,它帶來了涼爽,帶來了收穫的信息,還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的懷抱。
在秋天裏,我看見草坪上開着好多花,有喇叭花、曇花、菊花,説到菊花,我在菊花展裏看到有好多顏色的菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的、深綠的……等好多五彩繽紛的菊花,可漂亮了!
秋天是一幅美麗的圖畫,我最喜愛的季節就是秋天了。
秋天的圖畫三年級作文 篇8
迷人的夏天悄悄地離開了我們,可愛的秋姑娘趁我們還沒發現時,也來到了人間,邁着那輕盈的步伐,來到了我們身邊。
在美麗的樹林裏,秋姑娘就像可愛的小精靈讓果實快快成熟。可愛又活潑的樹葉寶寶們也離開了美麗善良的大樹媽媽,風兒一吹,把樹葉寶寶們飄落下來,在飄落的過程中,樹葉寶寶發出沙沙的聲音,好像在説:“媽媽!我們不願離開你!”不論怎麼説樹葉寶寶還是依依不捨的離開了大樹媽媽。它們有的飄到田野上,有的飄到草地上,還有的飄到山坡上,變成五彩的地毯。
在花壇裏,盛開着五彩繽紛的菊花仙子,紅的像火,粉的像霞,像一隻只小精靈,秋風一吹,那一隻只可愛的“小精靈”千姿百態,美不勝收。
在田野裏,莊稼也都成熟了。看!黃黃的玉米沉甸甸的,像一位位神氣的“田園衞士”,站立在那裏。
在果園裏,果實累累。金黃金黃的鴨梨,火紅火紅的蘋果,又圓又紫的葡萄把枝頭都壓彎了,讓人看見了垂涎三尺。農民伯伯見了臉上也露出了甜蜜的微笑。
美麗的秋天又可愛又讓人喜歡。她給大地帶來了快樂,也給小朋友們帶來來的了歡樂!我喜歡秋天,秋天不僅美麗,還是個豐收的季節。吃着香甜的果子,金黃的玉米,我想對您説:“秋姑娘,謝謝你!如果不是你,我欣賞不到這美麗的圖畫!秋天,我愛你!”