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人間自有真情在的六年級作文(通用26篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的人間自有真情在的六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

人間自有真情在的六年級作文(通用26篇)

人間自有真情在的六年級作文 篇1

只要你仔細留心,就會發現人間真情無處不在,它也可能在任何一件小事中。

那是一個天氣變幻莫測的早晨。我剛出門時還是晴空萬里,可轉眼間,悠然自得的白雲瞬間被黑壓壓的烏雲取而代之,大片大片的雨珠像飛鏢一樣,在狂風中速度極快,馬路上到處泥濘一片,都有沼澤地了。

我在車裏,聽着外面風的呼嘯聲,不由得膽戰心驚,心想幸虧我今天坐在車裏,要不然,連傘都要被吹飛,自己和書包都要被淋濕了。雨水嘩嘩地落着,風嗚嗚地響着,地上的行人忙着搶救自己被風吹偏的傘,自行車上的人都不得已下來推車走,汽車道被堵得水泄不通,緩緩地挪動着。我愜意地眯在座位裏聽着舒緩的音樂,輕輕哼着歌。

這時候,我看到一個老奶奶吃力地舉着傘,拉着一個穿着和我同樣校服的學生向學校走去。他們身上已經淋得半濕,小小的雨傘在風中搖擺不定,就像隨時要被風吹雨打去的小花。我想叫媽媽停車,讓他們上來,但是昨天的新聞又浮現在了我的腦海裏:一個司機給陌生人搭車,結果被搶劫了。還有一個司機好心讓別人搭車,結果路上出了車禍,司機反倒被告上了法庭。想起這些,我猶豫了,向後靠了靠,閉上了眼睛。

突然,車子停住了,我聽見媽媽熱情的聲音,説:“快上來吧,我們順路。”我睜開眼睛一看,只見媽媽已經把車停靠在了路邊上,旁邊正是那個老奶奶和那個小學生。他們有點驚訝,似乎被這突如其來的幫助給呆住了,又有點不好意思,説:“沒事,我們慢慢走。”媽媽説:“再慢慢走叫要遲到了,還是快上來吧,沒事,都是同學。”那老奶奶和小弟弟上了車,連聲説謝謝。我擠在角落裏,有些疑惑不解,想:為什麼要接他們進來?……是會有好運?……這怎麼可能!……是想要幫助別人……嗯,似乎是這樣。……可是座位不夠……車子也會被他們的衣服給打濕的。

雨越來越大,風依然在怒號,媽媽又沿路接起了一個小學生,車子裏更加擠了,可是空氣慢慢變暖。風聲像是變緩了,雨也不再那麼肆虐,儘管車上到處都是濕漉漉的,但看着母親的笑容,我似乎明白了些什麼……

人間自有真情在的六年級作文 篇2

讀了《雲裳》這本書後,我的心情久久不能平靜。

書的內容感人肺腑,動人心絃:雲裳的一家去給太婆婆祝壽時,永康姑父遲遲不回,終於回來時卻成了個小偷 。一波未平一波又起。那是雲裳和同學在上語文課,突然山搖地動,謝老師因為搶救雲裳和心心,獻出了自己寶貴的生命。而云裳呢,也受了重傷 。啊!謝老師是多麼可歌可泣、勇敢無畏哪!在地震時,他正在講課,應該是離教室門最近的,跨幾步就能逃離現場 。可他卻鎮定自若地站在那兒,像警察一樣指揮同學們下樓,還將沒有及時跑出去的雲裳和心心掩護在身下。啊!謝老師,您把死的危險留給自己,把生的希望帶給別人。

“大災無情人有情”,像謝老師那樣的人數不勝數。那次汶川大地震時,譚千秋老師正在講課,講得非常投入。突然教室猛烈地搖晃起來,譚千秋老師也被晃得差點摔下去,但他那靈活的頭腦馬上意識到:地震了!於是。譚千秋老師急忙叫同學們下樓 ,眼看着樓房就要跨塌,他將緊靠講台的四個同學緊緊抱着,一直也不鬆手。當別人將他扒出來時,他手臂上傷痕累累,後腦袋也被砸得凹了下去,但還保持着保護學生的姿勢,四名學生獲救了,而譚千秋卻離開了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠鑄刻在我們心中 。

還有人民子弟兵在抗洪搶險的大決戰中,奮不顧身,想羣眾所想,急羣眾所急,完全忘記了自己的安危 。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。

在汶川地震後,同學們都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一會兒,捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫面哪!

大災面前有大愛,人間處處有真情 。只要人人都獻出一點愛,世界將變成成美好的人間!

人間自有真情在的六年級作文 篇3

我是一隻鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我今帶着鴨寶寶,去呀去逛街。我是一個鴨媽媽,我聽説温哥華的大街非常好看,所以我呆着我的小寶寶去逛街。

我們到了温哥華的大街,被哪裏的景色迷住了,哇,那邊的蛋糕聞着真香,那邊的音樂好動聽,那邊的衣服真好看,走,咱們看看去。

小鴨們,站好,向右看齊,向前看,向右轉,齊步走,一二一,一二一……,我走在前面,小鴨們跟在後面。過了一會,不喊了,我被衣服吸引住了,我的眼睛直勾勾的望着衣服,沒有注意後面。

撲通、撲通、撲通,咦?我的鴨寶寶呢?啊!完了掉進下水道里了。哎呀,怎麼辦呀,冷靜冷靜,對了用翅膀把他們抬上來。我伸開大大的翅膀,深入下水道,哎呀,不行水流太急了。冷靜。還有個辦法,冷靜,冷靜。用腳試試,我又把大大的腳掌伸入下水道,唉,腿太短了,夠不着。怎麼辦啊,都怪只顧着看衣服。

呦!那邊有巡警,去找他幫忙。我盡力的走道巡警的旁邊伸開翅膀大聲呼叫。終於,巡警發覺到我,他尋思要求他幫我過馬路,他便抱起我走向對面。我越來越着急了,這可怎麼辦啊,走到小水道時,我飛快的下去用翅膀指着下水道里的鴨寶寶。

巡警終於知道了,我是要他救我的寶寶,原來你是要我救你的寶寶啊,恩恩,如果能把他們就上來,我會好好謝謝你的(雖然他聽不懂我説的話)。嗯——讓我想想……,得用一個網把他們撈上來,可是沒有網啊,算了,用衣服吧。

之間巡警立刻把衣服脱下來放入下水道,不一會小鴨們全部落網。

巡警把小鴨和我裹在一塊,跑到公路旁的椅子上,把小鴨們挨個曬太陽。我抓着巡警的手,深深的握了一個手。

我是一隻鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我的寶寶得救了,謝謝那巡警。

人間自有真情在的六年級作文 篇4

在生活中,我們常常會遇到一件件感動人的事兒,現在我就講講我的遭遇吧!

暑假的一天,我遇到了我們樓上的一位阿姨,她帶着她那剛滿週歲的小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好,我正和同學在樓下滑滑板,玩兒雜技、玩兒花樣,比比看誰滑得快,看誰滑的穩,誰的動作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時,阿姨急匆匆朝我跑來,嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時,就撞到阿姨懷裏了。我剛停下來,阿姨便急急忙忙地對我説:“茜茜。阿姨家裏有點急事兒,你能不能幫阿姨看一下張明宇?”我一聽,爽快地答應了,“好嘞!”“你可要看緊他哦,他玩遊戲一會就煩了,煩了就會亂跑。”我説:“好的,我一定看緊他,您就放心去辦事吧!”阿姨前腳剛走,我就又和同學歡聲笑語玩兒了起來。但是,我還不放心小張明宇,便一會兒一回頭往張明宇玩兒的地方看,把同學們都看煩了。她們都説不用那麼操心,都快看出搖頭病了,小孩子嘛,跑不遠的。於是,我便專心玩兒了起來。

過了十來分鐘,我一回頭,糟糕,張明宇不見了。我連忙滿世界找他,找了半天,整個花園找了個遍,也不見他的蹤影。急得我滿身冷汗。後來,我終於在一個素不相識的阿姨懷裏找到了他。

原來,張明宇摔倒了,他的朋友帥帥的媽媽看見了,急忙把他抱了起來,竟然把他給哄睡着了。

真是人間自有真情在啊!你有沒有遇到過這樣的事兒呢?

人間自有真情在的六年級作文 篇5

從我記事起,那一件件如煙的往事,如天上的繁星,如海上的浪花,數也數不清。雖然有些已經被記憶的流水沖淡了,但是有一件事情,讓我感動不已,直到現在還記憶猶新。

那是我三年級的一天下午午休時間,我的橡皮不見了,就在課桌裏翻來翻去的找橡皮。找到後,剛想要把手抽出來,卻不小心把墨水瓶帶了出來。“哐當!”瓶子摔碎了,墨水撒了一地,濺在我的鞋子上,襪子上。後面的同學也沒能逃過這場“災難”,也變成了“難民”,墨水瓶的碎片甚至跑到了最後一排同學的桌子底下去了。

我一下子嚇蒙了,心想同學們一定會責怪我的,這可怎麼辦呀?正當我呆呆的望着,束手無策的時候,我後面的那個女生拿出了自己隨身攜帶的紙巾,蹲在地上,滿臉仔細地幫我吸墨水,雖然她的褲腿也沾染了墨水,但她沒有一絲責怪我的意思。周圍的其他同學們也紛紛行動起來:她們七手八腳地幫我掃除一地的墨水,有的拿出掃帚把地上的玻璃碎片掃掉,有的拿抹布幫我擦去墨水,還有的端着水盆換水。同學們各忙各的,手上都是墨水,可她們一丁點兒也不在乎似的,低着頭使勁擦着……

同學們不僅沒有責怪我,還幫我打掃“戰場”,一股暖流在我心中激盪着,讓我不禁熱淚盈眶,我想對她説一聲“謝謝”,但一時又不知道對誰説好…… 這件事讓我那麼的感動,記憶的流水不能將它沖淡。它,永遠地留在了我的腦海裏。

人間自有真情在的六年級作文 篇6

感動是一種無形的東西,肉眼看不到,只有用心靈才能感受得出。打開記憶的閘門,往事如奔騰的流水湧上我的心頭……

那是晴朗的一天早上,我坐公交車去上學,上車後坐在了靠前門的一排。車到站了,一個小男孩上來了,只見他的手和臉都很黑,身上的衣服也很舊,眼睛很大,鼻子有些扁,手裏捏了根油條。

他在衣兜裏掏了好久,才掏出一枚硬幣,似乎有些猶豫,把錢緊緊握在手裏,過了一會兒才把錢投進去。他坐在了我的旁邊,一直低着頭,我心想:鄉下小孩最喜歡偷東西了,我還是遠離他一些比較好。一路上,我時刻保持着警惕的狀態。

車上人越來越多了,這時上來了一位滿頭白髮的老爺爺,這位老爺爺應該是生病了,他的左手手背上扎着針,右手舉着吊瓶,看着很虛弱。男孩看到了,立即站了起來,拉了拉老爺爺的衣服,滿臉通紅地説:“你,你坐這兒吧,俺站着就行了。”老爺爺笑了,摸着男孩的頭説:“真是個懂事的好孩子。”

終於到學校了,我緊張的情緒得以放鬆。我背起書包,正要下車,忽然有人拍了拍我的肩膀,我一回頭,是那個小男孩,我疑惑地看着他,他過了半天才吐出一句話:“哥哥,你的筆掉了。”我接過筆,羞愧極了,我怎麼能把這麼天真純樸的小孩想成小偷呢?我趕緊説了聲謝謝,然後逃似的跑下了車……

到現在,我只要想到這件事,心裏就羞愧難當,這位小男孩永遠為我敲響着警鐘:千萬不要以貌取人。世間自有真情在,讓我們用自己的心靈去感受生活吧!

人間自有真情在的六年級作文 篇7

雨後的清晨,一切都顯得那麼美好:樹的綠葉上還殘留着雨露,路上的行人大口地呼吸着雨後帶着芳香的空氣……

就在這個充滿生機的早晨,我走在路上欣賞着雨的傑作,鼻子聞着空氣中的清香舒服極了。突然,只聽"啪"的一聲,我的褲腿上,衣服上,都濺滿了泥水,“誰那麼沒公德心!”我生氣地大喊,“快出來!”我環顧了四周,往水坑仔細一看——原來是一個小女孩絆倒在路旁的水坑裏了,我連忙跑去將他扶起,這時一箇中年婦女怒氣衝衝地朝我走來,不管三七二十一地對我大喊:“你這孩子心腸怎麼這麼壞呢?竟然以大欺小!”我大聲回答道:“不是你想的那樣的!是她自己摔在水坑裏的!我是想扶她起來,這怎麼能把黑鍋給我背!”我的爭辯聲引起了一旁路人的注意,陸續地來到了一旁替我解釋道:“你不要冤枉孩子,這孩子是出於好心想扶你的孩子起來,一個小好人反而被你怪罪成一罪人了。”“是啊,我們都看見了,這孩子是好人。”我看着一旁的路人,感到了莫名的温暖。這時看看婦女,只見她鬥不過路人,便帶着孩子逃之夭夭了。婦女走後我向路人深深地鞠了一躬就走開了,走在路上我心想:也許這就是存在人間的真情吧。

經過今天這件事,我堅信了一個道理:好人有好報,就算被人冤枉了也沒事,只要你沒做虧心事就不怕影子斜,一定會有人看到你的作為而為你解釋的。

人間自有真情在的六年級作文 篇8

陰冷的天氣,總是會令人感到幾分淒涼。刺骨的寒風撲面而來,在人們的心中抹上一層陰影。可是,在一個這樣的日子,我的心中卻有了一股暖流,因為我體會到了人間的真情!

那天,天氣真是糟透了,烏雲密佈,盡顯出冬天的寒冷。傍晚放學後,我獨自一人過馬路,心裏默揹着繞口令:“八百標兵奔北坡……”走到了馬路對面,弟弟跑過來:“姐,我給你説一個很大很大的消息,那就是——咱爺爺開的電車又沒電了!”啊?我心裏一震,這麼冷的天電車沒電了,我和弟弟又得推車。爺爺在電動車上握好方向盤,我和弟弟在後邊用力推着,凍得手象刀割一樣。我一邊用力推着車,一邊背起了我的繞口令,聲音越來越小,咦,怎麼沒聲了?唉,那繞口令早已變成了我心中一句句埋怨的話語……“這鬼天氣,凍得要命,我還得推車。”“電車沒電了嗎?我來幫你推吧。”突如其來的一句話讓我為之一震,我回頭一看,是一位阿姨。阿姨説:“上車吧孩子,我來推。”她讓爺爺發動電車,然後用腳往我們三輪車上一蹬,開着她的'電車推了起來。雖然我們走得很慢,可是我和弟弟都很高興。在阿姨的幫助下,我們總算順利到家了,真的很感謝那位阿姨。

寒冷的冬天裏,我的心裏突然湧進了一股暖流,人間自有真情在!

人間自有真情在的六年級作文 篇9

窗外,雨淅淅瀝瀝地下着,風把樹吹得像醉漢一般搖來擺去。就連平日那些開得生機勃勃的花兒也因經不起雨點石頭般的捶打把頭耷拉了下來。我抬起頭,望着窗外的雨,不禁想起那件發生在去年的事。

去年的一個陽光明朗的星期天,我去商店買學習用品。突然,原本白雲朵朵的豔陽天搖身一變,變成了灰濛濛的一片。啊!幸好我聽了媽媽的話,否則就要成落湯雞嘍!街上那些沒帶傘的人一邊埋怨猝不及防就變臉的天,一邊又只能抓緊在沒下雨之前跑回家。

不一會兒,天便下起了傾盆大雨。我撐着小花傘一蹦一跳正要回家時,一個年邁的老人引起了我的注意,只見他抱着一個孩子跪在街上,一有人經過便用手乞討,可沒有一個人望他一眼,只忙着趕路回家。老人到底還是年紀大,跪在雨中還是有些撐不住,好幾次差點暈倒。正當我想把雨傘給老人時,驚人的一幕出現了,只見一個看似與他同齡的奶奶走在他跟前,脱下一件羊毛外套讓老人穿上,又從包中拿出一件棉襖讓老人懷中的孩子穿上。最後,奶奶掏出一些錢給老人並讓老人快快回家。看到這戲劇性的場景,我的心既温暖又疑惑。帶着問號,我三兩步追上那位好心的奶奶,把自己的疑問告訴了她。不料,奶奶只是淡淡一笑,這位老人一看肯定是生活不容易,我只是小小的幫助了他一下,沒什麼大不了的。

我楞了一下,但又哭了。因為我透過我的淚水看見社會上多數人的冷漠無情,卻又看到少數人的一顆樸素、永遠閃亮的金心!

人間自有真情在的六年級作文 篇10

黃昏將至,天空飄落着小雨。我一路小跑匆匆趕往回家的路,兩個路人與我擦肩而過,竊竊私語聲落入我的耳畔,“前面聽説有人被車撞了,司機還逃跑了!”“可不是嗎?還是個老頭呢!我們也去看看吧。”

充滿好奇的我也不假思索地向着兩人的方向走去。果然,那條路上,裏裏外外圍了好幾層,人聲鼎沸。人羣中,一個白髮蒼蒼的老人跌坐在路上,額頭上還滲出了鮮血,正在痛苦地呻吟着。不少路人駐足圍觀,卻一直無人敢上前攙扶,個別熱心腸的人害怕“蒙冤”,擔心被老人訛上,站在那裏猶豫不決。

突然,一個小夥子走了出來,他其貌不揚,蠟黃的臉上星星點點的雀斑遍佈。人羣頓時騷動了起來,一個“好心”中年大叔拉住了他,關切地問:“小夥子,你不怕他訛上你嗎?”“怕呀!可是人命關天呀,總不能見死不救吧!”小夥子淡淡地笑了笑,勇敢地走上前去。

他彎下身子低聲地詢問着老人情況,而此時的老人痛苦地呻吟着,豆大的汗珠只往外冒,在雨中瑟瑟發抖。小夥見狀連忙脱下了外衣罩在老人的身子,右手托起老人的頭,左手緊緊地攥住老人的手想拉老人起來。

這時人羣中又走出了幾個人,一個人為他們撐起了傘,另一個人也過來幫忙扶起了老大爺。一個叔叔攔了一輛出租車,這幾個人一起把老人抬上了車向遠處駛去……

剎那間,馬路上上洋溢着“春天”般的温暖……那一刻,我明白了這個社會不是人人自危的,人間自有真情在,愛是可以相互傳遞的!

人間自有真情在的六年級作文 篇11

縱然世間幾多災難困苦,但總有風雨中的守望和相助;縱然萬物橫流名利在爭逐,但總有淡泊名利中的不忘初心;縱然餘年以忐忑為路,也總有一份情温暖人心。

早已看罷世間七情,卻唯獨一情永存心間。

那場下雨天的偶遇,卻註定今生的永伴,我們彼此從未見過,只憑一眼,就確定了餘年。

我只是經過書店門口,便看到了蜷縮在門口邊的你,明明正值下雨天,原本打算不去管你的我,聽見你的哽咽聲,還是停下了腳步,你眼中寫滿了委屈。我掏出自帶的火腿腸,小心引你過來,你好像遭受到欺凌,小心地走向了我。你小心地舔了舔我給你的火腿,最後才吃了起來。我摸着你的毛髮,有了帶你回家的衝動,完全不去顧及我的母親不讓我養狗。你聽話地跳到我的胳膊上,我便把你帶回了家。我至今不會忘記母親那一瞬間的驚恐,以及將你趕出家的動作,還好你並沒有離我而去。

正值下雨天,你卻站在我家門口,用爪子敲打着門,雨聲中夾雜着你的叫聲,我盡力去開門,幾次被阻擋,直到我哭着懇求母親,答應了種種條件後才開門放你進來,你奔跑中帶着一種激動奔向了我。忘不掉我們一起玩耍的樣子,忘不掉每當我出門你不捨的樣子……

我害怕你有一天老去離開我。希望在你僅有的日子裏,有我陪伴着你,來補償這些你留下的回憶。不知道我們的友誼會到哪兒停止,趁着你日漸消瘦的樣子,我不禁有點不捨。

縱然萬劫不復,我要的只是不悔當初。

人間自有真情在的六年級作文 篇12

真情就像是人間的一把火,温暖了我們弱小的心靈。

一位叔叔就曾給予過我這樣的温暖,讓我銘記在心。

幾天前,我早上起來後,扭頭看了看掛在牆上的鬧鐘。“呀,已經7點了!”我驚訝地叫道。趕緊跳下牀,抓起書包,拿了早餐錢便向電梯口奔去。電梯門剛開,我便快速的向停車場跑去。

這時,一晚上滴水未進,肚子早帶頭反抗了起來。我立馬騎上車,奔向包子店。誰知包子店這天並沒有開門。剛扭頭準備走,又看見了在同學們口中流傳的一家“良心商家”——雞蛋灌餅。我便迫不及待的跑到那位攤主前,“老闆,來個雞蛋灌餅。”“好嘞!夾什麼?”“一根香腸、一個雞柳再加一包香菇絲吧!”就在這樣的一問一答中,我拿出這星期僅剩的6元錢,“老闆,多少錢?”我問道。“6塊5。”商家快速的回答着。

“那就不加香菇絲了吧。”我降低聲音説道。但是,商家就像沒聽到一樣,仍然撕開了包裝袋,“這家店可真好呀?黑店。”我心裏罵着。但店家的一句話改變了我的看法。

“那就給6塊吧!少5毛沒什麼的。”店家寬容的對我説。“嗯!那謝謝老闆了!”我邊説邊把錢遞給了我心中的“天使”。

那顆原本吊着的心也放了下來,高興的伸手接過煎餅,那一瞬間,温暖充滿了我的心田。

什麼是真情,店家叔叔便是難得的人間真情呀!

人間自有真情在的六年級作文 篇13

真情,是人世間最美好的東西。在那輛公交車上,我見證了一次真情的湧現。

那天,我坐公交車回家。剛上車,就急急忙忙地找着座位。我定睛一看,還有一個座位,便百米衝刺般的跑了過去,生怕有人跟我搶。坐了一站,上來了一位年過古稀的老奶奶,她環視了一下四周,搖了搖頭,用手扶着欄杆。我心想:要是一個急剎車,老奶奶一定會摔倒的,讓不讓座呢?其他人……這時,一個清脆的聲音打斷了我的思緒。

原來是一個和我年齡相仿的女孩。她穿着校服,扎着高高的馬尾辮,看起來十分清爽。“我給你讓座吧!”她帶着歡快的語氣説。説罷,她站了起來,將老奶奶扶到座位上。老奶奶笑眯眯地説:“這姑娘真好!”

過了兩分鐘左右,老奶奶用手按住額頭,頭靠在座椅上,皺着眉頭,看起來非常難受。女孩子看見了急忙説:“老奶奶,你這是暈車吧!我有時候也會暈車,所以隨身帶着暈車貼,我來給你貼上。”她邊説邊從荷包裏拿出暈車貼,熟練的幫老奶奶貼在耳邊。老奶奶笑呵呵地説:“真是謝謝你啊!”“不用謝,這也不是什麼大事,只要力所能及,就多幫助人嘛。”

我望了望窗外,天空晴朗,鳥兒吹叫着,似乎在為女孩喝彩,大樹隨着風兒一起為女孩跳舞。太陽透過窗子,照了進來,也照進了我的心,暖烘烘的。

真情,是人間最美好的東西,它能幫助他人,它能温暖人心,讓我們永遠保留一份真情,讓人間處處都充滿愛。

人間自有真情在的六年級作文 篇14

人間自有真情在,在生活中,只要我們善於發現,真情無處不在。

事情發生在台風來臨的幾天中。颱風來臨前,暴風雨來臨前的寧靜。突然,颱風以迅雷不及眼耳的速度襲擊我們這個小鎮,它一邊猛烈撞擊着,一邊發出怒吼,彷彿在發泄它的不滿。那“呼呼”聲真讓人頭皮發麻。黃豆般的雨落在地上,像潑,像倒。大樹被颱風欺負得嚎啕大哭,發出“沙沙”的哭聲。窗户擋不住雨的突襲——滲水了。

第二天,公雞浮在水面上叫,大街上的店已被颱風肆虐的狼狽不堪。大樹歪歪斜斜,有些倒在了電線上,導致周邊每户人家都停電了。這時,國慶休假的電力工作人員們在不顧辛苦地加班。瞧!這位叔叔也是其中一位,他架起梯子,爬上電線杆,把老電線換成嶄新的,之後便趕往下一個維修點。老人們都拿出自己拜佛用的蠟燭給大家用。少先隊員們也紛紛來幫忙,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……我爸爸也在幫忙。爸爸叫了鄰居來幫陳叔叔把他後院那傷痕累累的大樹“扶”起來。他們將樹扛在肩上,扎穩馬步,“一二一,一二一”爸爸吶喊,“大家用力啊!”,“哈。”大人們一下子就將樹給“扶”了起來,這棵樹露出瞭如釋重負的笑容,隨風搖擺着手臂,彷彿在向他們致謝,爸爸和叔叔也看見的大樹的微笑,臉上都露出了欣慰的笑容。

人間處處有真情,幫助別人,是一種享受,是一種快樂。“人”字不就是相互支撐嗎?只要人們互相幫助,世界將會更美好。

人間自有真情在的六年級作文 篇15

“人間自有真情在。”這句話無時無刻不在感動着我。

今天,我在上語文課時,看到一幅圖,圖中小女孩兒在幫老人幹家務,老人則感激地抱着她。這讓我不自覺地回憶起那件讓我温暖的事。

那年,我只有六歲大。週末,我們幾個小夥伴開心地衝出家門,跑到我們的“遊樂園”集合了。我們冥思苦想,終於想出了一個不但好玩,而且大家都擅長的遊戲“跳盒子。”

我第一個出戰,可誰曾想我竟是第一個以“完美”的雙膝跪地而摔倒的人。傷口上的血緩緩流下,我很懊悔,甚至有一點恨自己為什麼這麼笨,同時眼淚又像散落的珠子一樣不停地流。

小夥伴們也一時不知所措了起來。就在這時,一位穿着護士服的大姐姐急忙奔過來,手裏還拿着一個小型醫藥包。她熟練地從包裏拿出了消毒水和棉花,小心翼翼的幫我消毒,消毒時嘴裏還一直不停地問:“疼嗎?還好嗎?”儘管很疼,但我卻搖頭説:“沒事。”

消完毒就該包紮了。包紮時她把紗布一圈一圈地繞在我的腿上,動作是那麼輕柔,生怕弄疼了我。

但風暴遲早要來的,剛剛的輕柔全部化成了對我的訓斥:“你知道這有多危險嗎?如果你辦在石頭上了呢?”她暴跳如雷的説,“你要記住這個教訓”

腿上的傷還在隱隱作痛,但心裏卻甜甜的,謝謝你,大姐姐,你讓我真正懂得了“人間自有真情在”,這句話。

人間自有真情在的六年級作文 篇16

我們生活在同一藍天下,雖然有許多不好的社會風氣存在,但是有一件事讓我真正感受到——人間自有真情在

那是在長途車上的日子,我和父母去蘇州遊玩。

隨着一聲吆喝聲,汽車出發了,前面有一位老爺爺和老奶奶,他們旁邊是一對夫妻,一個滿臉凶氣的青年和一個女人,看她樣子一定不是個好東西。

我望了望窗外,周圍樹木往後退,周圍的山倒下了……讓我十分的快樂,汽車飛快地行駛,我的眼皮開始打架了“抨,吧啦!“是裝了水的玻璃了一樣的聲音,隨之而來是嘔吐聲,我揉了揉了要入睡的兩眼一瞧,原來是前面一個老奶奶頭昏嘔吐了,這一吐把滿車的都都弄得臭氣熏天,可憐的老奶奶還在吐。説遲那時快,那旁邊的滿面兇相的青年,衝到老奶奶那,把老奶奶的手臂用大手揉着,他不顧臭不顧噁心,很快老奶奶不吐了,。他又拿來掃把把髒東西,之後,他又用自己的毛巾給老奶奶擦嘴上的髒物,在場的人都感動人,有人送礦泉水……

我也加入其中,那滿腦兇,不那位大叔叔端上温水手拿藥片,送給老奶奶,好一幅敬母圖呀!那位阿姨也噓寒問暖。那老奶奶的老伴握信他的手説了聲:“謝謝”

車學在行駛,天也格外藍,車裏時恢復了平靜只是多了一層美好的小氣氛——真情。

親情,友情,情繫萬家,真情是人間最好的東西。

我要向叔叔敬個禮,説一聲:“叔叔,好人一生平安。”

人間自有真情在的六年級作文 篇17

人間真的有真情在嗎?那我就爽快地告訴你吧――有。

今天下午,我在家裏覺得很悶,所以就決定去外婆家玩。

外婆家在很遠,所以要坐公共汽車去才能去到外婆家。我獨自走在小路上,慢慢地走近公共汽車停車的地方。

來到這裏,呀,這裏人山人海,我馬上走過去排隊。忽然,一位走得搖歪歪斜斜的年輕殘疾人向這邊着急地走過來,排在我的後邊。我自言自語地説:“這位殘疾人,萬一被他不知不覺地排在前面就不好了,我一定要紋絲不動地站着才行呀!”

車終於來了,停在那裏,門一打開,人們就爭先恐後地上車,殘疾人被掉在後面。殘疾人一上車就沒有了座位,所以他要站着。他就站在我的旁邊。

司機一關門,就迅速地開車了。突然,來一個急剎車,殘疾人站不住了,東搖西晃的,他就要跌下來,忽然,坐在我前面的小妹妹跳下座位,扶住殘疾人,小心翼翼地把殘疾人扶到自己的座位上,並彬彬有禮地對殘疾人説:“殘疾人哥哥,請你在我的座位上坐吧,我沒關係的,我站得住。”殘疾人連聲説謝謝。

我看見後,覺得很不好意思,連小小年紀的小妹妹都知道要關愛殘疾人,自己卻不知道。然後,我也把我的座位讓給了小妹妹,自己站着。

這次坐公共汽車的事真令人終身難忘呀!因為我從這件事,知道了要關心別人。

人間自有真情在的六年級作文 篇18

春夏秋冬,一年四季,花開花落。平凡的自然界,在一個不平凡的女孩手中變得不平凡。—–題記

“春遊去嘍!”懷揣着一顆激動的心,我和同學們來到了公園。隨着一聲口令,大家歡蹦亂跳地跑開了。來到了花園裏,一小女孩看見一個男孩捕捉了一隻蝴蝶。蝴蝶撲騰着翅膀,拼命掙扎。男孩還拎着它的一對翅膀抖呀抖。淚水馬上在女孩眼中打轉,有氣憤、憐憫、無助。“放開它!”女孩大吼一聲,男孩一驚,鬆了手,蝴蝶掉在了地上。她忙跑過去,撿起蝴蝶捧在手中。""它會疼的。"女兒衝着他大叫:"我哥哥説過,動植物你是我們的朋友,你不能這樣對待他們!"説完捧着蝴蝶跑開了,只留下那個無知的男孩還在原地發愣。路人們都投去古怪的目光,我也打量着這個古怪的女孩。

漸漸的,這件事在我的記憶中淡化,我認識的許多人,而忘記了她。

去年冬天,又在公園見到了她,她穿着一件白絨絨的連衣裙,捧着一朵白色的梨花,眨巴眨巴清澈的大眼睛,抬頭問她的媽媽:“媽媽,媽媽!你摘它的時候,它真的像我們人類一樣會疼嗎?”“傻孩子,當然不會了,他沒有感情怎麼會覺得疼呢?”她笑了笑:“可我還是相信她會疼的,因為爸爸打我的時候我也很疼的。”她媽媽點了點她的小鼻子。不再繼續説下去。

相信人間自有真情在,人與人之間有真情,人與動植物也有真情,難道不是嗎?

人間自有真情在的六年級作文 篇19

我願在這裏等你回來,縱使你在千里之外,我也相信你會完成這一約定,因為我相信你。

——題記

八年前,你走了,走之前,我們含着淚,説着:拉鈎上吊一百年不許變,變了就是豬八戒!你在承諾,承諾你十年後會回來。我不捨的緊緊握着你的手,生怕你會立刻離開我。這時候,就算我是這樣的不捨,這樣不安的心情,你卻只會笑着説:我可不想當又肥又醜的豬八戒哦!即使你這樣説,也不能掩蓋我不捨的心情,雖然嘴上答應着嗯,嗯,我相信你,可手還是緊握住你不放。可你,卻頭也不回的轉身走了,上了那輛車,讓我討厭的車,我一輩子也不會忘記,你是我的朋友,十年後也是。

轉眼間,八年過去了,我長大了,你呢?我懂事了,你呢?我有很多愛着我的朋友了,你呢?我想你了,你呢?我還在原來的地方等你,你現在在哪呢?

一歲的時候,你和我比賽,比誰吃的多;兩歲的時候,你和我比賽,比誰先會走路;兩歲半的時候,你和我比賽,比誰走的遠;三歲了,你和我比賽,比誰,能夠忍住眼淚,做一個堅強的女孩。八年來,我依舊在與你比賽,比誰等的更久,想得更久。

你是我心中最動聽的一首歌,最温暖的一件衣服,最舒適的一張牀,最懂我的一位朋友。

我想你了,八年過去了,終於有八年過去了,可等待我的卻還有兩年,你知道嗎?我堅信自己會等下去,等到你回來了為止。

人間自有真情在的六年級作文 篇20

一天我跟爺爺奶奶,一起到我小舅爺家送禮。

我們一起坐公交車,由於我們從始發站乘的車,我們都坐上了座位。到了第二站,又上來了一位又矮又胖的阿姨,懷裏還抱了一個幾個月大的嬰兒,擠了半天才擠進公交車。她站在那裏看到車上人已經坐滿了,臉上的汗珠直往下趟,一臉無可奈何的樣子。此刻,我立馬站起來,向那位阿姨招手説:坐我這裏,我這裏有位置。我幫阿姨坐好後,阿姨臉上終於露出了笑容,阿姨笑了,我也笑了,全車上的人也都笑了!

售票員來收錢了,坐在阿姨前面的一位大爺忘了帶錢,阿姨二話沒説替大爺交了車費。大爺有點不好意思,阿姨説:“剛才,小同學給我讓座位,那是他懂禮貌。我給你付車費,我是把你當親人看待。我父親要活着也六七十了,一次他坐公交車,也是忘了帶錢,他遇到一位好心人替他付的錢。為這件事,他一直囑咐我説:“不管什麼時候,只要遇到有困難的人,只要你有能力,你一定要伸出手來幫一把”“這是我父親的囑託,雖然我的父親離我遠去了,但他的話我一直記在我的心裏,並且一直造作他的話在做着。”

公交車,到站了,阿姨要下車了,售票員護送着胖阿姨下車 。看到這一切,我心裏暖暖的!

人間自有真情在!當今社會上有許許多多這樣的温暖人心的真情場面,而這些真情卻往往是不用回報的!

人間自有真情在的六年級作文 篇21

他頭戴一頂舊草帽,身穿桔黃色的外套,佝僂着背,一手拿着掃帚,一手拿着鏟子,一絲不苟地掃着大街……

每天上學的路上,我總是會瞧見這個忙碌的身影,心裏不禁暗自嘀咕:他這麼年長了,為何還要這麼辛苦勞作?難道他的兒女很不孝順,需要他出來賺生活錢?

這天,我哼着小曲慢悠悠地走出校園,又看到了老爺爺正在認認真真地掃地。旁邊還有一個志願者叔叔一邊拿着一個袋子,一邊和老爺爺説話:“大爺,這是我幫您買的褲子和鞋子,等下您試一試!”

“哎呀,這可使不得,你趕緊帶回去,你們年輕人的生活也不容易。”老爺爺連忙停下手中的活,着急地對志願者叔叔説。“沒事,我們也不差這些買鞋褲的錢。您看您老的鞋子都破成啥樣了?”“我再補補,還能湊合。”老爺爺呵呵地笑着,“你們家的娃即將念小學,要用錢的地方還多着呢!”

我在旁邊聽了個大概。原來老爺爺無兒無女,覺得身體還利索,又不想拖累他人,主動去當個環衞工,既能養活自己,又可以美化環境。志願者叔叔看着老爺爺這麼年長了,沒有依賴他人,還服務社會,覺得很是感動,於是經常關心老人,噓寒問暖。兩人你來我往,成了生活中的朋友。

環衞工老爺爺和志願者叔叔原本素不相識,正因為彼此有了一顆服務他人、關愛他人的心,才給這現實生活添加了絲絲暖色。

生活不盡如人意,但只要有心有愛,真情就會溢滿人間。

人間自有真情在的六年級作文 篇22

真情是風,吹醒人們冷漠的思想;真情是雨,盪滌人們陰暗的心靈;真情是光,刺痛人們之間厚實的隔閡;真情是雪,飄灑着愛的結晶。真情可能是一聲問候,可能是一個背影,而在我心中,真情便是那寒風中熱乎乎的手。

週六的早晨,我總是邁着悠閒的步伐去買一碗熱豆花,回家慢慢享用。天真冷,一出門就與這凜冽的寒風撞了個滿懷。我縮了縮脖子,裹緊棉衣,向豆花鋪走去。

“大嬸兒,來碗豆花。”我向這位滿臉皺紋的嬸嬸説道。

“這就給你盛。”大嬸利索的掀開豆花鍋的蓋子,豆花冒着熱乎乎的霧氣,白嫩白嫩的豆花,像一隻只小胖豬,被勺子一盛,必將抖一兩下,配料湯汁襯得小胖豬更加白皙,香菜葱花就像翡翠頭飾,真漂亮!

我伸手接過豆花,正要付錢時,嬸嬸猛地抓住我的手,心疼的説:“姑娘,你的手咋這麼冰呢?嬸給你暖暖。”他那黑紅的農婦的手緊緊地握住了我小小的白白的手。這突如其來的動作,讓我一愣,卻隨即釋然了。她的手不夠細嫩,卻有媽媽般安全的感覺,我看着他那對深深的眸子,一切都彷彿停止了,只有那雙眼睛。我的眼眶紅紅的,是沙子進了眼,還是……她鬆開了我的手,還絮絮叨叨地叮囑我:“回去買點雪花膏,別凍傷了手,雪花膏用完,用熱水泡一月左右,手就不冰啦……”

我提着豆花慢慢悠悠地回家了,剛出門的那種冷已然消退。身體不斷傳來一股暖流,令我那顆冰凍的心也融化了。人間自有真情在,比如説今天的豆花,這雙熱乎乎的手……

人間自有真情在的六年級作文 篇23

人間處處有真情,真情無處不在。

有一種真情是友愛,有一種真情是憐愛,有一種真情是父母對兒女的關愛。無論哪一種愛都有它的含義,只有自己體會到了,你才會懂得真情是多麼的重要。

在我的老家,有一個老奶奶住在小山村裏,她80多歲了,腿腳不便,走路要拄着枴杖,全村人都把老奶奶當作親人,輪流幫她做農活,幹家務,逢年過節各家都爭着接老人到家裏團聚。

村裏有一個善良勤快的小女孩,名叫楊怡,上小學六年級了。楊怡聽媽媽講了老奶奶的故事後,就常常在放學後去幫老奶奶去幹家務活。

有一天,又是一個雙休日,天氣十分晴朗,楊怡早早地來到老奶奶家,幫老奶奶做家務。她喂完了雞和鴨,就把老奶奶的牀單、被套及衣服放進揹簍裏,背到河邊洗了起來。被套布料比較粗糙,楊怡搓了兩下就把手搓得通紅通紅的,突然楊怡想到媽媽的話:“老奶奶很可憐,她是我們的親人。”於是她越想越有勁,最後花了九牛二虎之力把被套擰乾。

被套洗好了,可晾曬這麼大這麼重的被套,讓楊怡很吃力。楊怡想了想,她先把洗好的被套放在一個大盆裏,拖到晾衣架前,然後再把被套搭在晾衣架上。正當楊怡曬衣物的時候,老奶奶回來了,看到洗好晾好的衣物,又看到楊怡搓紅的手,激動地抱住了她,撫摸着她的頭説:“楊怡,你真是個孝順的孩子呀!”楊怡説:“這是我應該做的!”説完,她們緊緊地擁抱在一起。

瞧!多麼感人的場面啊!人間真情無處不在!

人間自有真情在的六年級作文 篇24

助人為樂、拾金不昧、孝敬父母、尊敬師長這幾個詞語聽起來很簡單,但它們都是字字千金,字字真情,只有真正理解這些詞的人才有可能獲得更多的幸福!

真情在世界的每一個角落都有它的蹤跡,我的家鄉也不例外,處處都散發着友誼的“清香”,我的身邊也常有這種好人好事發生。一天我和爸爸去超市玩,走到半路,一輛電動車不知何故突然撞向側邊的欄杆,一場悲劇不可避免地發生了。電動車被撞得慘不忍睹,我被嚇得閉上了眼睛,但是這時候的爸爸迅雷不及掩耳之勢向自行車衝去,和旁邊幾位好心的叔叔一起把那個受傷的奶奶送去醫院,還好奶奶沒有生命危險,當時我覺得那真是我的爸爸嗎?是那個以前老逗我,就知道路玩電腦,走路連彎都不想拐的爸爸嗎?我很驚訝也很高興,雖然沒有去成超市,但讓我重新認識了爸爸,並感覺到了他對我對大家的一份温暖的真情。

以前老師總教育我們要做好事並不求回報,今天我終於看到了好多這樣的人和事,四年級5班有這樣一個同學,他每星期都會去敬老院看望老人,給老人送去快樂和温暖,老師對我們説時兩眼閃着淚花,:“同學們,這是多麼可貴的精神啊,你們一定要向他學習!”值得欣慰的是我們每天都用實際行動向老師證明:拾金不昧、助人為樂我們不僅僅是説説而已!

人間自有真情在,讓我們把這真情傳遞下去吧!

人間自有真情在的六年級作文 篇25

這幾天,冷空氣逼近我國南部地區。這對浙江來説造成了不可估量的損失。

早上,人們睜開眼睛,感覺到一股寒流浸入肺腑。人們翻身下牀,向窗外的世界望去,看見的只是白茫茫的世界,雪還在不停地下着,鵝毛般的雪花從遙遠的天空向我們飄來,停留在大山,停留在樹上,停留在屋頂,停留大地上存在的每一樣東西上。可是人們這浸泡這美景之中,卻不知這場大雪帶來的許許多多的麻煩。

在義烏火車站、飛機場、汽車東、南、西、北站,大部分已經全部停留,這一留,可麻煩了。許多外來務工者與遊客都回不了家,過年了本來是一家團圓,現在團圓不了。在杭州,火車站滯留的旅客達到14萬人,這是多麼驚人的數目呀!於是,我們也在火車站、飛機場、汽車站等許多站點上出現了許多的志願者。他們是為這些滯留在這裏回不了家的人,帶來最新的消息,為他們提包,為他們疏通路段,維持紀律。而在許多交通路段上,封的封,停的停都不能通行了。有許多的人困在高速公路上長達18個小時,又冷又餓。現在好了,許多高速公路上,設置了每2KM就設置一個服務區,免費為大家提供事物、水。為汽車提供汽油等。同時在許多站點上都搭建了帳篷,裏面提供暖水、薑湯,為滯留旅客作出了全面的服務。

冰雪無情,人間卻有真情!

人間自有真情在的六年級作文 篇26

在生活中,我們常常會遇到一件件感動人的事兒,現在我就講講我的遭遇吧!

暑假的一天,我遇到了我們樓上的一位阿姨,她帶着她那剛滿週歲的小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好,我正和同學在樓下滑滑板,玩兒雜技、玩兒花樣,比比看誰滑得快,看誰滑的穩,誰的動作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時,阿姨急匆匆朝我跑來,嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時,就撞到阿姨懷裏了。我剛停下來,阿姨便急急忙忙地對我説:“茜茜。阿姨家裏有點急事兒,你能不能幫阿姨看一下張明宇?”我一聽,爽快地答應了,“好嘞!”“你可要看緊他哦,他玩遊戲一會就煩了,煩了就會亂跑。”我説:“好的,我一定看緊他,您就放心去辦事吧!”阿姨前腳剛走,我就又和同學歡聲笑語玩兒了起來。但是,我還不放心小張明宇,便一會兒一回頭往張明宇玩兒的地方看,把同學們都看煩了。她們都説不用那麼操心,都快看出搖頭病了,小孩子嘛,跑不遠的。於是,我便專心玩兒了起來。

過了十來分鐘,我一回頭,糟糕,張明宇不見了。我連忙滿世界找他,找了半天,整個花園找了個遍,也不見他的蹤影。急得我滿身冷汗。後來,我終於在一個素不相識的阿姨懷裏找到了他。

原來,張明宇摔倒了,他的朋友帥帥的媽媽看見了,急忙把他抱了起來,竟然把他給哄睡着了。

真是人間自有真情在啊!你有沒有遇到過這樣的事兒呢?