【精選】小學三年級的作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

那天，我在學校裏讀書時，忽然下起了雨，這時我想起了以前的一件事。有一天，我去上學，看見在下毛毛雨，媽媽讓我帶着傘，我説：男子漢大丈夫小小雨還帶傘，笑死人了，説完我揹着書包去上學了快要走出門時，媽媽説：“兒子今天我要出去辦點事要晚點回來，自己回家，”好的，説完就去上學了。

下午，快要放學時，忽然下起了大雨，心想：不好了，如果就這樣跑出去，肯定會變成“落湯雞”的。放學了，我在教室裏等着雨停；可是雨一直下着，越下越大，我想了想，於是我把書包頂在頭上，跑出校門，正準備跑時，忽然媽媽拿着傘跑了過來，來到我面前，我問：“媽媽你不是説今天要晚點回來嗎”？“兒啊，你看看天下的父母哪個下雨不來接自己的孩子呀”。説完，媽媽左手抱着我，右手打着傘，在回家的路上我看見媽媽身上、臉上到處都是水，不知道是汗水、還是雨水，這時我心裏暖暖，到了家，媽媽身上濕淋淋的，可是媽媽沒有顧自己，急忙幫我換衣服，叫我吃藥，然後去做飯了，沒過多久吃飯了，媽媽問我哪裏不舒服嗎？

在這一句話裏，我感到自己好幸福，到了第二天，我媽媽得了重感冒啊！我真後悔，不該不聽媽媽的話。此時我感到母愛多麼偉大啊！

小學三年級的作文 篇2

一天晚上，小軍正在睡覺，五指便説起了悄悄話，他們的對話是這樣的。

大拇指説：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，誰叫小軍除了應負老師的作業還要應負媽媽的作業。如果做作業，我倆就得稱着筆，要做那麼多，我倆得累死呀！哎，算了，誰叫我的命那麼苦啊！”食指説：“對，對。”“你們不要説了，該輪到我説了。“大拇指和食指呀，你們只是兩個人打一份工，我可是一個人打一份工呀！我還要靠着筆使筆不會滑下去。弄的我整天腰痠背疼”。嗚嗚，嗚嗚，誰在哭呢？原來是小拇指在哭。大家問他為什麼哭。他就吐出了原因：“小軍整天玩危險的遊戲，把我得傷痕累累。”

無名指説：“好了，好了，那是過去的事，大家就別計較了。”

小學三年級的作文 篇3

在這個世界上，有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。

趙老師已經五十多歲了，一副慈祥的面孔，她每天都是笑容滿面地來給我們上課。她的課講的很詳細，每次都把內容一絲不苟的交代清楚，不漏掉一個字。她對每一位學生都很好，當學生回答錯了問題，她從不批評，而是笑着示意讓那位同學坐下思考。

趙老師常説:“做人要誠實，而且要守信。”這句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個學生都是可塑之才，讓我們每個學生都做一個誠實守信的人。

趙老師對我們的愛像滴滴春雨般灑入我們的心田，她把我們當成自己的孩子一樣疼愛，讓我們的幸福感越來越強烈。趙老師無論是在生活中還是在學習上都非常關心我們，就連佈置作業這種小事也常常考慮我們的感受，她説:“現在你們還太小了，佈置太多作業會累着你們的。”

趙老師總是這麼慈祥。我愛我們的趙老師，她永遠是我最敬佩的人。

小學三年級的作文 篇4

今天晚上我又去學習打羽毛球了。

這次我們先在球場上往返跑了四個來回，又做了準備體操，然後就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”，趙教練先做一遍示範，然後我們就跟着做動作。我有幾個動作做的不正確，趙教練就給我糾正了一下，教練讓我們每人練習三十遍，還讓一個人數着數，我們一起練，練完了三十遍以後，趙教練説：“下面我們讓一些家長把羽毛球繫到杆子上，家長拿着繫着羽毛球的杆子，你們來打上面的球。”聽了教練的話，我心想，這可簡單得很，一定很好打。家長們拿着繫着羽毛球的杆子，一些年齡大的同學先練習打，每人打二十次，打完了就換另一個同學打。終於輪到我打了，我拿着球拍，按照教練説的動作去打球，打了二十下以後，我還想打，於是就多打了一會，這時，我渾身上下已經出滿了汗，就像剛剛衝了個澡。一直打到我的脖子直不起來了，才休息了一下。

這時下課的時間到了，我就和爺爺回家了。

小學三年級的作文 篇5

現在，隨着人們生活不斷的變化，家家户户的衣服都堆積如山，連櫃子都裝不下去了，扔掉也覺得太可惜了，不扔掉家裏都堆成了一座山。

所以，我想設計一件衣服，這件衣服裏面有感應器，衣服會不斷的隨着身高在變化。如果下雨了，它會自動彈出一個罩子把衣服給遮住，再按一下後面的一個紅色按鈕，頭上就會出現一把雨傘，這個雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的顏色和圖形，它就會按照你的要求，滿足你的需求，這樣，你就不會被大雨給淋濕了。

它還能防盜，如果小孩被拐了，衣服上就會出現警報聲，這樣警察就很容易知道你在哪兒了，又可以聯繫你的家人。

夜晚，你如果看不見，衣服上就會出現彩色的光芒照明，你就可以看見路了，壞人也不敢侵犯你。

它還可以防火，你家如果出現火災，按一下衣服後面一個藍色的按鈕，就自動彈出一個滅火器，就不會出現死亡這些悲劇。

它還可以隨着季節在變化，春天它可以變成裙子，夏天它就變成單衣，冬天就變成了棉襖，這樣就不會討厭花錢買很多衣服了。

它還可以根據你的`心情在變化，如果不高興的時候，衣服上就會出現哭臉，高興的時候衣服上出現粉色的愛心，一閃一閃傳遞温暖。

我相信不久以後就會有這樣的衣服，現在開始預訂了，訂購熱線是……

小學三年級的作文 篇6

一天，小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝，小紅馬看見了就説：“你看看你，長長得那麼醜，還要和我一起照‘鏡子’。你看看我，腳長得又小又薄，睫毛也只有一層，背上還很光滑。不像你這麼難看。”

小駱駝聽了，很自豪地説：“雖然長得難看，可是它們在沙漠裏有很大用處呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什麼好玩的！”“你這膽小鬼，連沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，誰怕誰呀！”小紅馬生氣地喊。

第二天，小紅馬和小駱駝出發了。看這無邊無際的沙漠，小紅馬開始有點害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走着，可沒走兩步呢就陷進了沙子裏。而小駱駝呢大搖大擺地走着，可神氣了。過了一會，小紅馬已經走得滿頭大汗了，還拼命喊：“等等我呀小駱駝，別走那麼快呀！”小紅馬又好奇地問：“你怎麼走得這麼輕鬆呀？”“多虧我有這四個又大又厚的腳掌呀！”還沒説完，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上，過了一會兒，風沙過去了，小駱駝的眼睛裏一點兒沙子也沒進，而小紅馬卻進了好幾粒沙子呢。還問：“你怎麼沒進沙子呢？”“因為我有兩層睫毛呀！”小駱駝自豪的説。已經過了半天了，小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來。“小駱駝，你有食物和水嗎？我好餓呀！”“對不起，我沒帶，因為我的駝峯裏貯存了養料，不用帶。你再忍忍吧！”小紅馬受不了了想回家，小駱駝就帶着小紅馬回家去了。在路上，小紅馬誇小駱駝説：“你的腳掌、睫毛、駝峯在沙漠裏有那麼大的用處，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”

回到了家，小紅馬道歉：“對不起，我不能以貌取人，我錯了！”“沒關係，知錯就改就是好孩子！”小紅馬心想：我應該感到慚愧才對呀！

小學三年級的作文 篇7

老師！人們都説您是園丁，我們是花朵，在您的哺育下，我們健康成長。

老師！我覺得——

你也是雨露，我們就是小草，我們盡情地吮吸着您甘甜的珠露！

您也是微風，我們就是風箏，在您的吹拂下，我們順風而上！

您也是大樹，我們就是小鳥，您的懷抱就是我們快樂的天堂！

您還是小溪，我們是小魚，在您建造得美好的家園裏，我們自由自在的生活！

……

敬愛的老師，您無私的奉獻，鑄造了祖國的棟樑之材！

老師，您辛苦了！

祖國人民感謝您！

小學三年級的作文 篇8

這是一片迷人的大森林，近處有一條彎彎曲曲的小河像一條透明的袋子，最妙的是，水中還有成羣的金魚和紅頭小魚，他們一會兒魚貫而出，像列隊出發的士兵；紅頭小魚找到了一個地方休息了一會兒，馬上又開始遊了，自由極了。

小河岸邊開滿了各種顏色的野花，有紅色的，有粉色的，有紫色的，還有白色的……美麗極了，野花叢中好多高大的樹木像一把綠色的大傘，在茂密的樹林中有一種很特別的植物叫“捕蠅草”這一種植物能捕捉各種小蟲子，就在這些有一隻很大膽的蒼蠅和幾隻小蚊子。來到“捕蠅草”的嘴裏，那隻蒼蠅看見“捕蠅草”的嘴裏有一個小小的刺，覺得好玩，於是，它就碰了一下，誰知道這是一個祕密機關，捕蠅草的嘴馬上就合上了。

最美麗的還是大森林裏的天空，藍藍的天空飄着朵朵彩雲，像山丹丹花兒。天空中飛舞着一些精靈和一些蝴蝶，互相追逐，蜜蜂跳着“8”字舞啊。一邊飛一邊唱，各色的蜻蜓都在表演飛行絕技，一羣鳥兒飛起落下，落起又飛起。

這是一片迷人的森林，真是魚兒的樂園，螞蟻的陣地，鳥兒的自由天堂。