猜猜她是誰三年級作文合集15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的猜猜她是誰三年級作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰三年級作文1

今天我來介紹一個好朋友，你們來猜猜她是誰？

她的眼睛很小，圓圓的臉蛋上總掛着微笑。她的個子並不高，不過她有一頭烏黑亮麗的頭髮。

她特別喜歡畫畫，每一次上美術課時她都會全神貫注的投入，所以她的作品都很精緻，常常得到老師和同學們的誇獎。她除了喜歡畫畫，還喜歡跳舞，她身材輕盈，跳起舞來就像一隻美麗的天鵝翩翩起舞。她報了舞蹈興趣班，每次要上舞蹈課了，她就興奮的兩眼發光，而且從不缺席，每次她都會把上一節作文課認真上完，才趕去舞蹈班。

她還是一個喜歡樂於助人的人，有一次，外面下着雨，她看見一位老奶奶過馬路時摔跤了，她迅速跑過去扶起老奶奶，一直把老奶奶送到馬路對面才放心離開。老奶奶非常感謝她，但她覺得自己是一名少先隊員，幫助別人是應該的。在學校的時候會幫助同學們值日，同學們都很喜歡她，她還會幫助老師收作業本，擦黑板……

經過我的介紹你們猜到她是誰了嗎？其實她就是我們班的李雨寒。

猜猜她是誰三年級作文2

她是一個特別高的女生，皮膚曬得黑黑的，臉上的膚色很不均勻。她長着一頭烏黑亮麗的秀髮和一雙水汪汪的大眼睛。她喜歡扎馬尾辮，一跑起步來，那馬尾就會飄起來，像空中的彩虹似的。

她特別喜歡踢足球，當然，跑步也不例外。她跑起步來，就像一支離弦的箭，可快了。

她超級愛笑，一件很小的事就能讓足足笑上五分鐘。記得在一次語文課上，老師舉了一個錯誤的例子，把她樂得捧腹大笑。下課後，我發現她居然還在笑。

她也很樂於幫助別人。記得有一次上體育課，班裏有個同學摔跤了。是她，主動把那位同學扶起來並帶着同學去醫務室敷冰袋。還有一次，輪到我們組值日，值日時間都快到了，可還有很多同學沒掃完地，她二話不説就拿起掃把幫同學們一起掃。

她就是這樣一個活潑開朗、樂於助人、深受大家喜愛的熱心大姐大。

你們猜，她是誰？

猜猜她是誰三年級作文3

她一身烏黑光亮的頭髮，小小的眼睛，鼻樑上架着一副黑框眼鏡，她皮膚白白嫩嫩的，我從出生那天開始，我就超級喜歡她。

每次我學習上有難題了，她就會細心地教導我，直到我真正地懂了為止。

每當我餓的時候，她總是會耐心地和我説馬上就好了，然後她就像一個魔法師一樣，燒出一桌美味可口的菜餚，讓我大飽口福。

每當我生病的時候，我一給她打電話，她就急急忙忙地從公司過來，陪我去醫院，陪我看病。她説我生病的時候，她比我還要難受，因為她心疼我。

每當我睡覺的時候，她會輕輕地撫摸着我的頭髮，給我講故事，當我睡着的時候，她會在我臉頰上輕我一下然後睡覺，當半夜的時候，還會時不時來看看我有沒有蓋好被子。

當然她也有兇的時候，每當我考試沒考好的時候，她會不停地嘮叨，説我為什麼這麼簡單的題目都做錯，老是這麼粗心大意。

你們猜猜她是誰？她無時無刻陪伴着我，她無時無刻照顧着我，她無時無刻關心着我，她無時無刻鼓勵着我，你們應該猜到了吧，哈哈，她就是我形影不離的朋友—我的媽媽。

猜猜她是誰三年級作文4

她，梳着一箇中等的馬尾辮，一雙大眼睛烏黑明亮，散發着好奇的光芒。有一丁點兒的駝背，表情豐富多彩，語言幽默風趣，是個愛笑的女孩子。

上星期六，我、胡佳妮等六個同學去聞妮可家過生日。大家津津有味地吃好了美味的巧克力蛋糕、玩了躲貓貓以後，大家興致勃勃地來到了聞妮可的房間玩耍。“要不我們來玩歡天喜地七仙女吧，哦，不，是歡天喜地六仙女。”張洛菲轉了轉眼珠，頭頭是道地方説。“好啊！”大家拍手一致贊同。接着，我們分配好了紅兒、橙兒、黃兒、綠兒、青兒、藍兒的角色，然後做好了自我介紹以後，我們開始修煉“法術”。大家盤腿圍成圓圈坐在地上，雙手呈波浪貼在膝蓋上，閉上眼睛，開始修煉“法術”。一開始，房間裏一片肅靜，大家屏息凝視，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。但過了一會兒，她便忍不住了，“忽”地睜開閃礫着光芒的眼睛咧開嘴笑了起來。聞妮可皺了皺眉頭，不耐煩地説：“別吵，不然之前的”法術“都被你流失了！”她立刻眼角、嘴角向下垂，奶聲奶氣地呵了一句：“還是媽媽好。”把我們“撲哧”一聲逗笑了，還唸唸有詞：“笑是我的天性。”唉，真服了她。

哈哈，現在，你們猜出那個愛笑的“她”是誰了嗎？

猜猜她是誰三年級作文5

水靈靈的大眼睛，紅蘋果似的小臉蛋，臉上總有着微笑。她喜歡琴棋書畫，尤其是畫畫，她一畫就是一下午，畫的東西栩栩如生。性格幽默，愛跟我們開玩笑的她卻很“傻”。

烈日炎炎的夏天，我快要被那狠毒的太陽曬暈了。這時，她來了，帶着冰棍兒向我走來，我連忙拿起冰棍兒猛吃，可吃了半個之後，卻看見她滿頭大汗，衣服已經濕透了，我正要給她吃，她卻説：“沒事，我不熱。”

你説她怎麼那麼“傻”，這麼熱的天，冰棍兒為什麼不留着自己吃呢？

寒冬臘月，我快要被那刺骨的寒風凍僵了，這時，還是她來了，她馬上脱下大衣給我披上，當我覺得暖和的時候，卻看見她的身體在抖動，我脱下大衣正準備給她披上時，她卻連忙又為我披上：“你這麼小，小心凍感冒。”

你説她怎麼那麼“傻”，這麼冷的天，大衣怎麼不留給自己穿？

她勤快，一心一意地照顧我，讓我快樂長大，你們猜她是誰？她就是我的媽媽——一位世界上最“傻”的人。

猜猜她是誰三年級作文6

她有一頭烏黑的短髮，笑起來有兩個小酒窩，彎彎的眉毛下面鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下面還有一張能説會道的嘴巴。

她很喜歡看書。一有時間就往圖書館裏跑，只要碰到她喜歡的書，她就會捧着書本獨自坐在角落裏津津有味地閲讀着。一讀就是好幾個小時，有時還忘了回家吃飯。

正因為她讀的書多，所以同學們一有問題就向她請教。她像個小老師一樣，總是細心地向同學解説，一遍不行，再來第二遍，直到對方聽懂為止。

在我的印象中，她是一位大膽、愛笑的女孩。在課堂上她總是大膽舉手回答問題。她精彩的發言，總是贏得老師和同學們熱烈的掌聲。她性格開朗，待人温柔，課餘時間和同學們玩成一片，大老遠也總能聽到她銀鈴般的笑聲。因此我們大家很喜歡她。

現在你知道她是誰嗎？

猜猜她是誰三年級作文7

她個子不高、瘦瘦的，就像童話裏永遠長不大的娃娃。瓜子臉，皮膚白白、嫩嫩的，額頭鼓鼓的，裏面藏滿了智慧。她特別喜歡笑，一笑起來就會露出兩顆尖尖的虎牙，樣子可愛極了。

她是個十足的“小書蟲”。每到課間她都會借同學的課外書讀，這時，無論周圍多麼吵鬧，無論你和她説什麼，她都完全沉浸在書的世界裏，叫她好幾遍她也聽不見。她喜歡和小夥伴分享自己的讀書收穫。記得有一次，她向我講起了《假如給我三天光明》中感人的故事情節，她講得娓娓動聽，我聽得津津有味。在她的推薦下，我迫不及待地去買了這本書。

她不僅熱愛讀書，書法也很棒。她寫的字遒勁有力，美觀大方。我經常和她一起比賽看看誰寫的更漂亮。

總之，她是一個優秀的、陽光的、充滿活力的女孩，是我學習的榜樣。

親愛的小夥伴們，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰三年級作文8

我有一個好朋友，今天讓大家一起猜猜她是誰吧！她的個子矮矮的，皮膚白白的，柳葉似的眉毛下面嵌着一雙晶瑩剔透的眼睛，猶如天上的星星；小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴，能説會道，看上去非常可愛。

她雖然是個女生，但是力氣非常大！有一次上語文課時，因為大陽反光，很多人就看不清屏幕上的字，老師就讓第四組靠窗的同學幫忙把窗簾拉上，她踮起腳尖，使勁一拉，“啪”的一聲，窗簾一下子就被拉到了另一邊，她的力氣真的好大呀！就連老師也説：“身為一個女生，你也力大無比嘛”。

她還是個小作家呢！記得有一次，老師佈置了一篇作文，我寫着寫着只剩最後一段時，但是我怎麼也想不出，心裏急得像是熱鍋上的螞蟻—團團轉。我就去請教她，她就把自己寫的作文朗讀給我聽，她寫得不但生動，讀得也很有感情，讓我感覺走進了那有趣的童話中，使我一下子就有了靈感，似乎不到一分鐘就寫完了最後一段的作文。

怎麼樣？你們現在能猜的到她是誰了嗎？

猜猜她是誰三年級作文9

今天，我們來猜個人名。先別出聲，且聽我細細道來。

她是我們班的一個女同學，我和她經常一起游泳、畫畫、剪紙……

她呀，有一頭烏黑亮麗的頭髮，有一張蘋果般的可愛的小臉蛋，還有兩道像月牙一樣彎彎的眉毛，格外引人注目。當然，最生動的還是她那雙水汪汪、會説話的大眼睛，好像兩顆閃閃發光的黑葡萄。生氣時，她的小嘴巴就會撅起來，像一朵含苞待放的牡丹花。

她呀，是一個拾金不昧的好孩子。有一次，我和她一起去游泳館游泳，路上她撿到了一個裝滿現金的錢包，二話不説就向前方跑去。我以為她要把錢包占為己有，連忙追了上去準備跟她講道理。“叔叔，這錢包我剛才撿到了，交給您吧！”耳邊傳來了她的聲音，我定睛一看，發現她正把錢包交到警察叔叔手裏。警察叔叔摸着她的頭，直誇她是個拾金不昧的好孩子。她搖搖手，謙虛地説：“警察叔叔，這是我應該做的.！”然後，我們繼續向游泳館走去，身後又傳來了警察叔叔的讚歎聲，我不由得對她刮目相看了。

瞧，這就是我們班的同學，你們應該都猜到她是誰了吧，那就讓我們一起大聲喊出她的名字……

猜猜她是誰三年級作文10

她高高的個子，穿着樸素大方，扎着一條馬尾刷，白白的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，帶着一副棕色框架的眼鏡，説話的聲音非常温柔。

她每天很早就會來到學校，幫助值日生做值日，帶領我們晨讀，成語接龍，三字經，弟子規，日積月累，課文等等都是我們的晨讀內容。她下班很晚，有一次放學回家，吃點水果後準備做家庭作業，但是發現語文配套練習冊落在學校了，奶奶讓我回學校去拿，返回學校的時候，學校基本都沒人了，門衞爺爺給我開門，我快步向教室走，在路過她辦公室的時候，發現裏邊的燈還亮着，就悄悄地走過去，從門縫裏看見，原來是她還在聚精會神的工作。每次上語文課，鈴聲一響，教室外邊就會傳來她熟悉的腳步聲，她每天都認認真真的給我們講課，有我們不理解的都會耐心的給我們講解，我們班的語文成績在級部都是名列前茅。每次考試成績出來，如果我們考的好，她比我們的媽媽，比我們自己都高興，如果考的不理想，她一定會給我們講解，改正，鼓勵，她對我們的關心不是媽媽勝似媽媽！
　　你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰三年級作文11

我有一個很好的朋友，她的頭髮很長很黑，眼睛大大的，很有神。她的愛好很多，她喜歡畫畫，

唱歌還有跳舞。

我和她從一年級到三年級都是同班同學，所以我很瞭解她，她是一個樂於助人的好學生。

第一次認識她是在一年級的時候。有一次，我寫錯了一道題，準備用像皮的時候，我翻遍了文

具盒，也沒找到像皮，我又把書包翻了個底朝天，還是沒找到，急得我像熱鍋上的螞蟻，她看到了

二話沒説就把她的像皮借給了我，我從心裏非常感謝她。

二年級的時候我倆又分到了一個班，心裏格外高興。有一天我值日，天卻下起了雨，她趕緊拿

起拖把和我一起打掃衞生，直到把教室打掃乾淨了，我們才一起回家。

我以後一定要向她學習，做一個品學兼優的好學生。

説到這兒，你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰三年級作文12

我有一個朋友，她白裏透紅的皮膚，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一雙能説會道的嘴。她長着一頭黑黑的長髮，留着長長的劉海，常常戴着一個有小鴨和小熊圖案的髮夾。

她很文靜。每次下課了，同學們都像風一樣的衝了出去，而她卻安安靜靜地坐在座位上，把文具盒收拾好，把下一節課要用的學習用品拿出來等待下一節課。

她是一個學習認真的好同學，每次上課她都認真聽講，課後老師留的作業她都認認真真、工工整整，一筆一畫地寫出來，老師總是表揚她。

她還是一位樂於幫助同學的人。有一次我在寫作業，可是寫着寫着筆沒水了，我急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。她看見就説:“你的筆沒水了嗎?我給你一支筆芯吧。”我聽了連忙説:“謝謝。”她還幫我聽寫生字，她讀得很清楚，我也寫得很認真。

這就是我的朋友，是一位認真學習、積極向上的好同學，你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰三年級作文13

她不高不矮的個頭，有雙圓圓的帶着雙眼皮的大眼睛，她是我最好的朋友之一。她喜歡摸着自己長長的頭髮，説着她的口頭禪“今天干什麼呀？”

她喜歡跳舞，有一次我去她家看她在跳舞，她看見我來了，笑着對我説“我們一起去練基本功吧！”

我高興的回答：“好啊，我最喜歡練基本功了。”説着她在地上墊了兩張軟墊，我們兩個一起練了一個上午的基本功。到了吃午飯的時間我説我要回家了，她邀請了我在她家吃晚飯，我開心的答應了！

我們吃完午飯後，她説：“我們一起閲讀吧。”

“好！”我們又坐在一起讀了一個小時書。

和她一起的一天既開心的玩耍還加強了學習，收穫滿滿的。

最後提示大家，她的基本功不錯，特別是下腰，獨舞也很厲害，大家猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰三年級作文14

我的好朋友有一頭烏黑髮亮的頭髮、一張黑黑瘦瘦的臉，臉上有兩隻黑葡萄似的大眼睛、一個高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。

他擅長跑步和游泳，其中跑步優勢特別突出。有一次運動會上發令員一聲令下，他就像離弦的箭一樣衝了出去，跑到第二圈的時候他幾乎超過了其他運動員一圈！最後他以小組第一的成績進入了決賽。運動會結束後，我問他：“你跑這麼快的祕訣是什麼呀？”他回答我説：“第一，你要每天堅持練習；第二，在比賽的時候要先跑得慢一些，保存體力，然後再慢慢加速超過其他對手，最後，你就能輕鬆拿冠軍了。”我心想：“這麼好的辦法，我怎麼就沒想到呢？以後我也要用這個辦法拿冠軍。”

聽了我的介紹，你們有沒有猜出他是誰了嗎？相信你們一定猜到他是誰了。

猜猜她是誰三年級作文15

今天我要寫一個可愛的女生，大家來猜猜她是誰吧？

她常常扎一個馬尾，烏黑的頭髮像夜晚的天空，眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛，太陽一樣散着光芒，小小的嘴巴，笑起來很是可愛，可以説是可愛極了！

她很愛笑，一個小小的笑話就能讓她笑上小半天，過一會想起來這個笑話，便又偷偷笑出聲來。她笑的時候會露出兩顆門牙，門牙旁邊的兩顆乳牙掉了，還沒有長出來，所以她笑的時候會捂着嘴巴，很是可愛。

她的學習很好，字也寫得很好，所以老師叫她當小組長。

她有很多種顏色的筆，有紅色的、黃色的、紫色的，都是用來批改作業的。她檢查作業不是一般的認真，連別人少寫了一個生字都能看出來。然而她也是最鐵面無私的小組長，不論是誰少寫了一個字，它都會如實的寫在作業反饋單上交給課代表。

她就是這麼一個可愛而又認真的女生，你們猜出來她是誰了嗎？