拔苗助長三年級作文示例

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的拔苗助長三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔苗助長三年級作文1

很久很久以前，有一位農夫。他每天勤勞地幹活，給麥苗澆水、施肥。麥苗天天沐浴着陽光，汲取着農夫給它的水分，吸收着農夫給它施的肥。偶爾，農夫還會給麥苗捉蟲子，就這樣，在農夫的照料下，麥苗幸福快樂地在田裏生活着。

一天又一天過去，農夫一點一點地失去了耐心，心想：我對麥苗這麼好，它卻長得這麼慢，什麼時候能長成啊，真是氣死我了！

有一天，農夫靈機一動：“要不就讓我來幫你們長大吧！”話音未落，農夫就立刻跑過去給麥苗“助長”——他把麥苗一個一個地拔起來。到了晚上，農夫高興地回到了家裏。儘管這一天下來已是精疲力盡，他還是十分得意地對自己的兒子説：“今天我的麥苗總算是長得快了點，你不知道它們長得可高了！不信？明天早上我就帶你去看看！”沒説完，他就累得躺在地上睡着了。兒子看着地上的父親，卻是一臉疑惑。

到了第二天，兒子和農夫一起去了田裏，放眼望去，一大片的麥苗都枯死得差不多了。兒子睜大了眼睛問農夫：“爸爸，這是怎麼回事？不是説它們長高了嗎？昨天發生了什麼事？”聽到兒子的質問，農夫心裏很生氣：“它們長得太慢了，我就是想幫它們長得快一點，所以把它們從泥裏往外拔了，這樣子它們不就長得高、長得快了嗎？”孩子聽了，無可奈何地對農夫説：“爸爸，做任何事情要有耐心，不要急於求成，麥苗的生長有它自己的規律。你把它們拔起來，就破壞了它們的根；破壞了它們的根，它們還如何去吸收養分，如何去正常地生存呢？”

聽了兒子的話，農夫紅了臉，感到十分羞愧。面對着田裏枯死的麥苗，他把頭深深地低了下去。

拔苗助長三年級作文2

熊大、熊二和媽媽住在一座美麗的森林裏，熊大勤勞能幹，熊二懶惰貪吃。媽媽每次看到熊二都非常擔心，唉！這孩子越來越大了，一直這樣可怎麼辦呢？於是她每天都想啊想啊，非常希望能想到一個好的辦法來幫熊二改掉這個壞毛病。

終於有一天她想到了一個好辦法。她從一個魔法師那裏尋來兩顆魔法種子。媽媽把熊大和熊二叫到跟前説：“熊大、熊二，媽媽有兩顆魔法種子，這兩顆魔法種子種到地裏，十天就可以長出一棵上邊可以結出蜂蜜的`大樹，你們可以好好品嚐蜂蜜的滋味，不過在這十天之內你們要耐心等待，千萬不要操之過急，到時候我可要看看你們誰種的蜂蜜樹長的最好。”説完媽媽就把兩顆魔法種子分給了熊大和熊二。他倆開開心心的把種子種在了地裏。熊大每天都要到地裏去看看自己的種子，給它澆水，施肥，捉蟲子，耐心地照料自己的小寶貝。熊二每天也要去轉悠一下，每次看到毫無動靜的種子都急得不得了。過了三四天小苗終於張出來了，熊大的小苗嫩綠粗壯，熊二的小苗黃黃的，好像營養不良似的，又過了兩天，小苗已經長到小桌子一樣高了。這一天，熊二到地裏一看，哎呀，小苗都長這麼高了，看起來熊大的小苗長的要比自己的小苗還要高一點，壯一點。熊二心裏想“我可得想個辦法呀，可不能讓熊大的蜂蜜樹比過我的，我一定要贏過他呀!該怎麼辦呢？”忽然他靈機一動，我的小苗長的慢，那我就來幫助它一下，讓它長的高一點我不是就可以贏了麼？説幹就幹，熊二抓住小苗就往上拔了起來，拔完後一看，這下好像真的比熊大的高了點，熊二高高興興的回家去了，到了家裏還不忘和熊大炫耀，“看起來你的小苗好像比我的長的要快，但是我有好辦法，一會就能超過你。”熊大納悶了，這怎麼可能，小苗不都要慢慢的長麼？怎麼可能一下子就長那麼高呢？於是他倆就一起到地裏去看，結果一看熊二就傻眼了，原來他拔高的小苗經過太陽一曬，一下子就枯死了，熊二後悔死了。

十天的時間到了，熊大的蜂蜜樹長的又高又大，上面結滿了甜絲絲的蜂蜜，而熊二什麼也沒有收穫到。這時，媽媽語重心長的對熊二説：“孩子，你現在知道我為什麼讓你們種蜂蜜樹了麼？世界上的任何事情都有它自己的發展規律，要是強行的去改變它，只會適得其反，所以你以後一定要改掉你的壞毛病，腳踏實地，一步一步的走，這樣才會有收穫。”熊二終於明白了媽媽的良苦用心，從此也變成了勤勞能幹，踏踏實實的好孩子！