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【精選】三年級作文錦集10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】三年級作文錦集10篇

三年級作文 篇1

我腦海裏最令我自豪的事是我有一個幸福的家。爸爸和藹,媽媽嚴厲,但這一切的種種都成就着一個美好的家庭,在我的家庭了,有歡聲笑語,有喜怒哀樂……如果生活中缺少這些“調味料”的話,那生活還有何意義。

我的爸爸是一個總為他人着想的人。記得一個星期天的晚上,爸爸剛從一天的勞累中解脱出來,我本以為爸爸可以休息了,便要爸爸和我一起上街,爸爸滿面笑容的答應到:“行,兒子,待會兒咱們就去吧!”聽了爸爸的回答,我十分高興。心想:“爸爸平時工作忙,今天終於有機會和我一起和我一起上街。就在這時,爸爸的手機響了,原來,爸爸廠裏的機器壞了,經理要爸爸去維修。“唉!又上不了街了。”我失望地説。爸爸蹲下來和藹的説:“兒子,今天晚上我有事不能陪你上街了,我給你個錢,你自己去吧。”我生氣地説:“又是這樣,天天公司都有事,公司重要還是你兒子重要。”“明天晚上,明天晚上一定帶你去。”我自己失落落的回家了。“唉!上街的計劃泡湯了。”

我媽媽很愛美,經常買漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子,前一天晚上就會在家裏思考第二天穿什麼樣的衣服、什麼樣的鞋子、搭配什麼樣的包,所以她走出來總是那麼漂亮。可是,她最近臉上長了一點點斑,她每天早晚都對着鏡子不停地抹呀、塗呀、嘴裏還不停地念叨着:“斑呀、斑呀、快點消失吧!”,真是好笑又可憐。

三年級作文 篇2

我最喜歡的一本書是《科學之謎》,它是我的小姨在無錫圖書城給我買的。

它有好幾本,每一本里都有許多稀奇古怪的傳説,像什麼海上蛇國之謎、人體帶電之謎、動物思維之謎。

這本書的文字都帶有拼音,這樣我就能認識沒有學過的字,理解文章的意思。在文章的邊上還有豐富多彩的圖畫,就好像我真的到了那神奇的地方。

通過看這本書我增加了許多知識,豐富了我的想象力。讓我感到這個世界多麼奇妙!

我覺得小姨給我買的這本書真好看!我好喜歡。

三年級作文 篇3

我的家鄉在長興,長興人都知道十里銀杏長廊。我喜歡十里銀杏長廊,也喜歡那裏的`銀杏樹,因為它們一年四季都會發生變化。

春天,銀杏樹發芽了,遠遠望去,真像一個個綠色的小絨球。仔細地看,你就會發現小芽是水滴形的,一頭很尖,一頭很圓。圓的那頭連着棕色的樹枝,就像一位位嬌嫩的小公主,坐在棕色的宮殿裏等待着長大。

夏天,整個大道清涼無比,這是為什麼呢?那是因為銀杏樹們的葉子長得鬱鬱葱葱,密密層層的枝葉像一把把大傘,籠罩着整個大道。

到了秋天,銀杏樹變得更加美麗了。銀杏果白裏帶着幾絲黃,肯定是秋妹妹用她那魔法棒把銀杏果變成這樣的。扇形的葉子金黃金黃的,為人們扇出涼快的秋風。銀杏樹穿上了鵝黃色的連衣裙,在秋風裏翩翩起舞。那舞動的葉子有的飄到草地上,有的落到大道上,還有的浮在水面上。在這裏彷彿就是另一個世界,一個金黃色的世界。在這裏,你可以在地面上盡情地歌唱;可以在草坪上隨意地打滾;也可以坐下來放鬆一天的心情。

秋妹妹依依不捨地離開了這裏,冬伯伯顫悠悠地從遙遠的北方趕來了。這裏到處都是雪,白茫茫的一片,簡直就是一個冰雪世界。銀杏樹的黃裙子脱下來了,換上了銀白色的厚棉襖。看到這一幕的人們驚歎道“瑞雪兆豐年,希望明年能長得更好!”

銀杏樹就像一位神奇的魔法師一樣隨着四季變裝着,你看了以後是不是也很想見識下啊,歡迎來我們美麗的家鄉——長興!

三年級作文 篇4

我叫許皓然,今年十歲,是杭州市育才教育集團外國語實驗學校三(2)班的學生。我的個子很高,可是很瘦,皮膚白白的,頭髮短短的。我的眼睛是單眼皮,可是炯炯有神,下面有一個挺挺的鼻子,還有一張貪吃的嘴巴。

我是一個貪玩的孩子。就説上個星期三無作業電影日吧,大家都排着隊去看電影了,可是,我的作業還有很多沒做完,怎麼辦呢?我心想:先去看電影,明天再補也不遲。於是,我開開心心和大家去看電影了。第二天,老師又佈置了一些課堂作業,加上昨天沒完成的,我的作業就很多了。中午吃好飯,校園裏陽光明媚,到處是同學你追我趕玩耍的笑聲。我看見了,也情不自禁地加入了玩耍的隊伍中。這時,我早把作業扔到九霄雲外了,直到鈴聲響了,我才匆匆回到教室。一回到教室,我終於想起沒做完的那些作業,趕快拿起筆寫了起來,可是已經沒時間了。看着同學們一個個把作業交在講台上,我又着急又害怕,因為老師馬上就要來批作業了。我真後悔,早知道就抓緊一點做作業了。這件事被媽媽知道了,媽媽對我説:“貪玩不是壞事,可是影響了學習就變成了缺點。”媽媽的話我牢牢記在了心裏。現在我正努力做到不因為貪玩而影響學習。

其實,除了貪玩,我還是有許多優點的,我熱愛勞動、關心班級、熱愛運動……你們願意和這樣的我交朋友嗎?

三年級作文 篇5

我喜歡天空,平時我最喜歡觀察天空的.我覺得天空是那麼的美麗,迷人!特別是晚上的天空,有星星,有月亮.

我觀察天空的時候,我發現了星星並不簡單,它們可以分成一組一組的,有的圍成了像一個英文字母“N”;有的像一個圓球,有的像一把雨傘,總之好搞笑的,什麼的形狀都有!還有的三顆連成一線,像一個1字,好有趣的!在<<十萬個為什麼>>裏,説有的星星在傍晚五點半就出現的,是“毛星”.還説了,一顆星最明亮,比北極星還亮的,好像是“黃金星”.我不知道是不是,是我給它改的名!最近我看電視時,我看到了一個講天文的節目,節目上是講北斗星的,説北斗星有七顆星組成,它像一把勺子,對着勺子的柄上,還有一顆北極星!啊!星星是多麼的美麗啊!

我還觀察了月亮,它很好看,很迷人!有時像眉毛;有時像鐮刀;有時像半個西瓜;有時很圓很圓的.這時候,我就好象看見了月亮姐姐的眉毛;月亮姐姐吃剩的西瓜等.多有趣啊!遇到雲多的時候,它還在雲裏藏着,和我們捉迷藏呢!

經過了我幾個星期的觀察,我初步的瞭解了天氣的變化,晚上有星星多的,那第二天天氣就不會下雨;如果晚上沒有星星的,第二天天氣一定不好,有可能會下雨!我喜歡星星和月亮!它們是多麼的美麗,迷人啊!

三年級作文 篇6

我有一個温馨而又有點“特別”的家。因為在外人眼裏看來,我的爸爸媽媽是典型的“嚴父慈母”。我呢,因為個子高大,也常常讓別人覺得很強勢,可實際上,我們家的三個人都是“表裏不一”的。

媽媽屬蛇,性格温柔,我也最愛在媽媽面前撒嬌。但媽媽也是家裏最堅持原則的人,每當我做了錯事或是有不恰當的要求時,媽媽從來不會心軟,一定要我糾正錯誤。記得有一次我做完作業正準備去睡覺,媽媽檢查我的作業時發現有一頁的字寫得很不好,還有不少塗塗畫畫的地方。她立刻把我叫來,要我重新做。我很不情願,但媽媽表情嚴肅,毫不讓步。我犟不過媽媽,只好認認真真地重新做了一遍。從此以後我就知道,凡是必須要做好的事情就一定要認真對待。

爸爸屬老虎,看起來總是很嚴厲的樣子。每次我做了錯事他總是第一個批評我,而且批評得非常嚴厲,有時還會出手打我。但每次批評完後,過不了半小時,他又心軟了,跑來哄我開心,有時還會買些好吃的。所以現在我心裏一點兒也不怕他,有時背地裏還會叫他“紙老虎”。

我屬馬,在班上個子最高,平時也老愛和同學玩些搞笑的遊戲,是個“樂天派”。可是在家裏,我卻是個“好哭佬”。聽到婆婆説殺了一隻雞,我會忍不住哭;家裏養的小烏龜失蹤了,我會不知所措的哭;看到爸爸不小心踩死一隻小蟲子,我也會哭。因為我太愛小動物了,實在不忍心它們受到任何傷害。

這就是我的一家,幸福快樂的一家!

三年級作文 篇7

今天放學之後,我一個人慢慢地走在回家的路上。

走着走着,天空突然變得黑沉沉下來,眼看就要下大暴雨了,突然天空響起了轟隆隆的雷聲。抬頭一看,還沒有下雨,我就覺得這對我沒什麼大礙,我就繼續向前走着。我走在人行道上忽然覺得頭上有什麼滴下來似的,我抬頭一看啊!下雨了!不行,我得快一點跑回家了。

正在走的時候,天上又有轟隆隆雷聲了。劈哩嘩啦的聲音更大了。雨就變成了傾盆大雨了。雨再一次下的更大了。天空上又有雷聲的出現了我拼命地往家裏跑,像是雷電要追我一樣。路上的行人紛紛打開雨傘,這些雨傘就像是一個個會走路的大蘑菇。

雨滴像士兵一樣接二連三地打在我的身上。我焦急地往家裏跑去。很快,我就跑到我家的小區門口了,這時,雨已經慢慢的變小了,於是我就慢慢的放慢了腳步,有驚無險地走回家了。

三年級作文 篇8

穿過時空的隧道,我來到了3011年的一座城市。這裏的房子好漂亮啊。有的像綻開的花朵;有的像美麗的雲朵,還有的像翩翩起舞的蝴蝶……形狀各異,非常好看。

進到房子裏,伸手一摸,牆壁是有彈性的,而且是有思維的,它可以隨着主人的思維變換。每個房間裏都配有遙控器,你想把房間變成什麼樣,只需動動手指頭。太好了,快變成一間大大的遊樂場吧,我要玩個痛快。蹦啊跳啊,感覺微微出汗了。要是……我突然感到了一陣涼爽。原來,這種房子能自動感知温度。如果發燒了,正好可以物理降温。真是神奇。

看會書吧,我剛冒出這個念頭,屋裏的燈就亮了,柔和的光線讓人覺得很舒服。為了保持大腦清醒,我又按了遙控器,讓空氣像森林裏的一樣清新。這樣的空氣還可以使人更加健康呢。

如果東西掉到了地板上,地板會自動把它彈回原位。

更神奇的是,房頂上有一個巨大的氣球,不管你在哪裏,只要拿出一張名片,塗上和自己房頂氣球顏色一樣的色彩,輕輕一吹,房子馬上飛過來,自動打開門,帶你去遊山玩水。

回到現實,我對未來充滿了無限的嚮往。

三年級作文 篇9

今天,老師叫我們進行拍紙球比賽。

第一組是我和吳佳蕾打,比一比輸贏。開始拍紙球了,我故意往邊上打紙球,心想這樣可以叫對方接不住紙球,回不過來,就可以贏得一分了。可是,我沒有想到那紙球竟然往邊上的線外面飛過去了。我急得高聲大叫:“紙球,不要再跑過去了,你這樣再往外面跑就要出界了,我會輸的!”可是,那紙球沒有理我,自管自地往外面跑去。唉,真是一個不聽話的孩子。吳佳蕾一動也沒有動一下,就輕鬆地贏了一分。接着,我第二次發球。我還是想讓對方因為接不住球而輸給我,所以還是照老樣子發球。可是那紙球還是照樣子溜了出去。我又輸了一分。第三次發球,我有點心虛了,只得老老實實地往中間發球。可是這一次由於自己心裏發虛,手下無力,那紙球竟然沒有過界就掉在了自己一方的地上了。唉,我又輸了一分,一共輸了三分。現在要吳佳蕾發球了。她用力拍那紙球,隨着“啪”的一聲響,那紙球就直接飛到了我的一邊。我還在想她怎麼發球,可能也會像我那樣亂髮球,這樣我也不用回球,就可以贏得一分。這樣一下,比分就會很快成為三平。那我只要用心發球,可能就會贏得這一場比賽了。那知我還在想的時候,她發過來的紙球已經到我的身邊。我呆了一下,那紙球就掉在了地上。唉,又是我輸了。我全部輸掉了,只好下台讓別人比賽了。李辰濤在邊上氣得大聲説:“你這個敗家子,這麼怎麼快就輸掉了一場?”

沈唯威上場和對方比賽拍紙球了。他打得比較好,很快就把對方打敗了,為我們男同學贏得了一場。

接着要李辰濤上場參加比賽了。他打得也不這樣好,很快以一比四,輸了一場。就這樣我們男同學輸了。老師宣佈女隊贏了。我們還有點不服氣呢!可是,事實擺在面前不認輸也沒有用。

第二次還是我和吳佳蕾比。可惜還是我輸了。我想我怎麼總是輸給吳佳蕾呢?我真是一個敗家子呀!以後我要多學一點各種各樣的知識和技術,才不會總是輸呀!

三年級作文 篇10

我們那美麗的餘姚市第二實驗小學坐落在最良江畔。遠遠望去,你會看到“餘姚市第二實驗小學”這九個大字。

走進校門口,一排排樟樹矗立在你的面前。那一排排樟樹就像一個個哨兵,守衞着“鮮花”青草,守衞着美麗的校園。

走進校園,右邊便是操場。每天早上八點,都會有各年級段的學生做廣播體操,但是操場上最主要的並不是廣播體操,而是鬱郁蒼蒼的爬山虎,只要給爬山虎一面牆,它就能給你一大片綠。你看,葉尖一順朝下,我可不喜歡這樣。充滿生命力的爬山虎就應該抬頭挺胸、生生不息。

大廳前一個巨大的石頭上刻着一個大“實”字。這是我們餘姚市第二實驗小學的標誌,更是個鼓勵大家“勤奮學習,快樂學習”的祝福。

再往前走,就會看見我校的一棟棟建築物,建築物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無聲無息地走着,卻時刻在提醒着我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

鐘樓的旁邊就是食堂,食堂旁邊就是開心農場,開心農場裏種植着各種蔬菜,有土豆,有白菜,還有番茄等等,如果你仔細看,還會發現一隻只昆蟲呢。

校園的美麗風景實在太多太多,三天三夜都講不完。我愛我的學校!