【精品】我的三年級作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的三年級作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的三年級作文 篇1

我喜歡的一本書

你們猜猜我喜歡的是什麼書？

猜不了了吧。讓我來告訴你，我喜歡的就是《天天愛學習》系列之《作文》。裏面有許多內容：作文魔法師、素材一籮筐、童話幻想、天馬狂想曲，還有······

其中天馬狂想曲裏的一篇叫開心農場的作文把我的眼球吸引住了。小作者的想象力真是天馬行空，想象自己收到喜洋洋發來的短信説灰太狼要去自己的開心農場裏偷玫瑰花，自己就叫齊天大聖孫悟空來收拾灰太狼，以齊天大聖的法力，終於逮住了灰太狼，原來灰太狼是受它的老婆紅太狼指使去別人的農場偷玫瑰花來打扮自己，孫悟空見灰太狼有悔改表現，就饒了灰太狼一次，還跟灰太狼：你喜歡玫瑰花就叫紅太狼一起來農場種吧！

閲讀這一系列的書讓我學習到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助，告訴你們這本書對我們小學生寫作很有好處，所以我愛這本書。

我的三年級作文 篇2

我喜歡的人有很多，但我最喜歡我的弟弟。他圓圓的腦袋——虎頭虎腦，粉嘟嘟的小臉蛋兒——又白又胖，身上的皮膚就像柔軟的絲綢一樣又細又滑，一雙大大的眼睛炯炯有神，好像會説話一樣，真是惹人愛。

他雖然只有8個多月，但是他懂得的事情可真不少。最有意思的是他一看到我們吃飯，就急的“啊啊”直叫，如果不給他一點吃，他就會“哇哇”大叫發脾氣，當我把吃的給他放到嘴裏的時候，他就高興得直拍手，有趣極了。有一次他把我的記事本給撕壞了，還笑個不停，真是個小淘氣。

每到洗澡的時候，他一看到盆裏的水，身子就急不可待的直往下探，好像在説：“玩水嘍，玩水嘍。”一坐進洗澡盆裏，他的.小手就不停地拍打水，弄得別人滿身都是。洗完澡媽媽把他抱出來遞給我的時候，他的兩隻小腳丫不停地蹬呀蹬，好像在説：“快放我下來，我還沒玩夠呢!”

這就是我最喜歡的弟弟——凱凱。他還有許多有趣的故事呢，相信你見到他也一定會喜歡的。

我的三年級作文 篇3

我，雙重的性格使我成為了一個兩面人。一種是好動、活潑的我，自稱“假小子”，而另一種是文靜、懂事的我，人稱“乖乖女”。迥然不同的個性造就了我，一個在陽光下成長的girl——林淑婷。

現在帶大家見識我的第一種——假小子，之所以自稱假小子，是因為我好動，性格外向，我沒事時，似乎一刻也閒不住，手腳一閒下來，我全身都覺的發癢，有時候甚至亂了分寸，和男生也能打鬧起來。終日蹦蹦跳跳，大大咧咧，無論是下課，還是去上學的路上，都少不了我蹦跳的身影。每每下課，我就會衝出教室，一氣瘋玩；要是在放學回家的路上，我會一邊和同學開玩笑，一邊用腳踢着路上的小石頭。你説，我這個假小子也夠稱職吧！

認識完了“假小子”，你可要有心理準備哦，因為接下來你會看到一個與上面完全不一樣的我，那就是“乖乖女”。此稱號非我自稱，那是大家公認的。説到這，你一定疑惑百出，怎麼轉眼間“假小子”就成了“乖乖”女了呢？請收起你的疑惑，其實我自己也不相信，可它卻是事實，想知原委，待我細細道來，在別的場合或許你是看不到我的“乖乖女”性格，

惟獨在家，那可是名副其實的乖，我文靜聰明且懂事，常常一個人躲在房間裏看書、畫畫，即使是週末，在公眾場合也是絕對看不到我的身影的。我的學習成績還算優秀，一般在90分左右，只是偶爾會有些失誤，但我相信依自己乖乖的性格一定能讓偶爾失誤從我的眼前消失。聽了這些敍述，現在你相信我“乖乖女”的一面的吧！

兩種性格造就兩面的我，但這卻不妨礙我成為一個在陽光下成長的快樂女孩。

我的三年級作文 篇4

隨着陣陣涼爽的秋風，我們走進了秋天。

秋天是藍藍的天空。秋天的天空像被水洗過一樣，湛藍湛藍的。天空又高又遠，像媽媽的懷抱，擁抱着我們。

秋天是五彩繽紛的樹葉，有黃色的，有紅色的，有綠色的，還有橙色的。當秋風把樹葉吹落時，葉子就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上的葉子織成了一張色彩斑斕的地毯，我們走在上面温暖而又舒適。

秋天是豐收的果實。我們走進果園，蘋果漲紅了臉，石榴咧開了嘴，紫瑩瑩的葡萄像一串串寶石，在陽光下閃閃發光。我們走進田野，高粱舉起紅紅的火把，金黃色的米果實飽滿。看着豐收的景象，農民伯伯樂開了懷。

秋天就在我們的眼中，就在我們的身邊。

我的三年級作文 篇5

最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什麼呢？

“班長”在大家的心目中，應該是“全能”的，不但書讀得好、運動好、 音樂好，什麼都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長，到最後靠着真正的選票繼續連任，這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長，以身作則、幫助同學、協助老師、負責任，不但他自己成熟長大了，也讓這個班級更進步。

故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之後更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很噁心，所以，同學因為這樣就不敢犯規了，老師的方法很高招喔！

另外，故事中的妙老師有一個獎卡的制度，這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行為，鼓勵良好的行為，當獎卡收集到一定量時又可以兑換禮物，真是一舉兩得。低年級的時候，我就和老師換過不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書，書也很好啊！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閲讀是好事。

當我在看這本書時，簡直是一面看一面笑，除了文字內容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！

我的三年級作文 篇6

秋天不像春天那樣生機勃勃又嬌嫩，也不像夏天那樣驕陽似火又豔麗，更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥，但是在我眼裏，秋天是一個多姿多彩的季節，是一個激動人心的季節。

秋天是一個豐收的季節。看，秋的田野好似一個巨大的舞台：紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒，一個個臉漲得黑紅黑紅的，眯着眼樂呵呵的，彎着腰把枝頭都壓彎了。你別説，演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風的招喚下，有節奏地搖晃着豆莢，發出“嘩啦啦”的響聲，它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻穀是熱心的觀眾，它們密密麻麻地擠在一起，為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈，這場表演真熱鬧呀!

秋天是一個清澈的季節。看，湛藍的天空就是一扇巨大的玻璃窗户，它是那麼明潔、那麼純淨，顯得碧藍透亮。推開這扇“藍窗户”，讓我看見了一個嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌着一條條清澈的小溪。溪水清澈見底，水裏的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流着，頭也不回地向遙遠的江河奔去。“秋高氣爽”用來形容秋天的清澈真是太合適了。是呀，秋天的空氣就是那麼清新。呼吸着新鮮的空氣，令人心曠神怡。

秋天是一個團圓的季節。每逢中秋節，全國各地的人們都回到了自己的故鄉和親人們團聚。中秋之夜，大家品嚐着“燭光晚餐”,談談家常，觀賞着那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上，讓人不由地感到十分幸福。品嚐完豐盛的晚餐，大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨，流入了心田。這讓我腦中浮現出北宋著名大詩人蘇軾的詩句“明月幾時有，把酒問青天。”

秋天是一個歡騰的季節。一年一度的國慶節來到了。國慶節是紀念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時刻，舉國上下普天同慶，到處張燈結綵，載歌載舞，男女老少喜氣洋洋，個個臉上洋溢着興奮的笑容。秋天還是一個適合旅遊的季節。人們全家總動員，有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風箏……大家沉浸在歡聲笑語中，放飛着自由的夢想。

我眼中的秋天是最美的季節，它象徵着國泰民安、繁榮昌盛。你説我怎能不喜歡它呢?

我的三年級作文 篇7

我叫xxx，今年9歲，在東莞市東城第八小學讀三年級（1）班讀書。我有一頭烏黑的秀髮，一張白裏透紅的娃娃臉，臉上嵌着一雙黑珍珠般的大眼睛，笑起來特別可愛。

我喜歡看書，尤其喜歡看少年兒童文學。我也喜歡做手工，平時在家閒着的時候，我就會拿出布料、針、線等做一些小手工——編織各種各樣的小玩具。我還喜歡畫畫、溜冰、游泳和聽音樂。我更喜歡笑，別人都説我特別愛笑。是的，無論看書，還是看電視或者聽到別人説話，我覺得好笑的時候，我就會哈哈大笑，有時想停也停不下來。我就是這樣一個活潑、可愛、開朗的小女孩。

我的理想有很多，有時候，我想當一名醫術高明的醫生，幫助更多病人擺脱痛苦；有時候，我想當一名勇敢的女警察，為社會的良好治安出一份力，讓人們過上平安幸福的生活；有時候，我還想當一名出色的發明家，為人們發明更多在生活中有用的先進科技產品。

我知道，想要實現自己的理想，就要從現在起好好學習，為將來能實現自己的理想而努力。

我的三年級作文 篇8

同學們，你們有與眾不同的地方嗎？比如：唱歌、跑步、跳舞、跳遠等等嗎？你們猜我是誰，不知道了吧，告訴你們吧，我就是與眾不同的韓曉楠。

我與眾不同的地方就是我會上面的所有內容，我最喜歡的是跳遠和跑步，我先介紹跑步吧，我喜歡跑步的原因是因為，我覺得跑步又好玩又有趣，我喜歡跳遠的原因是又驚險又有趣，我長大最大的夢想是做一名運動員，為我國獻出一份力量。

有一天晚上，我做了一個奇怪的夢，比我平時做的夢還要奇怪，這個夢的內容是：在這個夢裏我終於實現了我的夢想，我不僅僅是一名優秀的運動員，還得到了人們的久久的讚揚，過了幾天，我又驕傲了起來，開始了失敗的過程，人人見了我不是打就是罵，又過了幾天，一個小姑娘告訴我從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起來，我聽了小姑娘的話，又重新站了起來。變得又有名起來。

這不僅僅只是一個夢，這個夢告訴我：做什麼事都不要驕傲。