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【實用】快樂的六一三年級作文錦集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】快樂的六一三年級作文錦集五篇

快樂的六一三年級作文 篇1

六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

六一那天,爸爸媽媽不在家,家裏只有我一人。我正當閒着沒事幹的時候,突然發現,有一堆又黑又髒的衣服。這時,我的腦子裏浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想着想着我就開始洗了。

我先端來一盆水,然後把衣服放進水裏浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎麼也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫着只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“醜小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑眯眯的誇獎道:“彥瑜洗的衣服可真乾淨!

洗完衣服,我看着美麗的夜空看着星星眨着眼向我微笑,我心想有説不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!

快樂的六一三年級作文 篇2

年復一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節目,讓我們看了笑容滿面。

一大早來學校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進行了致詞。不一會節目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悦耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有着中國文化的打拳。

打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏着整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時台下的觀眾目不轉睛“好有特色呀!”我抬起了頭。“開始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一隻小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動作,迅速的反應,就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對於他們都不在話下,他們像一隻點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”後,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉身,説時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現活力的一面。最後,全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。

這場匯演是完美的。節目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂的`六一三年級作文 篇3

盼望好久的六一兒童節終於來到了,媽媽答應我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因為這一天是我的節日。

六一節的上午,我們學校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節目。我也是其中的一個小演員,我們表演的是小兵風采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衞祖國,保衞人民,做一個對國家有用的人。

中午放學,姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由於今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那裏有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這麼多美食,我都眼花繚亂了。服務員阿姨給我們安排好了座位。現在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子裏,從顧客的旁邊順水而下,想吃什麼就拿什麼,就像傳送帶,可方便了。我們三個各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然後媽媽問我,還需要買什麼玩具嗎?我説“我今天花的錢已經不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽誇我長大了,不再亂花錢了。

快樂的六一三年級作文 篇4

在六一的前一天,學校組織了一個活動。

那一天,我早早地來到了學校,發現操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室裏的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

這裏廣播響了,説:“同學們,請聽好,活動正式開始,找好你的夥伴玩吧。”

我們聽到後,就飛快地去找夥伴了,我找的夥伴是周宇晗。

我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。

我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒套着,就只好走了。

我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那裏的老師給我們在腰間繫了一條帶子,開始了,我們倆鬥了起來,當我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

你們覺得這個提前的六一好玩嗎?

快樂的六一三年級作文 篇5

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他説,“怎麼樣,便宜吧1

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地説。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦1

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!