【熱門】小學三年級作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
9月30日我早早的就起牀了，興高采烈的來到學校，因為今天要開國慶慶祝會，明天是祖國媽媽的65歲生日。同學們也很早的來到學校，臉上洋溢着甜甜的笑容，衣着是紅白相間的校服，戴着紅領巾，看起來朝氣蓬勃。
會場佈置整齊，主席台牆上的正中間是一張金絲絨，上面寫着“真我風采”大隊委競選活動和新隊員入隊的字樣。慶祝會開始了，我們學校還特地請了武警隊的叔叔為我們升旗，我看，我看到五星紅旗冉冉升起時，想到紅旗是烈士用鮮血染成的。我們班的王瀟、莫雁琳參加了競選大隊委的活動，每個班都要想句口號，我們的口號是：雁琳、雁琳就是你最行，王瀟王瀟王者無敵，瀟灑必勝。先是自我介紹，王瀟第一次競選，可能有點緊張，把詞忘記了，莫雁琳就有經驗，上去就説了一段流利的自我介紹，才藝展示時，莫雁琳説了一段英語，王瀟寫了一手好書法，各個班的教師把選票發給小隊長，小隊長要通過自我介紹、才藝展示的表現投標，票投完了，該“苗苗”隊的隊員們上場了，他們是少先隊預備隊，戴的是綠領巾，像蔭發的小草。
慶祝會完了，我們回到教室看愛國主義影片，看了愛國主義影片，我知道了，現在平靜的生活是烈士們用生命換來的，我們應該好好學習，將來把祝福建設得更加繁榮、富強!
祝賀祖國媽媽生日快樂!
小學三年級作文 篇2
20xx年的第一場雪終於來了，大家都非常開心，快樂。
星期六下午，雪一直下個不停，我站在雪地裏，望着房子後面的大堤，哇！堤上的人可真多呀！數都數不清，像是一羣快樂的小企鵝在堤上跑來跑去。
我和爸爸媽媽，找了一些塑料布，紙箱等等許多和滑雪有關的東西，也準備到大堤上快樂一番。
我們走在麥地裏，腳下不時發出"吱吱吱吱”的聲音，真是太好聽了，就像是一首美妙的樂曲。接着，就要爬上這高高的大堤了。
到了堤上，我們把塑料布先鋪在地上，開始準備滑雪，爸爸媽媽異上同聲的説：“李暢，你先滑我們後面跟着你。”我着到下面白茫茫的一片，心裏不由有點緊張。我先坐在塑料布上，兩隻手緊緊地拽着塑料布，生怕摔到，把腳稍微抬起來一點，身體稍微往後仰一點，隨着媽媽的口令“三二一”，他們把我推了下去。我在心裏對自己説：“加油！加油！一定要加油，一定要掌握好方向。”一瞬間，我就從堤上滑到了堤下，像坐滑滑梯一樣，驚險而刺激。
就這樣，我們一家人滑下去走上來，有時還翻了一大跟頭，有時還來個360度旋轉，我們開開心心的玩了一下午，笑聲也在飄雪的天空中久久迴盪着。
我喜歡這樣的大雪，接下來的日子裏，多來幾場該多好呀！
小學三年級作文 篇3
夜深了，人們都進入了甜蜜的夢鄉，只有地球媽媽痛苦的呻吟聲，地球媽媽生病了作文。地球媽媽的呻吟聲吵得月亮醫生睡不着覺，於是月亮醫生要去看個究竟。
原來地球媽媽生病了！而且還病得不輕：小河原本是地球媽媽的血液，可此時此刻“血液”已經變成烏黑烏黑的了；森林原本是地球媽媽的秀髮，可現在已經被人們一棵一棵地砍光了…… 此時，地球媽媽捂着肚子，臉色蒼白，一粒粒豆大的汗珠從地球媽媽蒼白的臉上流下來，她“哎喲……哎喲……”地叫着，小學三年級作文《地球媽媽生病了作文》。月亮醫生看地球媽媽痛苦的樣子，傷心地流下了眼淚。真是慘不忍睹啊！
月亮醫生看了看，並説道：“我知道了，是您體內的那些人類乾的，他們亂扔垃圾、亂砍樹，才把您的身體弄成這樣。我會發一張倡議書，讓人們改過自新的。
倡議書發出去了，人們的臉“刷”地一下子紅了，人們對天發誓：我們以後一定改過自新，保護地球，還地球媽媽一個健康的身體，美麗的容顏。從此，人們每天勤勞地做着保護地球媽媽的工作。從此以後，地球媽媽每天都微笑着。
小學三年級作文 篇4
聽歌我個人認為是一個比較好的休閒娛樂的方式，也是一個培養我們品德情操的一個比較棒的習慣。所以我很喜歡在我空閒的時間聽音樂。一般我們聽音樂都會用隨身聽，也就是一個叫mp3的東西，我們現在還是非常的流行用mp3來聽歌，因為這樣我們就可以邊走邊聽，甚至可以在運動的時候也可以聽歌了。
而我最喜歡的歌手有兩個，一個是陳奕迅，一個是周杰倫。周杰倫是我從很小的時候就喜歡的男歌手了，因為他的歌曲都是他自己寫的，也就是説他是一個原創創作型的歌手，我最喜歡他的一首歌是龍捲風，我還記得那熟悉的歌詞，愛情來的太快就像龍捲風。也許這就是周杰倫所向往的愛情吧。
而對於陳奕迅而言，我最喜歡的就是他餓唱功和音色了，我覺得他的唱功可以算得上是非常的完美，音色也是我喜歡的類型，他的歌我最喜歡的一首就是浮誇了。尤其是那一句歌詞更是印在了我的腦海裏。用十倍苦心做突出一個。這句話完美的詮釋了只有通過自己的不懈努力才可以成為自己想要成為的人。
我希望大家在閒暇之餘也可以多聽聽歌，培養培養自己的藝術氛圍和情操，這樣更能有助於我們更好地去感悟和理解我們的生活，為我們大家的日常生活增添一些樂趣。
小學三年級作文 篇5
小時候，很不喜歡下雨，總感覺心情會隨着雨變得陰沉沉的，而且因為下雨就不能出去玩了，因為下雨就得打笨重的傘或穿沉重的雨衣，也因為下雨走路會沾上泥土……當時，只覺得雨有一點好：下雨時，可以往水槍裏裝滿水，然後用來射別人而又不被別人發現，感覺真是太爽快了！長大後，我懂了很多，知道雨是何物，雨從哪裏來，也知道雨是文人墨客的寵兒。他們寫細雨、暴雨、煙雨……他們把雨比作牛毛、細針、飛雪……他們作關於雨的詩，“夜來風雨聲”，“空山新雨後”，“治衣欲濕杏花雨”……無一不是雨。於是，我開始領悟到雨的妙處。
我喜歡朋友聚時的熱鬧，也喜歡一人獨處時的安靜。所以，我喜愛在細雨中漫步，聽着雨落到傘上的“嗒嗒”。雨絲細細地撫過臉寵，給人帶來一種説不出的清涼。打着傘，靜靜地看着雨繽紛地落下，如煙如霧，似夢似的。
心情不佳時，最期盼傾盆大雨。任雨聲沖刷耳膜，張開雙臂，就彷彿天地都容納在自己的胸懷中。大雨如注，恰似人生之坎坷磨難，風雨過後，便會呈現七彩之橋。
雨，是件神奇之物。它既能給人温情，又能給人熱烈。於是，每逢一次雨，我都想説一聲：好雨！
小學三年級作文 篇6
在不知不覺中，我長大了，成長中的我體會着勝利時的喜悦，達到目標時的快樂，戰勝困難時的欣慰。。。成長的酸甜苦辣中不只有快樂，當然還有煩惱。
是的，我長大了，也懂事了，思維越來越成熟了，漸漸地，我懂得關心我的父母。我開始注意到父母。我疑惑為什麼，他們的頭上會有銀絲，額頭上會有皺紋，手上的皮為什麼這麼厚。
哦！他們變老了，每一個日日夜夜他們都在為我操勞。早上我還沒起牀時，他們已經走了，而晚上我睡着時他們才回來。
當我遇到困難，是父母的話給予我力量，他們為我奉獻了太多太多。。。而少時的我卻天真地以為皺紋代表思想，現在才知道，它是一種變老的標誌，那是，真傻。
一次，我看見他們拖着疲憊的身子回家，我忙上前去給他們倒上一杯熱茶，給他們捶捶背。這時，他們露出像花兒一樣燦爛的笑臉，欣慰的説：真懂事呀。
啊！我聽了這話開始心寒，開始反思：他們為我做了這麼多事，而想得到的回報也就只是那一句簡單的問候或一個簡單關心他們的舉動。
我開始震驚，開始煩惱，説了一句：爸媽，你們幹嘛這麼拼命呀，把自己的身體弄垮了那可划不來呀。
為了你呀！只要你好好的，我們就好好的，知道嗎。媽媽笑笑，那慈愛的笑容讓我有一種深深的罪惡感。
之後，我常提醒父母注意身體，不要這麼拼。那個冬天，天氣寒泠，我告訴父母讓他們戴帽子，可他們卻説戴帽子會聽不見，會耽誤工作的。
憂鬱是因為自己無能，煩惱是因為自己的慾望得不到滿足是呀，父母對我的愛如滔滔江水，源源不斷。所以我勸不動他們是我無能，但我的慾望並不多，我只是希望他們的身體好好的。
我的煩惱是父母頭上的銀絲，額頭上的皺紋，手上粗糙的肉。
爸，媽，你們給予我的愛太多太多，你們也該休息休息了。在未來的某一天，你們的女兒會為你們撐一片藍天！
小學三年級作文 篇7
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給我們無限的遐想。
在那黑暗的世界裏鑲嵌着一顆顆眨眼的星星，不時的向我們打着招呼。站在桂花飄香的道路上仰望着星空，是那麼的迷人，是那麼的嚮往。或許，你會被那牛郎織女的故事而感動，會為他們哭泣；或許，你會看到那別具一格的北斗星，是那麼的引人注目；或許，你會傾聽到星星對你的訴語，是那麼的動聽。
無論四季的'交替，無論冷暖的交替，星星總是一往如故的閃爍着，陪伴着星空下的人。或許你會想到遠方的他；或許你會想念故鄉；或許你會對明天思考。星星忽隱忽現，忽明忽暗，有時會被漂移着的雲朵遮蓋；有時會因皎潔的月光而暗淡；有時會因細細的雨而消失；有時會被高高在上的明亮的燈光而被人忽視；有時會因人的喜怒哀樂而陰晴圓缺。
走在鄉間的小路上，那條被月光披散而飄香的小路伸向遠方，四周充滿鳴叫聲編織成的樂曲為你伴奏，和着你的腳步，望着那片廣闊的黑夜中夾雜着的星星，沉浸其中，有種説不出的感覺。走在鎮中的水泥路上，從四面八方而來的路交錯相通，邊上是時而寂靜，時而喧鬧的商店，遠望着由珍珠般閃爍的星星組成的天空，隨着你的腳步你會發現星空是如此的美麗，如此的熱鬧。當你走在城市中的路上，那條車水馬龍、鳴叫聲四起的路，交錯互雜，沒有起點，沒有盡頭。這裏滿天的星星已不復存在，取而代之的是高樓大廈上的種種燈
光，但是，沒有了生機。
仰望星空，你會發現自然美。
仰望星空，你會正視現實。
仰望星空，你會總結自己的過去，而面向未來。
小學三年級作文 篇8
同學們，你們得到過陌生人的熱心腸嗎?如果沒有的話，我可就比你們幸福多了，因為我得到過陌生人的幫助。
那是我五歲那一年一天下午，爸爸媽媽都出去了，我一個人閒着沒事做，便在院子裏玩起自行車的踏板來。因為那時只有五歲，我對這個輕輕一推就能轉很久的東西有着很濃厚的興趣，卻根本知道什麼叫做危險。我越玩越起勁，最後還玩起了車鏈，一不小心，手被車鏈卡住了，還出了點血，我只覺得一陣鑽心的疼，便哇哇大哭起來，想把手拿出來反而把自行車給弄倒了，我哭得更厲害。
這時，一位過路的叔叔看到我這般模樣，便關心問我怎麼了，我只顧着哭，沒有回答他的問題，他看了看壓在我手上的自行車，心裏明白了八九分，他二話沒説，把我的手小心翼翼地從車鏈中拿出來，揹着我便向診所跑去。一路上，他不停在擦着額頭上的汗珠，到了診所，醫生為我清洗了傷口，用碘酒在擦消毒時，因刺激了傷口，我又大叫起來。叔叔説：“小朋友，你看這是什麼?”我朝着叔叔的手望去，卻發現叔叔手上什麼東西也沒有，原來叔叔只不過想分散我的注意力罷了。
包紮好了，叔叔把我送回了家後就要走，我再三挽留叔叔，叔叔卻説：“小朋友，叔叔還有事，不陪你了。”説完就頭也不回地走了。雖然這件事已經過去五年了，可我永遠忘不了那個高大的背影。
小學三年級作文 篇9
每當看到陽台上那空蕩蕩的魚缸，我就情不自禁想到了那五條小金魚......
一個星期天，我們全家為了裝修新房去購物城買裝飾的花。路邊各種小店琳琅滿目，當我們走入一個拐角後，我被一家賣金魚的店迷住了：一條條小魚在魚缸中游來游去，時而好奇地看着過往的人們，時而害羞地躲在小石子後面，多麼可愛啊！我立即纏着爸爸給我買了五條。
我十分喜歡這五條小金魚。我把它們養在了陽台上，因為這樣會生綠藻，據説有利於魚類的生長。我早早地買了一大袋的魚食，每兩天都會準時給它們每條各喂兩粒，為了不讓它們各自的魚食被別的魚搶走，我便會把他們‘“隔離”開來，它們個個看到魚食後，都會像餓狼一樣，幾下就把魚食吃完了，然後用可憐的眼神看着我，彷彿再説：“再給我吃點吧。”每到這個時候，我都會軟下心來，再放一兩粒在水裏。不知是因為水裏的綠藻真的有好處，還是因為我辛勤的餵養，小金魚不知不覺就慢慢長大了。
小金魚越長越大，也慢慢凸顯出了各自的特點，變得更讓人喜愛。它們顏色各異，紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同，但卻跟燕子一樣讓人覺得很俊俏，烏溜溜的大眼睛令人覺得十分可愛。但這麼可愛的小金魚卻沒有令死神心軟，不知怎麼的，它們一條接着一條地病死了。
那個魚缸至今我還放在陽台上，就像它們還在一樣......
小學三年級作文 篇10
星期六的早上，我做完了作業，不知道玩什麼好，爸爸過來説：“你幹什麼呀?”我回答説：“我不知道玩什麼好。”爸爸説：“要不我去給你買一輛自行車來騎吧。”我聽了高興極了！
一會兒，爸爸果然買回了自行車，我迫不及待的跑過去就想騎上去。爸爸説：“彆着急，讓爸爸來教你。”爸爸讓我坐到了座椅上，再要我用雙手握住車把，雙腳用力蹬，就這樣我練習了好長時間，終於會騎自行車了。
那天，我高興的簡直要發狂！
