【必備】自我介紹初一的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的自我介紹初一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我介紹初一的作文 篇1
面對鏡中的這個小女孩，高高的個子，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短髮，樣子像個假小子。
這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發脾氣，去年，我發現班上有一些同學抄襲作文，我狠狠的批評了他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至於開朗，不假，正因為這樣，人們才更容易走進我的內心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有着特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。
説到這裏，也許有人會説了，你把自己誇成一朵花了，就沒有一點缺點嗎？
慚愧，慚愧，人是吃五穀雜糧的哪能沒有缺點呢？我最大的缺點就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數學相對就死板一些了。
我覺得世界上沒有過不去的坎兒，只要努力，成功就會在不遠的地方向你招手。
我將繼續努力，發揚優點，克服缺點，更上一層樓。
這就是我，一個對未來充滿自信，對生活充滿希望的我。
自我介紹初一的作文 篇2
各位同學們，大家好，我的名字叫xxx。在學校裏，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉，所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的小眼睛，我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長着一張能説會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校，我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的'努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，願為目標而付出努力的人。
自我介紹初一的作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我的名字叫陳浩發亮的頭髮。國字臉上有一雙大眼睛，透着善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1。73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業於三明市實驗小學，現就讀於三明市列東中學，是一名初一（12）班的學生。
我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜歡的運動是游泳，因為游泳可以鍛鍊身體，增強肺活量，最重要的是還可以減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一遊3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換着花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由泳……我快活地遊着。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自己一定要好好練習，超越對手。
到了初一，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少説！到我的缺點，“哎——！”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，希望同學們可以給我提出建議，改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候，老師和同學們可以伸出團結之手。幫助我，鼓勵我！初一（12）班，我們是一個集體，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想着，我是一個集體，我們要團結起來。無論我們遇到什麼困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們終於獲得了豐盛的果實會！操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級！”為老師添光，為自己喝彩。
這就是我——初一（12）班陳浩喆，加油！
謝謝大家，我的演講結束了！
自我介紹初一的作文 篇4
其實，每個人一生下來就是小鴨子，並不是天鵝。每個人不是一生下來就會幹了不起的事！想反，有的小鴨最後真的變成了醜小鴨，而有的小鴨卻經過了精神考驗，向天空衝去。張開翅膀展現最華美的自己。而我就立志要當白天鵝，而不甘願做醜小鴨！
如果每個人都想成為白天鵝，那麼必須接受考驗，白天鵝不是温室裏的花朵，他是北極的野草，高傲的立着，堅韌，挺拔！
在以前，我很自卑，自卑到連老師都要放棄的那種，我常常在課堂上發呆，想象自己擁有強悍的力量，一下過去，便將欺負我的人撂倒在地上，然後看着他們一臉驚愕的樣子，得意的揚長而去。我常這樣想，可世界依然沒有發生變化，欺負我的人依然在欺負我，老師依然在教書，世界並沒有因為我的想象而顛覆。
我就在痛苦中渡過了一天又一天。苦悶無處發泄，於是將所有的煩惱傾訴在一個密碼本上。可是，不幸的是它被他們看見了。他們扔過來扔過去，我默默的站着，我知道他們玩夠了會還給我，不巧的是班主任進來了，他拾起我的密碼本，拂去上面的土，用心看了幾頁，然後説：“放學到我辦公室來一趟。”
放學了，懷着一顆忐忑不安的心來到了老師的辦公室，進去後，發現老師正用紅筆在我的本子上寫畫，老師看見我，點頭示意我進去。眼睛一瞥，看見本子上的圈圈點點，內心不由得翻江倒海，各種猜測在我腦海中閃過，最後定格在一個念頭上：發現就發現了，大不了就是收拾一頓，沒有什麼大不了的。但老師卻語重心長的對我説：“其實你的作文功底很好，為什麼不努力呢？”聽到老師的話，我腦袋“轟”一聲，然後一片空白。
在老師的循循善誘下，一學期後，我像變了一個人似的，陽光、開朗，老師也為我驕傲！我的羽翼已經健全，翅膀也早已強健。或許，我，可以騰空而起。
《醜小鴨》的故事很多人都知道，他為什麼會成為白天鵝？而他的兄弟姐妹不行呢？其實我們每個人的起跑線都是一樣的，重要的是你怎麼衝刺！
