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【精華】六年級友誼的作文集合十篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級友誼的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級友誼的作文集合十篇

六年級友誼的作文 篇1

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對陳明説:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

第二天,我們在上學的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向學校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什麼還要和我説話呢?我還是不理他。到了學校,有人把事情告訴了老師,於是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎麼能為這一點小事而絕交呢?你們應該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以為然,心裏想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會和你和好的!

日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個人在草地上玩耍,在教室裏一起讀英語,在公交車上聊天,在學校一起寫作業……

我不曾想過,將來有一天,一對形影不離的好朋友,現在卻看都不看對方一眼,那友誼,現在已沾滿了灰塵……

六年級友誼的作文 篇2

我和羽明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,羽明一不小心把我的摔壞了。爭執中,羽明又把它踩壞了。我實在氣不過,一把奪過他的小木船,也往地下摔,只見他的木船被摔成了幾塊,他還哭了起來,我很生氣,又很煩躁,説:“不就是個小木船嗎,至於啊?還哭什麼。”説完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的説:“嗚嗚,這木船是、是給……”我不想再理他,就走進了教室。終於捱到了放學,我眼角的餘光掃了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想見我就跑這麼快,我還不想見你呢!你我大不了一刀兩斷!這時我拿起書包就往回家的路走去。到了晚上,我腦海裏總是浮現羽明的笑容,睡也睡不着。咚咚咚,咚咚咚。有人敲門,爸媽也醒了,他們打開門,原來是羽明的父母。我覺得羽明未免也太膽小了吧,不就是一刀兩短的時,用得着叫父母嗎?正想着,爸爸媽媽走近我房間,説:“羽明不見了,走,一起去找找。”我大吃一驚,難道因為我們今天……心裏便多了幾分不但,和大人們一起去找他。我拿着手電筒,繞過一條又一條街。大叫着:“羽明,我錯了,我不應該因為這點小事就和你絕交,我真的錯了,你出來吧!”我哭了,心想他會不會餓,會不會被壞人……突然我在一家木工店發現了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃着泡麪,問:“怎麼啦?”我説:“你怎麼在這兒,大家都在找你,我錯了!”旁邊一個大叔手裏拿的正是今天被我摔壞的小木船,大叔一直在敲敲修修……

第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿着小木船,告訴了我事情的經過,其實他想把小木船送給我,但被摔壞了,便去了木工點,誰知道修了好久。我很內疚,如果不是我,他就不會讓大家擔心,木船也就不會壞,唉。我在生日當天許了個甜蜜的願望——讓我和羽明永遠做最好的朋友!

有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞時讓你歡笑的人,在難過時安慰你的人,在受挫時鼓勵你的人,有朋友真好!

六年級友誼的作文 篇3

小時候,家後面有一棵大樹。

大樹真的很大,大到了什麼程度呢?站在樹底下往上望,那鬱鬱葱葱的樹冠能把整個天空都遮住了。粗壯的樹幹下,是一條條露在地面的如長蛇般向四周延伸的樹根,彷彿他在用盡自己的全部力量讓自己生長。

在那時,這棵滄桑的大樹我唯一的朋友。

我喜歡爬上他的'樹幹,高高地坐在那,晃盪着雙腳,呼吸他身上綠葉的清香;我喜歡倚靠着他高大的身軀,哭着訴説生活中的不如意,把他當成一個最最忠實的傾聽者;我喜歡與他背靠背坐在地上,他不會説話,有時我也沉默。就是這樣,一個人與一棵樹的友情,一天天深了起來。

那時的我認為,是這棵樹伴隨着我成長。他將是我一生的朋友。

那天,家後面來了一羣帶着安全帽的人。我知道他們是來建造公路的,可是我沒有想到他們會為了一條公路而想要砍掉我的朋友—那棵大樹。

那些建路工人拿來電鋸的那天,我也在。電鋸像個心腸狠毒的惡婦,兇惡着嘴臉,發出刺耳的聲音,貪婪地盯着眼前着棵大樹。“呲拉拉”電鋸毫不猶豫地在大樹身上鋸,橫飛的木渣肆意飄飛起來。不知怎得,那把電鋸好象在我心裏,狠狠地鋸下了一個醜陋的傷疤。

他們還在工作着,大樹的全身開始劇烈地搖晃起來,樹葉相互摩擦發出沙沙的聲音。大樹啊,你是在為自己的命運抱怨嗎?可是這終究是沒用的,大樹啊!我的朋友,你要知道,人類的力量並不是只靠你的頑強就能夠戰勝的!所以大樹最終還是倒了下來。那一瞬間,頭頂上的陽光一定刺眼了許多,不然我的眼睛怎麼迴流下眼淚來呢?

那棵大樹還是不在了,取而代之的是一條寬敞明亮的公路。汽車呼嘯着從眼前飛馳過,而我的心裏,卻始終是空蕩蕩的……

六年級友誼的作文 篇4

它,就放在我的小桌角上。每天放學,我都會去看看它,並會心的笑笑,它是一張友誼的創口貼。

在快樂時,朋友會認識我們;而在患難時,我們會認識朋友。

從枕頭中抬起頭來,就為迎接新的一天。我背上書包,跨進校門,等待着鈴聲響起。

時間過得飛快,如同沙子穿梭於沙漏中一般,一晃眼就到了下午的體育課同學們如同一羣瘋狗,瘋也似的衝向操場,在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘,就覺得自己已經融化了,汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來,融入乾燥的泥土之中。

“解散!”老師一聲令下,原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥,都朝着器材室蜂擁而入。

我和她各拿了一對高蹺,在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然,我的手一鬆,腳就滑了,一屁股坐在了塑膠跑道上。“哎呦——”我一聲慘叫,她見了,連忙把高蹺扔在一邊,衝到我身旁,握住我的手臂,試圖把我扶起來,可是剛扶起一點點,便又捂着膝蓋坐了下去。她見情況不對,晃着我的手小吼着:“你怎麼了?你怎麼了呀?是不是膝蓋受傷了?快告訴我呀!”她急得淚水不停地在眼眶中打轉。

如果説實話她會很傷心的吧,可是看這情景,她應該已經知道了吧,那也就不必隱瞞了吧……好,就這麼定了!我湊到她耳邊悄悄地説:“是的,不過沒事了。”她看看我,我衝她笑了笑。

她急了,忙將我褲腳捲起拿出一張創口貼,輕輕貼了上去:“下次要小心點,不然又會受傷的。”

“嗯!知道了。”我嬉皮笑臉的,似乎一點也不在乎,“我不會再讓你擔心啦!”

友誼創口貼因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放學,我都會去看看它,並會心的笑笑……

六年級友誼的作文 篇5

友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美。曾經有一位偉人説過:“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬容的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的温暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了朋友。這是名人柯林斯對朋友作出的評價。這使我想起不久以前,我在《淄博晚報》上看到的一則報道:有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。

在這段時間裏,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻説:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑着對他的朋友説:“我早説過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱着他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯説得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

友誼是用心感受、用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

六年級友誼的作文 篇6

在一個天氣晴朗的下午,同學們在操場上奔跑着、追逐着、打鬧着,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

“叮鈴鈴”隨着上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團,我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團,我儘量地把持着心裏的緊張,但那“小傢伙”似乎又調皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我説:“別緊張,沒事的,放鬆一下就好了”我調整了一下心態才慢慢放鬆下來。我不經意間地向後瞥了一眼,正是這一眼,我發現了原來自己忘帶了實驗的材料,我用眼神看着他們,好像在説“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情願,都低頭避開了我的眼睛。眼看着實驗馬上就要開始了,我歎了一口氣,只好眼巴巴地看着他們做實驗。這時,我們班的同學向我伸出了援助之手,我看着她覺得自己很對不起她,因為她在班裏學習成績很差,我經常看不起她,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“説着我留下了感動的淚。

我嚐到了幾滴淚水,那味道是鹹的,但在我看來,那是甜的,因為那是一份永恆的友誼。

六年級友誼的作文 篇7

我的友誼,可以用一句話來形容——“世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友”。

你有多少朋友?每當我時不時的問起那些‘朋友’時,他們的回答總是千篇一律,有很多呀,數也數不清,怎麼啦?而在我看來,朋友只是一個總稱,並沒有特殊的意義,如果我接着問,最好的朋友呢?他們大多數都會沉默着冥思苦想。赫爾曼.黑塞曾經説過——名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。可真正的朋友是什麼呢?難道只是在你開心的時候陪你一起玩,在你傷心流淚的時候對你説你句安慰的話嗎?那這只是表面的朋友,只是珍惜現在的朋友。這種朋友在你困難的時候,根本不值得依靠。

以前,我也曾經有過許多‘朋友’,但我發現,‘朋友’之間瞭解得越深,就會彼此知道的缺點越多。久而久之,每當我知道昔日的友誼只是一種軀殼後,早已習慣了,會平靜的接受,可是我不願意把這層軀殼捅裂,想一直留在這裏,慢慢的,直到尋找到另一份屬於我的那真正友誼。

“相識滿天下,知心能幾人”在我看來,友誼是沒有距離的,哪怕是遠在天涯海角,近在咫尺,只要在傷心的時候,會想到對方;在無聊的時候,會回憶起在一起的快樂時光,那麼在心裏,總會有一股甜甜的暖流流進心裏。真正的知心朋友,會在對方不起眼的一個眼神裏、一個舉止中,瞭解到對方想要什麼、心裏在想什麼、在憂愁什麼,在你傷心的時候,會行動起來,時不時的給你驚喜,幫你排憂解。

有一句話,使我印象深刻——世界上沒有真正的友誼,就算有,也只是在利用對方,就像老師的例子,我把老師當做了一個朋友,但最終還是利用了她,得到了知識。人都是這樣的,但這都是在不經意間、沒有惡意的情況下實施了,我認為這都是理所因當,互相利用,都得到了好處,而且對對方也沒有傷害,何樂而不為,我知道我的想法很幼稚,但對於我來説,友誼想必就是這樣的吧!

六年級友誼的作文 篇8

茫茫人海像一片戈壁灘,而我們就像裏面的沙子。

朋友,謝謝你,多虧你的陪伴,才讓我沒有感到孤獨。

有一次,我生病了,但我依然堅持來上學。到大課間,我的肚子像是被萬根灼熱的利刀刺着,一股絞心的疼痛遍佈我的全身。我實在忍不住了,就向老師請了假,坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬,疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我,我感覺彷彿過了好幾年一樣。終於,大家跑完了,我拖着疲憊的身體走進了隊伍,可沒想到,一個同學説我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈,我是生病了呀,一跑肚子就痛,這又能有什麼辦法呢?我感到了孤獨,但這時,你走過來,安慰我説: 管她幹嘛,你走你的路,她走她的路,你們互不相干,別委屈啦! 然後,你還講了許多笑話為了逗我開心。終於,我的臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當時我只不過認為你在安慰我,沒怎麼注意,更沒有當回事。

後來,你真的送了我一份禮物。那是一個粉色盒子,上面精心打了一個蝴蝶結,雖然並不精緻,但我依然看到你眼裏的真誠。你塞到我的手上説: 送你。 然後就跑走了。我二丈和尚摸不着頭腦。回家打開,看見一個瓶子和一張紙,紙上寫着:送你一個甜品,自己做的哦!當時,我感動了。

甜品的香氣很快瀰漫在了我的舌尖,不知何時,淚水已經打濕了雙眼。我真想再對你説一句:我的朋友 史亦攸,謝謝你!

暖暖的友情暖人心!

六年級友誼的作文 篇9

明媚的陽光照射在我的身上。春天到了,温暖極了。抬起手,陽光在指尖穿梭,一縷一縷的陽光細細的照射每一個角落。讓我們的友誼,在陽光下靜靜綻放吧。

“嘿,小依,你在幹嘛?”清蔓跑過來。

“你看啊,今天陽光多明媚。”我從指縫裏看着太陽説道。

“哎呀,原來小依也喜歡太陽啊。我也是呢。”她學着我的樣子,望着太陽。

“明天開學,作業寫好了嗎?”我放下手,側過臉問道。

“當然呀。”她笑嘻嘻的回答。

明天就要開學了,我慢悠悠的收拾書包。放好後,來到寫字枱前面,想着:明天開學,把心收回去,就要中考咯。可是爸爸媽媽還沒有回來,整天説着有事有事。總是不回來陪我。“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”電話響了,我跑進客廳,接了電話,是媽媽。“小依,明天開學,今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會照顧自己。”“嗯,那我去忙了。”“好,媽媽再見。”面對這個家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽説我自己一個人在家,特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

第二天放學後,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂着肚子蹲下來。清蔓跑過來,關心的問我:“你怎麼了?肚子不舒服?”我點點頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉着我起來,説道:“走,去陪你去醫務室吧。”我説了聲:“謝謝你,清蔓。”她笑了笑:“沒什麼,好朋友嘛。”到了醫務室,醫生仔細檢查了一下,説我着涼了,回去休息一下就會沒事了。清蔓幫我和她請了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無微不至。站起來,走過去對她説:“別忙活了,我沒事。你歇會兒吧。”她搖搖頭:“沒事兒,你也幫我我呀,對吧。”

在陽光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽光下,靜靜綻放出最美的一面。

六年級友誼的作文 篇10

我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“我要你為你的行為付出代價!”我惱怒成羞,當着圍觀同學的面,把陳明的小木船往地上使勁摔,使勁踩,陳明什麼也沒説,站在那裏,一動不動哭了,同學們都指責我,説我的不是,我一氣之下,大吼:“不是我的錯,是他先動手的!”接着,我就回到座位,不知怎麼,心中還是有一股怒氣。“終有一天,我會連本帶利還你!”陳明回到座位大哭,我不知這話到底什麼意思。

由於這件事,我和陳明好幾天誰也不理誰,我好幾次走到陳明家門口,想敲他家的門,對他賠個不是,那天自己太沖動了,可我卻怎樣也下不了手,估計是我自己的面子放不下。

一天放學,他走在前,我走在後,我多麼希望自己能有勇氣上去拍住他的肩,對他説:“好哥們兒,對不起,那天我太沖動了,請你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了,再不説就沒機會了!陳明突然轉過身,從身後掏出兩個小木船,那木船做得特別精緻。

“對不起,好哥們兒,那天是我錯了,我不應該摔壞你的船,這個,是我賠給你的。”我一時語塞,明白了陳明那天説的“連本帶利”什麼意思。我思索了好久,才擠出幾些話:“不,是我的錯,我放不下面子,所以……”我接過一隻木船,又説:“這只是你的,我只要一隻,我們都有一隻了!”我和他是比這隻木船是那些大明星送的還要高興,從此,我倆再也沒吵過架,當然,是因為友誼的船!