【實用】七年級優秀作文彙編五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的七年級優秀作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

七年級優秀作文 篇1

夜深了，人們都進入了甜甜的夢鄉，生活在天空中的悠悠白雲也悄悄的閉上了眼，皎潔的月亮散發着微微的月光，似乎也進入了夢鄉。就在這時，原本寧靜的夜晚卻被一陣陣爭吵聲給打破。哦，原來是五官們正在展開一場激烈的辯論會，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辯論內容：誰的用處大。

首先開口的人是眼睛：“人們要是沒了我，那他們就錯過世界太多美好的東西了：看不到星星對他們眨眼睛，花兒對他們微笑……”沒等眼睛説完，眉毛就迫不及待地搶了先：“人們每當出汗時，我就會阻止汗水的流動，不讓它們流進眼睛，去傷害人們的眼睛。我的作用大不？”説完，嘴巴又滔滔不絕的説了起來：“你這點算什麼？食物是什麼？它可是維持健康的關鍵之物。食物都是經過我而流進身體的，我可是維持着人們的健康呢！”接着，耳朵又開始長篇大論：“要不是我，主人就聽不見任何聲音了：聽不見迷人動聽的歌曲，聽不見潺潺流水演奏出的交響曲，聽不到小鳥對他友好的招呼聲……”這時候，鼻子不耐煩地插嘴道：“你們説的這些都沒我的作用大！我給人們進行傳輸清新養神的空氣，如果沒有我，人們將會無法生存！”他們的聲音一個比一個高，爭得臉紅耳赤……

這時，不知從哪裏傳出了一道聲音：“你們的功勞都無比的大，但是如果人們僅僅有你們其中的一個，那是絕對生存不下去的。你們有自己的長處，也同樣有自己的短處，只有你們兄弟齊心才能其力斷金。”

聲音消失後，他們一個比一個臉紅，越發像一個個紅透了的還未被採摘的蘋果。從此之後，他們不再相比誰的功勞大，也沒有發生過類似這樣的辯論會。

七年級優秀作文 篇2

冬去春來，大地迎來了一年中最美麗的季節，春姑娘拿着神奇的畫筆，踩着輕盈的腳步歡笑這走到了人間，它已經準備好如何繪畫片寬闊的大地。

瞧!一棵棵小草被春的魔法所喚醒，它們連在一起，似乎給大地編制了一身綢衣;桃花露出粉紅的臉蛋，柳樹擺動婀娜的身姿，惹來許多的鳥兒;花兒也綻放出美麗的花朵，空氣中瀰漫着的花香，使蝴蝶蜜蜂陶醉其中;凍結的小溪，也挪動了輕盈的身姿，發出潺潺的流水聲;温和的陽光照射着大地，使得冬眠的動物復甦過來。

一時間，風吹草動聲，樹葉作響聲，花兒搖擺聲，鳥兒鳴叫聲，蜜蜂嗡嗡聲，蝴蝶默舞聲，流水潺潺聲，動物歡叫聲交匯成一曲美妙的交響樂。還有，青綠的草地，嬌嫩的花兒，粗壯的樹木，歡愉的鳥兒，勤勞的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，清澈的溪水，活潑的動物，又織成一幅美麗的迎春圖。春風柔和的拂過大地，剛剛還荒涼的世界，一下子變得春意盎然。

寶石藍的天空中，忽然多了幾個污點。原來，烏雲先生前來拜訪，他的孩子們早就聽説了春的美麗，想一睹它的芳容。得知它來到大地之後便急忙趕來了。小雨點們，一個個迫不及待地奔向大地。“春雨貴如油”，它們落到了田地裏，乾涸的生命得到了滋潤;它們落到了大路上，將大路沖洗的一塵不染;它們落在了小溪裏，隨着溪水向遠方離去……

雨停了，太陽露出了臉來，農民伯伯開始播種，他們把希望的種子散了下去，笑呵呵的，似乎已經看到了秋收時的一番美景。

春天，這美麗的季節，你的到來突然讓大地煥然一新，你就是大地的天使。

七年級優秀作文 篇3

踏光陰而行，折一粒沙，一袖月，找尋前方的未知。時光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。就這樣，斑駁成流動的色彩，步履維艱，卻也灼灼其華。

玉蘭花總是在寒意未退去的早春綻放，滿目的純白。是什麼讓它在新蕊未綻時蓄積力量？是什麼讓它耐住嚴寒許諾在春天？

這注定是一個不平靜的春天，或許只有那玉蘭花可以揚眉吐氣。純白無暇，註定為生命着上色彩。

三毛説過：心之何如，有似萬丈迷津，遙亙千里，其中並無舟子可渡人，除了自渡，他人愛莫能助。我曾一度陷入困境，兜兜轉轉，卻再也找不回最初的路。一年前，是如此驕傲；一年後，卻萬丈迷津。

歲月原本不會相欺，是支付了太多美好，又不願和平對待，才會有了諸多不如意。或許人生就是一個本該接受苦難的過程，高中生活也是一場褪去繁華的歷程。

生命原本便只是一張白紙，畫筆永遠在自己手中，或許過去描繪了太多的暖色調，張揚，年少無知便會成了曾經的主旋律。記得初入高中校門時，永遠無法和現在的從容淡定相聯繫。

時間在衝破青春的華美，一年的時間也磨掉所有的鋒芒。坎坷，心酸，執拗，灰黑色盤桓成了這一季的主色調。當你真正經歷到人生的瓶頸期，愈挫愈敗，愈敗愈挫。這種落差是你配不上自己的野心，也辜負了所承受的苦難。可這又怎樣？這個世界會來阻止你，困難也會接踵而至，其實真正關鍵的只有自己，有沒有那份倔強和堅持。這個世界上沒有不帶傷的人，真正治癒自己的，也只有自己。

於是於愈挫愈敗中愈戰愈勇。玉蘭花蟄伏過一個冬天的寂寞也迎來了春天。對於一朵花來説，未來就是向太陽盡情綻放的時刻，而它卻能為此拼盡生命裏大半光陰，只為這份承諾的兑現。在他曲曲折折的枝幹上，明明雕錄着生命的倔強與信仰，它讓許諾不再是一個靜止的狀態，而是一個為之不斷拼搏的過程。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。生命是一個五顏六色的過程，它值得我們為之付出。因為有了“望盡天涯路”的迷茫，因為有了“為伊消得人憔悴”的苦楚，才會有了那“驀然回首”的頓悟，真是那痛苦，讓“燈火闌珊處”點亮了生命的色彩。

這個春天，玉蘭花開，潔白無爭，

風吹雨打，色曲成調，我心悠然。

七年級優秀作文 篇4

世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內涵。

風華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對於即將參加高考的志華無疑是晴天霹靂。她彷徨過，迷茫過，自殺過，但在父母的鼓勵下重新振作了起來。志華不服：憑什麼別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。於是，她開始向命運挑戰。她每天都練習壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學着用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬次。她每一次的練習都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒有放棄。她對自己的未來充滿希望。她堅信自己一定能用雙腳開拓出自己的一片天。終於上帝在關上一扇門後，又為志華開了一扇窗。只是這扇窗要用頑強的毅力，超人的付出，無盡的汗淚才推的開。

漫長的人生路上，沒有平坦的大道，越是佈滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅強的人有很多很多。在盲人學校、聾啞人學校裏，他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的範圍裏幹一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如説，殘疾人有專門的 殘疾人奧運會 。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背後包含了他們付出的超出常人想象的努力。

而我，作為一個健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜。考試考砸了，便自暴自棄。體育掛黃牌，則怨天尤人。學習樂器，半途而廢。遇到一點挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有着很多。無論生活或是學習都是如此，與志華相比我深感慚愧。

或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經不起一點風浪。俗話説：吃得苦中苦，方為人上人。我會努力在逆境中鍛鍊自己，使自己經得起大風大浪的考驗。相信在不久的將來我會變得堅強而堅毅。

七年級優秀作文 篇5

“天邊飄過故鄉的雲，它不停的.向我召喚，當身邊的微風輕輕吹起，有個聲音在對我呼喚……”身在異鄉的我雖早已功成名就，但總是懷念故鄉。每每想起故鄉，我總是忍不住哼唱起這首思鄉曲。一想到馬上就可以見到闊別已久的故鄉，多年未見的父母，故鄉的樣子就在我心頭縈繞，父母的嘮叨就在我耳畔迴響。我恨不得插上一對翅膀，把我送到家中。

汽車終於踏上了故鄉的土地。我一下車，故鄉的氣息就撲面而來，是那樣的清新，是那樣的舒服！啊！這就是我的故鄉，我日思夜想的故鄉！故鄉的一切都是那樣的親切、温馨。

隨着一路的延伸，我急切地尋找着那兒時玩耍嬉戲的小溪，小溪已被開發成小河了，之前那陪伴我童年的小木橋也已變成華麗精緻的大石橋。雖然小溪變了，小橋變了，但流水依舊嘩啦啦。也有幾個調皮的孩子在水中嬉戲，看着這幾個可愛的孩子，我的腦海裏浮現出我童年時在河邊捉蝦捉魚的場景。

“喂！”的一聲叫打斷了我的回憶，原來是年過半百的舅媽在叫我。我問舅媽為什麼找我，舅媽笑着説怕我找不到回家的路，我不禁笑了，我日思夜想的家，還會找不到嗎？

跟着舅媽，我來到了街上。一看我不禁怔了一下，這還是我的家嗎？從前那泥濘的泥巴路變成了寬敞的柏油路，兩旁栽種着桂花樹，時不時傳來一陣幽香。當初的小木屋不見了，取而代之的是一座座精緻的小洋樓。

走着，我已來到了家中，家中早已聚集了我的親朋好友，聽着父母的嘮叨，聽着兒時夥伴的噓寒問暖，我的眼淚禁不住流了下來……