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關於七年級單元作文300字錦集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級單元作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於七年級單元作文300字錦集八篇

七年級單元作文300字 篇1

原來以為,每天去消化枯燥無味的字、詞、句才能學到語文;原來以為,只有每天在課堂上揹着一段段生硬的文字才能學到語文;原來以為,只有每天在紙上拼命寫着文字才能學到語文。後來,我漸漸發現我錯了,原來,語文也是存在於生活中的!

我們在語文課上學習到了排比句、比喻句、擬人句等,我們不斷地感受着語文給我們來來的樂趣與魅力,在我們讀報,聊天,閲讀……我們也能夠學習到語文的知識。在我們國家裏,大到國家公文,小到每個人的姓名,都要用到語文,漢字的樂趣是無窮的,例如我的名字——李俊煒,俊字代表了俊俏,而煒字有又代表了偉大,這都是父母的寄願啊!

我們在郊外的秋天時,又會想到古代詩人杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句。

我們在雨後來到曠野時,你又是否想起朱自清的“草”,正如朱自清所説的,小草慢慢的從土壤裏冒出頭來。這都是生活中的語文啊!

當我們出外逛街時,遇到商家打出來的標語廣告,你又是否會拿出詞典,翻查資料呢?

生活中處處有語文,只要你認真發現,總會找到的!

七年級單元作文300字 篇2

學習語文是一種心靈的享受,享受它那優美的句子,陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識,擴展我們的視野。生活中也容入語文的旋律,在生活中不斷髮覺新的事物,感受自然的變化,聆聽鳥兒的歌聲,望着寬闊美麗的天空而展望未來,着就是語文中所説的三步曲:感聞思,三步曲,它為生活增添了不少味道。

語文就像一棵結滿不同果實的樹,而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧,努力,堅持,才能摘下一個果實。果實是永遠也摘不完的,因為每個果實就是一知識,知識是就宛如宇宙。學習語文就彷彿再宇宙中遨遊,而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。

語文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一個屬於它們的名稱,這是語文給它的一個稱號,目的是為了使它們與別的商品混淆。店名,招牌,路標等等,這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文,世界將回一片混亂。

快樂的語文,培養了快樂的生活。

懂得了品味生活,就掌握了語文的知識。

語文與生活互相依賴,互相聯繫,誰也離不開誰!

七年級單元作文300字 篇3

我有一個愛講話的媽媽,每天像小鳥一樣説個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”很悦耳,像美妙的歌聲;有時又覺得她像高音喇叭一樣很煩。

天剛剛亮的時候,媽媽就開始“唱”個不停了。“快起牀啦,7點啦,快遲到了。”我急忙起牀,看了看錶,原來才6:45分。唉!又被騙了。“刷牙記得要刷乾淨,臉要洗乾淨,毛巾要洗乾淨……”,媽媽又開始“唱歌”了。放學回來,我還沒進門,媽媽又説:“回來要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完東西要休息一下才能洗澡。洗完頭髮要吹乾,不然的話,就會感冒……”沒辦法,我只能照着去做,母命難為啊。

不過,媽媽的嘮叨也有動聽的時候。記得有一次我數學考試考得很糟糕,那時心裏很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對我説:“晴晴,這次考得不好沒關係,以後要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而後行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點也不覺得煩,反而覺得很幸福。 雖然我有一個嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛。

七年級單元作文300字 篇4

我喜歡春天鮮豔的花朵,我喜歡夏天嫩綠的柳枝,喜歡秋天的果實,但我更喜歡冬天皚皚的白雪。早晨,當我走出門,一片白色的。世界呈現在我的眼前,哇,真美,我有點激動,同時有些興奮,滿天的雪花飄下來,猶如仙境。當我伸出雙手,一朵白花飄到了我的手上,我抬起手想仔細端詳,它卻悄悄地化掉了。

原來雪是一位魔術師,他來無影,去無蹤。可當它們團結起來,卻是非常的強大的。雪,灌溉了整個世界,創造出一幅又一幅美麗的圖畫,看,他幫大地鋪上了白毯,給大地披上了新裝,給人們帶來了喜悦,這不就是一幅美麗的雪景畫嗎?

現在,回憶起那些雪,仍然記憶猶新,雖然,小臉和雙手被凍得通紅,可以一點也不覺得冷。因為,我已經陶醉在這個美麗的雪景畫中沒有任何知覺,這白雪的白是很難從畫家的調色板上調出來的。此時此刻,世界上所有的顏色都融化在水淋淋的白雪之中,白的耀眼,白的透明,這種白是不能用語言表達的,不能用動作描述的,只有你用心慢慢的感受,慢慢的體會。

然而這也是世界上最美的一幅畫。

七年級單元作文300字 篇5

今天,舅舅帶我和弟弟去探險。

這是我第一次去山洞探險,又聽舅舅説,過了山洞就是另外一個世界了,我便非常興奮。我和弟弟帶上了桔子和香蕉,以免迷路沒東西吃。舅舅拿好手電,我們上路了。

到了山洞下,我看了看,一想到要從隨時可能滑坡的'危石上爬到洞口,下面還是懸崖,便緊張極了。仔細看看,覺得一些石頭確實是從山上滑下來的,我更緊張了。但既然已經到了,也不能退回去了,我硬着頭皮跟着舅舅向上爬,好不容易爬到了洞口。

站在洞口,我和弟弟好奇地向裏張望,舅舅告訴我們,裏面可能有狼!我使勁地想,舅舅是嚇唬我們的,可還是很害怕地進了洞。走了一會兒,我們看到前面遠處有個小白點,舅舅説那是洞的另一個出口。我們三人趕緊往前走,但眼前卻什麼也看不見了,於是打開手電照着路走。走了一會兒,就不能走了,因為我們運氣不好,前面是沼澤,我們只能返回。

在出洞的路上,有個毛茸茸的東西碰了我一下就過去了,是兔子?是貓?還是狗?不會是狼吧!一想到這裏,我的腳步也慌亂起來,竟然跌了一跤,怕趕不上舅舅,我趕緊爬了起來,又走了十分鐘左右,終於出了洞。

這次探險雖然不成功,但練了我的膽量,下週,我還要去探險。

七年級單元作文300字 篇6

説實話,我以前一點也不喜歡中國的傳統戲曲,因為在我的印象裏,它們一般都只是依依呀呀的唱個不停一點也沒有趣味。

但是,幾年前在電視上看到的一段黃梅戲,改變了我對他們的看法。

表演者的嗓音是那麼輕柔,音樂也那麼優美,聽過以後,給人一種心曠神怡的感覺。我想,這就是它的魅力所在吧。

黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據史料記載,早於唐代時期,黃梅採茶歌就很盛行,經宋代民歌民歌的發展、元代雜劇的影響,逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風更盛。明崇貞年間,黃梅知縣曾維倫在《黃梅風教論》中就有十月為鄉戲的記述。清道光九年,在別霽林的《問花水榭詩集》中,一首竹枝詞的描述就更為生動:多雲山上稻蓀多,太白湖中漁出波。相約今年酬社主,村村齊唱採茶歌。

黃梅戲不但優美動人,而且還有這麼悠久的傳説呀。

我覺得,現在中國的傳統戲曲越來越不受歡迎了,取而代之的是流行歌曲,雖然流行歌曲確實有它的優點,但是我們也不能因為它而忘了中國的傳統戲曲呀!我們只要用心去體會不難發現傳統戲曲的美妙之處。所以,請大家和我一起,去體會中國傳統戲曲的優美,相信大家一定會愛上它們!

七年級單元作文300字 篇7

語文,這兩個字對於我來説並不陌生,從我進入小學一年級開始,我就開始上語文課,這一上就上了快六年了。

語文剛接觸時就是寫日記,每天就把自己發生的一切寫在一個小本子上面,然後交給老師,當老師給我的評價是優時,我就會非常的開心,老師就會説某某同學的日記寫得很好,他用的某個詞語很生動,語文的世界裏就是我們對某個詞語用得很到位,很生動。小的時候懂禮貌的小孩子見着了大人都會有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語文的魅力。在我們的生活中無處不在,每説一個字都與語文有關。等着我們上學年級高了後,就每天都會寫一篇作文,當我們的語文詞彙越來越豐富後,我們寫的作文寫就越來越好,一人溝通起來就越來越順暢。記得有一次學校舉行作文比賽,因為我詞彙用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開心了,從那以後我就越來越喜歡語文了。就想漫遊語方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。

語文是中國的文化,也是我們每個人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。

七年級單元作文300字 篇8

常君:

你好,聽你説最近心裏很煩,適應不了省城的生活環境,連同學們的溝通上也成了問題,所以我特意給你寫信,幫你解決這一系列問題。

省城的生活你適應不了,你可以慢慢接受,可是與同學們無法溝通就有點兒嚴重了,你可以主動和同學們交往,真誠地對待他們,生活和學習上互相幫助,這樣同學們就能夠接受你,還會把你當成他們最好的朋友。

你還説沒有朋友,這個煩惱十分容易化解,你首先和他們互相瞭解一下,然後和一些有共同愛好的同學或品質好的同學交朋友,這樣應該就能找到很多知心朋友的。

我想你應該讀過普希金的一首詩:《假如生活欺騙了你》,其中有一句對你來説挺有用,它告訴你一切都只是暫時的,一切困難都會過去的,所以你不必太過於煩惱。

成長中難免會有這樣或那樣的煩惱,這些煩惱都來自於生活,來自於學習,來自於與同學之間的交往等等。但是,有煩惱並不可怕,關鍵在於我們要正確對待煩惱。你不要太煩,你可以多寫信與我交流,訴説你的煩惱,讓我們一起想辦法清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟!

李xx

2xxx年某月某日