實用的三年級的作文300字彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字 篇1

今天下午，我要騎車和媽媽一起去購物。

我們把車子打好氣後，開始了我的騎車“歷險”。

我上了車子到小區門口後，我沒有騎着車過馬路的經歷，心中很害怕，所以只得下車觀望。媽媽卻一邊過馬路一邊喊：“笑雨，這會兒沒車，快騎車過來。”這畢竟是我第一次騎車過馬路，媽媽的話已經聽不進去了，正猶豫間，馬路已經又有了來來往往的汽車，我的腦袋裏亂糟糟的，我只好推着我那笨重的自行車過了馬路。這真是有驚無險啊！這只是到超市的第一個路口，以後還要好幾個好呢，難道我都要推着車過去？

我上車子跟媽媽繼續前進，很快我們又到一個路口，這次我沒有猶豫間，緊緊跟着媽媽，很快過了馬路，我真高興啊！

過了第二個路口後，我信心十足，飛快地蹬着車子。一會兒，我們又到了一個十字路口，可我又從自信變得小心翼翼起來，這次要過的是一個寬闊的十字路口，而且車輛很多。我緊跟着媽媽，可是一輛車過來，把我和媽媽隔開了，我的心更加害怕了，不知道怎麼辦才好，幸好這時紅燈亮起來，我趁着紅燈亮的時候，我推着車了過了馬路。

以後的路程，我越來越熟練了，再也沒有被媽媽“甩掉”，終於到了超市，我鬆了口氣，這才高興的到超市裏邊購物。

三年級的作文300字 篇2

新年過後，趁着假期，我和爸爸媽媽一起去花魚鳥獸市場賞魚。

剛走進市場大院兒，在花棚外面擺放了許多活潑可愛的小鳥。有嘴巧的鸚鵡，有歌聲動聽的百靈，還有嘰嘰喳喳的黃鸝……湊在一起好不熱鬧，再加上幾隻勇猛的守護者——兔子衞兵，更是熱鬧非凡了。

走進花棚，花棚裏與外面的天氣、景色截然不同，裏面百花齊放，爭奇鬥豔，温度温暖適宜，讓我感覺到不是在寒冷的冬天，而是在多姿多彩的春天，更吸引我的是——魚缸裏的小魚。

魚缸裏的魚兒一會成羣結隊的.聚在一起好似在家庭聚會，一會又排着隊好像在做操，還有時會各奔東西去尋找食物，真是讓我感到有趣。當我靠近魚缸時，魚兒把我當成了一個巨大的怪物。本來自由自在快活地游泳，我的出現，令它們驚慌失措的逃跑了。我又故意把手指貼在魚缸前，逃跑的魚兒又爭先恐後的回來了，錯把我的手指當成了點心，擺着紅紅的魚尾，張着圓圓的嘴巴，向我的手指奔去。結果料想而知，魚兒碰了壁，用眼睛撇了我一下。嘴巴一張一合的，好像在喃喃自語：“這是什麼怪東西？”然後，扭轉身子知趣的遊走了。真是一羣可愛的魚兒，逗的我捧腹大笑。

在多姿多彩的生活中，原來，賞魚也別有一番風味。

三年級的作文300字 篇3

以前早飯前，媽媽總是帶着我到池塘邊去遊玩。我們一邊散步，一邊給天鵝鴛鴦野鴨子等餵食。那時候不用提多高興了。可是最近媽媽工作很忙，抽不出空來陪我了。我感到很難過，但是媽媽還是工作要緊呀。

有外公陪我也不賴呀！

今天早晨媽媽只陪我到車庫門口就和我揮手告別了。沒有媽媽的陪同，就沒有那麼多樂趣。但是好在有外公陪着，外公是媽媽的爸爸。外公也很疼愛我。但是外公和媽媽到底不一樣。

我和外公來到池塘邊，那些天鵝鴛鴦野鴨子們都紛紛向我們游來，我們將食物放在用紙疊的小船裏，再慢慢放入水中。早晨的陽光好像是帶有一點淡黃色，照在水面上明亮亮的。看着那些水禽爭搶着食物，外公拉着我，沿着池塘邊上的木路，我們一邊散步，一邊朗誦着剛學的唐詩“一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鈎。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。”

我的心情也漸漸好起來。

三年級的作文300字 篇4

我家院裏養了幾隻大公雞和幾隻小鴨子，有一隻大公雞真漂亮呀，紅色的羽毛，大大的雞冠，媽媽説雞冠越大的雞，就越厲害。

每天這隻大公雞走路都趾高氣昂的樣子，每次媽媽喂他們的時候，別的小雞都不敢去和它搶食。有一次媽媽讓我去餵雞，我很害怕那隻大公雞，因為看起來，那隻大公雞一點也不把我放在眼裏，我小心翼翼的撒了一把玉米，還是老樣子，其他的小雞都不敢上前，索性我就把玉米撒到一旁，讓其他的小雞吃。沒想到這隻大公雞不幹了，抬頭就啄其他的雞，嚇得其他的雞都跑了，它還很得意的衝着我叫，好像在説，看他們誰敢吃。我生氣極了。後來爸爸回來後，我告訴了爸爸。爸爸説等你什麼時候饞了，咱們就把這個雞吃了。

過了幾天，姥姥和大姨來我家做客，媽媽打算燉只雞做菜，打量了一圈，就數那隻大公雞肥，媽媽伸手去抓它，沒想到它還敢啄媽媽，把媽媽的手都啄紅了。爸爸看見之後急了，拿着網子把它扣起來。大公雞嚇得一直叫。可是我和媽媽一點都不同情它，平日裏那麼囂張驕傲。就這樣，媽媽把刀拿出來，那隻大公雞好像看明白了的樣子，再也沒有平日裏的驕傲。嚇得撲稜稜的直求饒。

三年級的作文300字 篇5

喜歡彈鋼琴，自然我的願望就是想當一名出色的歌曲家。

從7歲的時候就開始學琴了，已經學了四年了，越學越覺得有勁，越學越覺得好玩。如果你一開始學習鋼琴句的很枯燥，那麼就請你不要放棄，因為一開始學的一般都是手指練習，到後面才學到優美的歌曲。

有一次，老師教的曲子很難。回到家以後歎了2個小時連一個小節都歎不通順。我氣極了，那着手裏握着的一樣東西就往地上摔，一邊摔還一邊説：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來了，温和地説：“好了好了，你摔了就會彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個小時都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個小時還不要瘋啊？再説，你不是説你想當鋼琴家的嗎？好好練！”

從那以後，我就更加努力地練鋼琴了，現在每到老師檢查作業的時候，我從事高高得舉起手來，要第一彈（因為我彈得好嘛！）。現在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時好好練琴的結果啊！

現在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發誓過的話：要為願望而練。

三年級的作文300字 篇6

在一片無邊無際的草原上，有兩個蒲公英，一個叫毛毛，非常膽小；一個叫絨絨，非常勇敢自信。

有一天，一陣大風把它們吹到了半空中，毛毛害怕極了，問絨絨：“我們被吹起來了，怎麼辦？”

絨絨安慰毛毛説：“這有什麼怕的，我們還有一次免費的旅遊，誰有我們這麼幸福？”

毛毛聽了絨絨的話，不再那麼怕了。

你們被吹到了一片桃花園裏，桃花園裏的桃花姿態各有不同，有的從桃樹上落下，有的被風吹得翩翩起舞。

風停止了，它們的旅遊也結束了！毛毛擔心極了，説：“這可完蛋了，我們被吹到了一個陌生的地方，有沒有人會欺負我們？”

絨絨拍拍胸脯説：“不會的，如果有，我就保護你！説不定，我們還能交幾個新朋友呢！”

果然，它們認識了幾個朋友，它們在這裏快樂地住了下去。你看，換個角度想問題會讓你快樂起來！

精彩點評：肖雅丹同學設計的“桃花園”這個新目的地果然十分有亮點，對毛毛和絨絨來説，不失為一次神奇的旅行！人物語言也很有特點，提一點小意見，在結尾處加上一句點睛之語，會使作文層次提升不少，老師已做修改，自己好好體會！