小學六年級作文：學會生存(12篇)
無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學六年級作文：學會生存，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級作文：學會生存1
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我記得我才上一年級，剛從一個補習班走出來，因為是在晚上，所以街上沒有幾個人。這是，一個惡狠狠的聲音説道：“小孩，過來，別出聲，否者我打你！”我隨着聲音回過頭一看，一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子裏。“快點”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了，心裏想着，怎麼了。“身上有沒有錢？”那人站在背光的地方，使我看不清他的長相，但我隱約可以看見，他長着長髮“又沒又錢”那人不可耐煩了，“快點”“我…我…我沒…沒錢。”“不可能…再不拿出來我可要搜身了，如果搜到你可別怪我……”話音剛落，便握着拳頭，在我眼前晃動。我一下慌了神，不知道要怎麼辦好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大氣都不敢出一下，他搜不到錢，便對我説：“包，把那書包給我！”“啊？”我一下嚇住了，因為在書包裏還真又10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流着。“快點”他又對我吼道。
就在這千鈞一髮的時候，路口走來一位叔叔，他不明白我們在幹什麼，還以為我們貪玩呢，記得叔叔説了句“這麼晚了，你們怎麼還在這玩呢？還不趕緊回家？你們這些小孩子啊……”沒等叔叔説完，我飛快的跑向叔叔那邊，想哭訴呢，一轉頭，發現那個大男孩早已經消失在黑暗中了。
從這件事中，我知道了，面對壞人的時候如果這件沒能力阻止，那就要機智的對待壞人，例如拖延時間等，要學會保護自己。
小學六年級作文：學會生存2
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季裏徘徊。
學會生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基説過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以，人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽着走，要為追求而生存。
學會生存，就要學會堅強。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰勝脆弱。
學會生存，就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇於超越自己的人。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求着生存；夏季，有炎熱的氣候，人們超越着生存；秋季，有清爽的秋風，人們奉獻着生存；冬季，有冷酷的冬風，人們堅強地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……
小學六年級作文：學會生存3
在我們身邊有許許多多的事情會發生。在校園或身邊就有許多了。如：打架、吵架、同學爭辯等等。
最近我們學校開始請保安來保護我們的安全。在某個地區裏發生了殺人案，殺的不是大人，也不是老人，而是那些還不懂事的小學生們。在歹徒來殺人在時候，一名女清潔工，拿着掃把和歹徒在大街上打鬥，那掃把劃破了她的手。此時，我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打鬥的人為什麼那麼勇敢，他們勇敢是因為他們有。
在我們身邊也會有一些不可意料的事，經過那次我不敢早到校，因為我明白：人的生命只有一次，如果不好好珍惜，生命就會永遠離開我們。
此時，我聽到了那些被傷害的學生們的哭泣，看到了那血淋淋的場面，我想到了我們應該學會自我保護，自我生存。
在我10歲那年的暑假時，我和哥哥去一個沒有人知道的小河玩水，我們在那釣魚、游泳。突然，我的腳抽筋了，我想游回岸上可是遊不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水，我感受到河水是那麼甘甜啊!
經過那次的教訓，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做熱身運動，要用水淋濕身體的每一部分。
我們應該學會自我保護，學會自我生存!
小學六年級作文：學會生存4
生存，看起來兩個很普通的字眼，卻有着很大的哲理學問。
那麼，我們要想生存，首先要學會做飯。做飯先要和麪，然後要洗菜、切菜，接下來要往鍋裏到油，到油的過程中千萬要小心，讓鍋裏不要有水。然後，再去炒菜，放調料。菜炒好後，再將水倒入鍋裏，最後把麪條放入鍋中，這樣飯就做好了。
其次，我們還要學會打掃房間，讓自己的房間乾淨衞生，不要向那種豬窩一樣髒。打掃房間要做到：先把地掃一遍，然後用拖把將地拖一遍，再讓太陽曬乾，這樣就乾淨了。還有，把抹布洗濕，再將桌子、椅子、窗台、窗户仔細地擦一遍，家裏就會乾淨很多。
還有，當你遇到災難時，比如火災，我們可以這樣做。首先，要用濕毛巾捂住口鼻，因為火災的煙會冒出來。因此，在逃生的過程中，應儘量將身體貼在地面上，切記，火災不能輕易跳樓，如果在萬不得已的情況下，並且是住在底樓的居民，才可以選擇跳樓，跳的時候要選擇較低的地面落腳，並將牀墊、沙發墊、厚棉等做為緩衝物。
通過這些描述，我們要懂得在生活中掌握經驗，汲取教訓，因為生活充滿了智慧，只有學到了智慧，我們才能夠生存下來。
小學六年級作文：學會生存5
記得有一次，在我剛剛學會游泳的時候發生了意外。
這一次我來到了大梅沙，蔚藍的天空還有湛藍的海水映入眼簾，爸爸媽媽還有大阿姨表姐啊都在沙灘上坐在傘的下面吃東西，我可坐不住，我跑到了那個有很多大巖石的地方去撿貝殼，我見了很多的貝殼。
這是我發現下面有很多的小魚我就慢慢的往水下走，走着走着終於看到了一個魚羣，我用我的帽子去撈魚，哈我真的`撈上了，我開心的把魚放了——因為沒有東西裝，等會與會死的，我跑回沙灘上，找爸爸要了一個瓶子，我就又去了，我越走越深，可是還是看不到魚，我發現水已經到我脖子這了，這時我看到水下好像有一隻魚顏色非常好看，我拿帽子去撈結果真撈上了，我開心的把它放在瓶子裏，是一隻紅色的小魚，我一邊看魚一邊走，沒注意腳下，有一個石頭一下摔了一跤，當時水還在我的肚子上面，結果一個大浪打過來有一吸，我一下被吸到水底下去了我想站起來但是衝力太大了，我會想着我當時學游泳的姿勢，一點一點的往前遊，一個大浪吧我推到了岸上。
我給爸爸説了都稱讚我。
小學六年級作文：學會生存6
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人，才算得上是生活的強者。學會生存，是我們日常生活中一種不可缺少的本領。
生存，對於我們每一個人來説，就是要在遇到危險和災難時，學會沉着冷靜，不驚慌失措，積極開動大腦，用自己生活中積累的知識和經驗，讓自己化險為夷，轉危為安。
記得小時候，有一次我放學回家，走到半路上，突然過來了一個個子高大，身體強壯的中年男子，他擋住了我的去路，説：“小朋友，你去哪兒呀？”他邊説邊拿出了一盒好吃的東西，來引誘我跟着他走，當時，我經不起誘惑，就跟着他走了。走了一會兒，我突然想到了媽媽曾經對我説過的那句話：“如果遇見了壞人，他給你吃的，引誘你跟他一起走，你千萬不要因為一時糊塗而上當受騙。”這時，我恍然大悟。於是，我靈機一動，想出了一個主意，就對他説：“叔叔，我的家快要到了，你看，我的爸爸在門口等着我呢！”説完，我便撒腿就跑，一直跑到了那家人的門口。我累得氣喘吁吁，生怕騙子追上來了，等我回過頭來一看，騙子已經無影無蹤了。就這樣，我逃過了一劫。回到家後，我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽伸出大拇指説：“我們的女兒長大了，學會保護自己了。”
經過這件事後，我明白了一個道理：無論在什麼樣的情況下都不要吃陌生人的食物，如果遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，只有這樣，才能達到保護自己的目的。
小學六年級作文：學會生存7
春季，有融融的綠意，人們追求着生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越着生存;秋季，收穫累累的果實裏，人們奉獻着生存;冬季，冰封的世界裏，人們堅強着生存。
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場裏幹活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器裏，兩隻手臂被機器切斷。
湯姆森忍着劇痛跑了400米來到一座房子裏。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。於是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終於撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家裏。如今，他已能微微抬起手臂，並已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
小學六年級作文：學會生存8
最近，我們學習了《魯賓孫漂流記》一課，使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護自己的知識，用聰明的才智，學會自救，學會生存，才能平平安安、快快樂樂的生活下去!
魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次乘船前往南美洲，途中遇到了大風，被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難，但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩，也使我明白了：我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險，勇敢生存，我們才能度過重重困難，迎來光輝的明天。
我原來總喜歡怨天尤人，不懂得如何保護自己，不懂的怎樣生存。讀過《魯賓孫漂流記》後，我深深的意識到了自己的不足，同時魯賓孫的精神也使我堅定了面對挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界裏。但是不能對各種各樣的天災、人 禍掉以輕心，我們必須學會自我保護。面對意想不到的事情要多想幾個為什麼，三思而後行。
怨天尤人，坐歎命運的人是沒有用的，正確的做法應該就像魯賓孫那樣，勇敢地去面對一切困難，學會在艱苦的環境下怎樣去面對。學會保護自己，學會生存!
喜歡抱怨的人們，他不懂得在逆境中該怎樣生存，遇事會坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣，勇於面對狂風暴雨。我們要行動起來，善於思考，用我們的智慧到達成功的彼岸吧!
小學六年級作文：學會生存9
生命，屬於我們，但他，也只有一次。所以，我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
那一次，我差一點點被死神奪去生命。
因為奶奶和爺爺跟爸爸去做事，媽媽留在老家。這天晚上，媽媽帶飯給我吃。我放學過後，一個人獨自回到了家。一進家門，就聞到了一種奇怪的味道—是煤氣味！我想起了老師原來教過我：如果家中聞到煤氣味，很有可能是煤氣水泄露，此時盈利及關閉煤氣灶的閥門。我立馬跑到廚房，打開了廚房的門，一股煤氣的味道迎面撲來，我立馬用手捂住鼻子，飛快的把煤氣灶閥門給關住。可是煤氣的味道一點也沒減少，我感到死神正在一步步逼近。
就在這時，我猛地想起應怪把窗户打開，於是，我快步走到窗子旁，把窗子打開，把頭探出去，貪婪的呼吸着清新的空氣。等我呼吸了就足夠的空氣，又跑到幾個房間裏，相繼把窗子打開。終於，在6點邊上，煤氣味終於散去了。這時，我才坐下來，安心地寫起作業來。
7點邊上，爸爸媽媽來了。我迫不及待的把整件事告訴了他們。他們都嚇了一大跳，但同時又為我的行為感到震驚。爸爸到廚房裏檢查，想不到，原來還有一大罐的煤氣竟然一點也沒有了。爸爸連誇我的自我保護意識強。
在人生的路途中，學會生存無疑是讓自己的生活有了保障。當你遇到危險時，生存的知識可以讓你擺脱困境。生存的知識就像你的左膀右臂，在危險的時候，幫你度過難關。
小學六年級作文：學會生存10
生存，一個很熟悉的字眼。在我們現在的這個社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事蹟。但是在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學會生存，學會保護自己。
遠的不説，就只説近的。在一個星期天的下午，三個小孩子在沒有給家人打招呼的情況下，就私自跑去河邊玩耍，嬉戲。玩着玩着，一個小同學一不小心被陷在了水中，其他兩位小同學去救他，可是他們都不會游泳，不但沒有救了他，反而也把自己拉進到了水中。結果，導致溺水而死。
雖然一些人為此付出了慘重代價，但有些人卻能克服這些危險。
星期三中午，四個小夥伴在草地上踢足球，結果足球被踢到了另一片草地，一位同學去撿，結果摔倒了，再也爬不起來了，剩下的三位夥伴，看到自己的好朋友摔倒了，便去扶他起來。可意想不到的是，四名夥伴都倒在了那裏。一旁的一個女生看到了，走過去看了看，發現那裏有一根電線。奧，原來他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話：“木頭，塑料都是絕緣體。”於是，她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線，成功的拯救了這四個小夥伴。
生活中還有許許多多像此類的事例，因此，我們更要學會生存的基本知識，才能在這個社會上一步一個腳印，大跨步的走下去，成為最後的勝利者!!!
小學六年級作文：學會生存11
人都必須學會生存，生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存，即使活在這個世上，也毫無意義。所以，生存就像漂流在大海的一盞小夜燈，幫你照耀光明，照耀未來，因此，人人都要學會生存!
6年的回憶，回憶起“人”追趕的事情，就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個蒼茫的夜晚，我揹着書包，從午託班回家，蹦蹦跳跳的走回家裏。雖然，從午託班到家的路程並不遠，而對我來説，是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步，走着，走着。可是隨着知後面有一個七八十歲的老人，頭髮白蒼蒼的，臉上塗滿了大紅，嘴巴用紅色的脣膏塗了，手上拄着一根枴杖，我從後面的影子中，我發現他在跟蹤我。”我心想“完了”“完了”，怎麼辦，我打算停下來，試探他有沒有跟蹤我，可是更誇張的是;我停下來他也停下來，我跑她也跑……頓時，我嚇得魂飛魄散、呆若木雞，我的心怦怦直跳，生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了，默數3…2…1…衝啊，我吶喊了一聲，還沒到兩分鐘就衝到了家，惶恐不安、氣喘吁吁地喊着：“快開門啊，有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門，把我扶過去坐在沙發上，驚魂未定，幾分鐘後，魂再次飛回來了……
經過這件事後，我發現，人要學會生存，在生活的世界上，不會生存你活着也沒有任何意義!
小學六年級作文：學會生存12
我們的生活中有許許多多的危險，我們要學會生存，在面對危險的時候，從容應對。
我在書上看到了一個關於的故事：美國有一名伐木工，每天都會開車去深山裏伐木，可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發黑，但強烈的求生意識令他開始思考脱身的方法。樹太大，他推不動，他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開車回去，活了下來。
伐木工人的精神令我佩服，沒有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅持了下來，是為了生，為了活下來。我也有了很多感觸：對於我們來説，自斷手臂和腿才能獲得重生的機率少之又少，但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中，生活意味着選擇，從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候，不要習慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧後，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛，放棄一些東西，比如金錢、幸福、安逸等，因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發生改變。
犧牲相對次要的東西，保全更有價值的東西，這是對“取捨”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。
