六年級趣事作文(集合15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級趣事作文1
偉大的發明家愛迪生先生在小時候曾學母雞卧在雞蛋上希望小雞能夠出生，這也許夠有趣的。但我的童年趣事比這還要有趣。
我的童年趣事也起於雞蛋。
記得三年級的時候，我們的品德課講了個關於保護雞蛋的主題。本來只是為了讓我們體會到父母對我們的關愛，而當時的我還不懂，只是覺得好玩。於是在冰箱裏挑了個最大的雞蛋，悄悄地放進書包。第二天早上我信心滿滿地背起書包大步朝學校走去，到學校放書包是輕輕地放，輕輕地拿，保護了天竟然完好無損。
晚上睡覺時發現上面有條破損的裂紋。我以為小雞就要出生，我坐在牀上小心翼翼地把雞蛋剝開。譁，雞蛋黃落在牀上。我嚇壞了，趕緊把雞蛋黃丟在桌上。由於丟得不準，我丟到了櫃子上、桌子上、窗子上，現場片狼籍。媽媽趕忙過來，發現了許多雞蛋黃。於是問我怎麼回事，我五十地告訴了她。媽媽聽完後哈哈大笑，笑了好會才停下來説：“小雞出來了嗎？”。我愣了愣也跟着笑了起來。
我的童年趣事好玩嗎？但這只是我童年趣事的小部分。
六年級趣事作文2
今天是星期一，早上起來我還在被窩裏呼呼大睡。不一會兒我爸就來到我的房間裏叫我上學。
我一會兒就把我的衣服穿好了，我就對我的爸爸説：我去上學了。我背上書包就往學校奔去。我到學校門口，看到我門班的同學了，我上去問好説：陳宗漢，你好啊！今天是教師節你準備送老師什麼禮物。讓後陳宗漢對我説：今天一天就兩節課一節語文，一節數學。我回答説：太好了,今天一天就兩節課，太爽了。我來到教室，回到自己的座位上，不一會兒語文老師，數學老師都來了。同學們都跑上去祝老師節日快樂，在送上每人的禮物，只有我的同桌害怕不敢去，讓後陳博把我同桌的禮物搶了過來説：讓我看看裏面是什麼樣的禮物，他打開禮物盒，看到裏面是一條精緻的手鍊很漂亮，陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌，我們一起問他，你的禮物是送給哪個老師的。我的同桌回答説：是送給咱們語文老師的。
很快兩節課就過完了，每位老師都收到了同學們送到的祝福。今天過的真有趣，也祝天下所有的老師，教師節快樂！
六年級趣事作文3
想起童年的往事，我就忍不住哈哈大笑，那件事一直記在我的腦海裏。至今，我們一家人還那它來開玩笑！
一天，我在家裏看電視，正當演到精彩時。突然，一個彪形大汗走了進來，嚇得我馬上躲到了沙發底下。我聽見了那大汗翻找東西的聲音，不久，便拿着個公文袋匆匆離開了。晚上，媽媽回來了，我把事情説給了媽媽聽，媽媽檢查了一下，只有爸爸的公文袋不見了，其他的東西都完好無損，媽媽猜一定是小偷以為裏面藏有很多錢吧，所以就不偷其他東西了？
最後，爸爸回來了媽媽便把那件事説給了爸爸聽。爸爸點了一下頭，説：“今天，你們説的小偷就是我；因為我忘了拿會議資料，所以才回來拿的。”我和媽媽聽後哈哈大笑。
那天晚上，我和媽媽的笑聲從未停止！
六年級趣事作文4
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放鬆。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了牀，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不説，迅速打開櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裏，馬馬虎虎地洗臉，來到房間裏，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾着，來到廚房拿了個麪包，衝到門口，突然想起語文書還在裏面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時老媽正好起牀做早飯，看我這麼急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎麼這麼早就起牀呢？”“還早？都來不及了！”我一邊説一邊小跑。老媽一聽，再看看我背的書包，一手拿着麪包，一手拿着語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習慣裏。
六年級趣事作文5
就這樣，一眨眼的功夫，國慶節和中秋節到了，要放假了，在這八天的假期裏幾乎每天都有一件讓我高興或是悲傷的事情，不過，最好玩的是我們那天去姥姥家摘棉花了！
一聽到這個消息，我可興奮了，當天晚上，我幾乎沒有睡好覺，等到了第二天早晨我早早的就起來了，匆匆忙忙的吃完早飯就去了姥姥家！
等到了棉花地裏一看，哇，雪白的棉花在大棕色的殼裏，有的，棉花已經開了，像個大大方方的小男孩穿着潔白的襯衫；而有一些半開半放的棉花，像個含羞的小姑娘白嫩嫩的臉；還有的被殼緊緊的包裹着，像小女孩在媽媽的温暖的懷抱裏不肯出來，真是一片豐收的景象。
就在這時，姥姥也看到了我，便叫我快去幫她摘棉花。我和哥哥還比賽誰摘的快呢。哥哥提起包袱，兩個手一起“進攻”這些棉花，我也不甘示弱，看見棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞進包袱裏，最後還是哥哥勝利了，他不但摘的比我多，還摘的比我的白！
通過今天的摘棉花，讓我知道了農民伯伯的艱辛，他們用汗水換來了我們吃的美味的食品。
六年級趣事作文6
每一個人都有一個完美的童年都有一個屬於自我的童年，童年像雨後的彩虹，五彩繽紛。童年是無憂無慮的，整天歡天喜地。以前做過的許多搞笑的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，童年是一個五彩繽紛的調色板，把我的人生調得有滋有味。童年是一個記憶的天窗，當我打開它的時候，就會出現難忘而又快樂的童年，我的童年是幼稚的。
那一天太陽火辣辣的，熱的小狗都吐出了舌頭，大馬路上行人很少，我在家裏坐也坐不住，就決定去游泳。
我們在游泳池換好衣服出去，發現游泳的人很多，看見他們有的在比賽游泳，有的在互相打鬧，像是傣族的潑水節，大家臉上都笑眯眯的。我也迫不及待地想加入他們的遊戲。可我忘了我不會游泳，我一進入水就覺得頭重腳輕，手腳不聽使喚，整個人都往下沉，咕嚕咕嚕喝了好多水，我慌了，開始手腳並用亂滑，想自我爬上去，可身子還是往下沉。突然感覺好象有人把我托起來，原先是哥哥。哥哥對我説：學游泳，要先學會憋氣，再練漂浮。我手撫着欄干，身體浮起來了，身體隨着水盪來盪去，我覺得自我像泡沫一樣。
雖然那天，我沒有學會游泳，但我還是很開心。
童年是多麼搞笑呀！童年趣事給我帶來歡樂，童年真好！
六年級趣事作文7
童年是彩色的。有歡樂的笑聲，也有傷心的淚水。最使我記憶猶新的是發生在我六歲時的一件趣事。
一天，我與好朋友張根一起出去玩，我説：“咱們今天玩點什麼呢？”張根的眼珠子滴溜溜地直轉，一會兒就想出來了，説：“今天咱們來點刺激的，看那邊劉大娘的那頭老母豬，咱們過去揪一揪它的尾巴，怎麼樣？”我聽了嚇了一跳，説：“你敢？我可不敢，那麼大的傢伙，把我們吃了怎麼辦？”張根説：“豬不吃人。”我説：“那咱們就試一試吧！”
我們兩個悄悄地來到豬後面。一看，那頭豬呆呆的，根本沒有發覺我們已經來到它背後。我問：“誰先來？”張根説：“我先來，你看着，呆會兒你來！”只見張根悄悄地把手伸到豬尾巴前，然後抓住豬尾巴往下一拽，豬“嗷”的一聲，在路上狂奔起來。我很羨慕，等豬平靜下來，我也繞到豬的背後，學着張根的動作使勁往下一拽，豬又“嗷”的一聲，狂奔起來。我覺得真爽。便又準備到豬後面往下拽。這時，劉大娘聽到豬叫後出來了，説：“這太危險了，惹惱了母豬會咬傷你們的。”我們兩個扮了個鬼臉跑開了。
現在想起來，那時的我是多麼的幼稚、頑皮。那頭老母豬還真“善良”。童年的趣事真令人難忘啊！
六年級趣事作文8
今年的中秋節，假期是與國慶節，共8天，在中秋節，全家團聚，我們家也不例外。
中秋節晚上，我們開始做飯。這時，屋外只有輕微的微風，但我們的房子裏卻充滿了熱浪。應該是安靜的，但是因為中秋所以熱。早餐並不豐盛，只是幾個家常菜，幾碗普通的湯，但有一個很特別，就是象徵團圓的月餅。
這頓飯雖然比不上普通的飯菜，但卻有着濃濃的家的氣息，在中秋之夜的背景下顯得格外濃郁。吃飯的時候，我們的眼睛裏有一種親切、快樂、深情的光，眼睛很亮。這個中秋之夜，我們能夠團聚，連最忙的爸爸也回來了。怎麼能説和那些不能團聚的家庭在一起不幸福呢？
在這個中秋之夜，我們家是最温暖的，月亮温柔地照耀在這個夜晚。
這天晚上，月亮很亮。晚飯後我們欣賞月亮。看着月亮，我不禁想起了嫦娥，她為了丈夫飛到了遙遠而寒冷的月亮上。真的很感人！
這個中秋節讓我受益匪淺。它不僅讓我瞭解了中秋節的習俗，也給中秋節增添了一些神祕……
六年級趣事作文9
每個人都經歷過很多事情，像天上的星星一樣數都數不清，我有一件有趣的事，想起來就想笑。
這件事是我八歲那年發生的，有一次，媽媽不在家，爸爸在看球賽，根本顧不上做飯。我就説：“爸爸你教我炒雞蛋吧。”爸爸答應了。我先到廚房，準備好以後，大聲説：“爸爸先幹什麼？”爸爸説先到點油，我就往鍋裏到點油，過了一會，爸爸説：“加油！加油！”我不耐煩的説：“我媽炒雞蛋時可沒加這麼多油。”爸爸這時才回過神來，説：“哦，加兩個雞蛋。”我加了兩個雞蛋，問再幹什麼，沒想到爸爸又説：“加油！哎呀！大笨蛋！”我疑惑的説：“我説怎麼加這麼多油？”這時，聽見爸爸義憤填膺的説：“讓你加油你不聽，吃虧了吧。”就這樣，我在鍋裏又加油、又加蛋忙得不可交，一會兒，我讓爸爸看了我的作品，爸爸驚呆了——半鍋油和蛋，湯不想湯，飯不像飯。我和爸爸看看對方，哈哈大笑起來。
這就是我的一件事，一件有趣的事。
六年級趣事作文10
金秋十月，這是一個收穫的季節，奶奶家的玉米也成熟了。乘着“十一黃金週”，我和爸爸媽媽回到了淮安老家。
一回到家，就看到院子裏大堆大堆的玉米正在享受“陽光浴”，奶奶則坐在一旁為玉米們“脱衣服”，可奶奶速度很慢，“脱下的衣服並不多”，我便走去問奶奶：“我可以剝玉米嗎？”奶奶爽快地答應了，於是，我們便加入“脱衣服”聯盟。
剛一開始，我挑的都是密密麻麻的玉米，一排一排整齊的剝下來，可是速度很慢。奶奶拿來了錐子，我好奇地問：“這個是什麼?“是錐子，用來鏟開玉米。”我剛想一把拿過來，卻被媽媽一把奪去，媽媽説：“這個很危險，不準用。”可是，在我的一番“説教”後，媽媽很不放心的交給了我。使用方法如下：把錐子的頂部順着玉米的紋路推下去，但一定要抓緊玉米，不然會刺到手。不久後，我完全掌握了使用方法，越來越上手，速度越來越快，不到傍晚，所有的玉米都“脱下了衣服，”這剩下了一堆玉米粒。
晚上，我們喝着玉米粥，心裏那叫一個高興，媽媽笑着對我説：“還是勞動後的一餐最舒服！”
六年級趣事作文11
我很喜歡看電視，小時候經常幻想着自己上電視。
還是在幼兒園的時候，有一次我正在看電視，突然看到我班裏的一個同學在電視上表演節目，我便大喊：“媽媽！”
媽媽説：“怎麼啦？”
“你看，我同學上電視了，我也想進去。”
媽媽又説：“電視哪是隨便上的呀。”媽媽説着就出去了。
過了幾天，爸爸媽媽都出門辦事了，只有我一個人在家。心想家裏沒人，這次我一定要進電視裏去。想着我就拿起螺絲刀，學着爸爸的樣子，把電視機上的螺絲釘一根一根地擰下來，然後把外殼卸掉，心想這樣就行了吧。誰知，剛拆開我就傻眼了，裏面全是電線和線路板，根本就沒有人站的地方，更別説表演了。這時媽媽回來了，媽媽問我：“這是怎麼回事啊？”，我説：“我想進到電視裏去，所以就把電視拆開了。”媽媽説：“傻孩子，上電視不是那樣上的'，要先錄好圖像，再發射出去，我們用電視機接收信號。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來是這樣阿，上電視可真難，真麻煩，不是人人都能上的，但正是這樣，我才要更加努力，爭取上電視
六年級趣事作文12
“由此可……”正當我們認真聽講時，突然見裘老師停頓下來。根據以往的經驗，我們就知道有哪個調皮鬼做小動作了。
我順着老師的目光看向了我的同桌，此時他正目不轉睛地看手指，完全沒有察覺到這尷尬的氛圍，幾個同學忍不住笑了出來，我回頭看的時候，只見周逸凡正向我搖手，我對他會心一笑。足足三分鐘，同桌才回過神來，往四處看了一下，當和裘老師眼神對撞時，那神情可真是太好笑了。
我們班每個人都笑得七倒八歪，只有同桌正一臉“恐懼”地盯着裘老師。裘老師一臉壞笑地盯着他，王子鳴臉上直冒冷汗，臉色發白，眼睛四處望，身後時不時傳來笑聲。幾分鐘過後，同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了，説：“老師，請罰我吧，我真招架不住您的‘眼神殺’了，只要別讓人把這件事寫成作文。”只見裘老師微微一笑，對我們説：“你們看，這不就是很好的作文素材嗎？”同桌大喊：“不要呀……”
這件趣事就這樣被我寫成了作文，謝謝你哦，同桌！
六年級趣事作文13
我們是六年級五班的學生，就在這個星期，我們班發生了一件令大家都忍俊不禁的事情。想知道是什麼嗎？接着往下看吧。
星期三，老師把作文給同學們欣賞，正當老師讀得盡興的時候，突然停了下來，手指向了教室的西南方向。我順着老師指的方向看了過去，原來是張曉軍正在呼呼大睡，剛剛還鴉雀無聲的教室突然笑聲鼎沸。“哈哈哈！”聽，這就是姚雨森的笑聲。只要是有人出洋相，他總是開懷大笑。瞧他笑得那樣兒，臉紅彤彤的，本來就不大的兩隻眼睛眯成了可有可無的一條縫，嘴巴張得很大，本來就不瘦的臉上硬擠出了兩道酒窩。其他同學有的笑得肚子疼，有的直不起來腰，還有的狂拍桌子。就連淑女任貝熙都捂着嘴偷偷在笑。
熟睡中的張曉軍被教室中雜亂的笑聲吵醒了，他發現自己的熟睡正是大家哈哈大笑的原因，感到十分尷尬。正常人感到尷尬時，總會突然紅透了臉。但是，張曉軍卻伸出了自己長長的舌頭舔自己的下巴。這個動作讓大家笑得更開心了。
在校園中，每一個片段都會化成一段記憶存在我們腦海深處，讓我們一次次地回味着一幕幕的喜悦。這些記憶都深深地烙印在我們的腦海中，存在一個名為“歡樂校園”的文件夾中。
六年級趣事作文14
歲月像流水一般漸漸地過去了，然而每當我想起幼年的時候由於自己的年輕無知而做錯的一些事情，就禁不住笑出聲來。
我剛入學那年的一個星期天，爸爸媽媽都去上班了，我很快地寫完作業，獨自呆在家裏，感到寂寞，於是便到院子裏去曬太陽。忽然，我被一陣悦耳的鳥鳴聲迷住了，抬頭一看，原來是一羣活潑可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由地飛翔着。我想：“小鳥能在天空中飛翔，那麼我們人類為什麼不能飛翔呢？”想到這，我立刻跑進屋，找出了爸爸親手給我做的風箏，用一根長繩綁住風箏，另一頭綁在我的肩膀上。這下可以了，有了翅膀了，我可以飛了。我高興地站在高凳子上，大聲喊着：“一、二、三，飛！”我雙腳一蹬，凳子倒了。我原想飛上天空，哪知不僅沒有飛起來，還把屁股摔得生疼，半天沒有爬起來。這還不説，更糟的是風箏也摔壞了。真倒黴呀！
你看我的想法多麼可笑呀！
六年級趣事作文15
童年就像大海，童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼，突然，我發現了一塊最漂亮的貝殼，便拿了起來和大家分享。
那是發生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量，突然，我發現河裏有一個“人”。我尖聲叫了起來：“你們看，河裏有個人！”朋友們一聽，紛紛回頭往河裏看。“真的耶，有一個人！”一個朋友大喊起來。“我們應該救他！”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是，怎麼救呢？就在我們抓破頭皮的時候，我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對了！我們可以用“猴子撈月”那個故事裏猴子們的辦法啊！”我大喊起來。“對啊！”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。
於是，我們開始找樹，很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓着一個的腿，開始向河裏慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了，突然就掉下去了。會游泳的乾脆直接向那個“人”游過去，用手一抓，才發現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶！我們立刻變了臉，一聲不響的向岸邊游去，各自回了家。
雖然我們救出來的只是一個布偶，但我們的膽量經過那件事之後大了不少，應該也算是有收穫吧！
