【精華】六年級拔河比賽作文錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級拔河比賽作文9篇，歡迎大家分享。

六年級拔河比賽作文 篇1

星期一下午，上班會的時候，班主任告訴我們説：“這個星期五下午我們學校要舉辦一場運動會，請大家踴躍參加。”我們班霎時間熱鬧了起來，大家都非常高興。老師敲着桌子説：“請安靜！”我們班的人一看；老師要發火了，才安靜下來。

轉眼間，星期五到了，大家是又興奮又緊張，興奮的是每年舉行運動會時，大家都會看到一場場激烈的比賽；緊張是因為待會要上場了，生怕我們會輸，心裏噗通噗通地直跳。

比賽開始了，隨着一場場比賽的結束，終於到了拔河比賽，輪到我上場了。我們班要和六年級二班比賽拔河。我們迅速排好隊形，只聽裁判的哨聲一響，比賽開始了！同學們大聲助威：“六一加油，六一最棒……”我們班每一個同學都用左手在前面右手在後的姿勢，使勁往外拉，腳也隨之向後退，就在這關鍵時刻，我腳一滑，摔倒了，同學們一看，都不敢後退，陣腳全亂了，六一見勢，一使勁把繩子拉到了他們身邊，第一局，我們班輸了。我覺得很丟臉，不敢面對大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但沒有説我還不斷地鼓勵我，我這才敢面對大家，並商量好了計策，一個在左一個在右，有一個人喊：“一、二、三……有順序地往後退。”

第二局開始，我們採用了一開始的辦法，大家聽到“一、二、三”就按照這個步伐走，這個方法果然奏效，第二局我們贏了，這可大大地鼓舞了我軍的士氣。

第三局開始，六二班竟然也用了這個辦法，不過我們絲毫沒有認輸的意思，雙方僵持不下，比賽進入到了白熱化階段，在千鈞一髮之際，張棟堯使勁一拉，打破了這個僵局。第三局，我們班贏了，頓時，場上響起了熱烈的掌聲，我們激動地又叫又跳。

這件事又一次證明了團結起來力量大的道理，也使我更加堅信，只有團結，才可以打敗一切困難。

六年級拔河比賽作文 篇2

今天下午的最後一節課，我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓裏跑了出來，來到了東操場上。

只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子，繩子的中間繫着一小塊紅色的布，布的兩邊分別有兩條界線，六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊，拉緊了繩子。老師一聲令下，兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊，比賽進行了一段時間結束了。

輪到我們班了，老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰的是實力強勁的六年一班，但是同學們毫不畏懼，個個摩拳擦掌，準備大幹一場。老師把手向下一揮，比賽便開始了。同學們將身體向後傾斜，雙腿一前一後，因為我們和對手實力相當，所以這場比賽進行得異常激烈。為了贏得比賽的勝利，我們每位同學都盡了最大的努力，有的同學把胳膊都拉疼了，但仍沒有放棄，有的同學的手已經紅了，但仍在堅持。終於，紅布已經向我們這邊移動了。但是，雙方也不甘示弱，將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了，大家的心都提到了嗓子眼。這時，我們班女生站到了一排，大聲喊道：“六年三班，加油！六年三班，加油……”同學們聽到了助威聲後，使出了最大的力氣，繩子移向了我們的界線。

終於，我們贏了，我們憑着團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰勝了六年一班，奪得了勝利！

六年級拔河比賽作文 篇3

今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強的班級，因此引來很多觀眾觀戰。

隨着老師一聲令下，第一局比賽開始了，場上一下子緊張起來了，旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨着我摔在地上，我們有不少隊員和我一起摔了下去，啦啦隊也大聲尖叫，雖然還有兩三個同學沒有摔下來，但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

第一局因為我的不慎而失敗了，我十分難過，看到趴在地上的隊友與對手的狂笑，我心想：同學們肯定要責怪我……可大家並沒有埋怨我，還有不少過來對我説：“不要緊，這場比賽是因為地滑才失敗的，我們再想辦法吧！”

是地這麼滑，到底該怎麼辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向後仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。

我們迅速去百米賽場地借來釘鞋，並穿上釘鞋。第二局開始了，我們信心大增，因為有了釘鞋我們就不會滑倒，可是敵人的力量也不小。場上十分激烈，因為用力太大，手掌感覺火辣辣的，可心中的一個信念支撐我們，那就是不能鬆，不到最後一刻絕對不能放棄，我們堅持着，而對手漸漸地支撐不住了，我們身子向後一仰，就終於贏了。

接下來，我們又輕鬆地贏了第三局，三局兩勝，我們班終於贏了。

六年級拔河比賽作文 篇4

“一二三四……，一二一……”隨着驚天動地口號聲，五百多名同學邁着輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最後二班贏了。

這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。

……

終於到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別説挺管用，我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！

六年級拔河比賽作文 篇5

在14周的星期二下午，我們學校舉行了一次拔河比賽。

第二節上課，我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動。比賽規則是：比賽分為三場，第一場是十二個班比賽，決出前6名，第二場決出前三名，第三場決出一，二，三等獎。每場是兩個班對抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時間就排到其他班級比賽後再進入加時賽。

第一場開始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊，一會兒閃到那邊。我們一起使勁，堅持着，紅領巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！

第二局，我們在左邊。我們使勁地拉，我的腳步都亂了。1分30秒過去了，我們和6班成了平局，

加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終於贏了，我們進入了前六名。

第二場開始了。我們是對1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往後拉。突然，我們被他們拉出了一大節，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過去了，第一局我們輸了。

第二局，我們無論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什麼，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒有用。三秒到了，我們輸了。

雖然我們輸了，但還有前六名，不會是最後一名，也很滿足了。

不管怎麼説，在比賽場上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”

六年級拔河比賽作文 篇6

“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一。”這句話一直浮現在我的腦海中。

剛來到田徑場上，就有人在打擊自己的自信心：“六二班那麼厲害，我們肯定比不過，別比了，別比了。”可我偏不信這個邪，都説“世上沒有過不去的坎”，那“世上也沒有打不敗的對手”。

“預備——”老師吹響了口哨。“加油！加油！”我們聲嘶力竭地喊着。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了：“加油！加油！”更多的人也附和着喊了起來。

拔河的同學們自然也不甘落後，一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐着身體保持平衡，一直只退不進地拉着；有的身體失重搖搖晃晃，顯得十分吃力；有的慌慌張張，也許是聽到加油聲鎮定了下來；有的又從從容容，看起來對贏有十足的把握……最後，裁判老師宣佈第一輪的勝者是——“六一班”。

比賽的規則是三局兩勝，第二輪對我們來説很重要，雖然第一輪的勝利讓我們信心十足，但千萬不能鬆懈，。

“預備——”老師又一次吹響了口哨，又是那熟悉的“號角”聲；“加油！加油！”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈，越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些，忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁，繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸，我捂住臉不敢直視，生怕有什麼閃失。突然，這任性的繩子又開始向我們奔來，速度難以形容。一聲口哨聲響起，我們又贏得了勝利，全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時，六二班的人很不服氣，但也只能認賭服輸。

我就知道，比賽有輸才有贏，這一場勝利這是我們用努力換來的。以後的比賽希望我們都會贏！

六年級拔河比賽作文 篇7

今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽，當我們二（3）班和二（４）班爭奪冠亞軍時，王老師讓我上場參賽了，我真是又緊張又高興。

比賽開始了，哨聲一想，我們大家都心往一處想，勁兒往一處使，拼命往後拉，紅布條在中間左右晃動着，突然對方好像加大了勁兒，紅布條向對方移去，這時我們的拉拉隊中有人喊：“穩住、穩住！”對方這時有點得意忘形，我們趁着這個機會，一、二，一、二，使勁往後拽，拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最後紅布條漸漸向我們的`陣隊移來，我們以2：1贏得了冠軍。

我們高興地歡呼起來，勝利雖然有我的一份力量，但是我深深地懂得“團結就是力量，堅持就是勝利”！

六年級拔河比賽作文 篇8

六年的時光即將流逝，藏在心底的那一抹記憶是那麼難忘，一陣陣思念的清風，斑斑點點回憶的花瓣，裝點着心靈的每一處角落，在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。

操場上，熱鬧的氣氛在騰湧，空氣中彷彿凝聚着幾分緊張的氣氛，讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻，做着比賽前的熱身準備。

最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預備！"發令的老師一聲令下，參加的同學個個精神抖擻，信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的，全神貫注地盯着老師嘴脣上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看着那些隊員，那形勢真像是箭在弦上，一觸即發。

"嘟"哨聲響了，場上一片歡騰。與此同時，觀看的同學的也不甘落後，“加油，加油”的呼喊聲爆發出來了，聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓，在這場比賽中，把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨，是“攻無不克，戰無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大，眼神中釋放出“凶神惡煞”。似乎想來個“出其不意，攻其不備”讓對手“一敗塗地”。他的小臉漲的通紅，雙腳不由自主的向前劃，使勁剎地，拼命把繩子往下壓，身子往後躺，幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱，開始了拉鋸戰。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子，。所有隊員們齊心協力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉，紅繩到了我們這邊，同學們歡呼、跳躍。

這次拔河比賽不僅得到了快樂，還培養了我們的團體精神，真是一舉兩得啊！

時間如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一處都是一份記憶，我會把它記成一本相冊，永遠刻在我的腦海裏！

六年級拔河比賽作文 篇9

週二中午，班主任把我們幾個班幹部叫出去，讓我們幾個人討論一下週四的班隊課搞什麼活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽，班主任欣然同意。

今天下午第三節課的班隊課，上課鈴聲一響，我們就安靜地坐在教室裏等候丁老師的到來。

老師的一聲令下，我們別提有多興奮了，直奔操場。一切準備就緒，我們就進入了正題。拔河比賽分為三輪：第一輪，男生對抗；第二輪，女生對抗；第三輪，男女生混合對抗。

等選定了場地，不參加比賽的同學做拉拉隊，比賽還沒開始，他們就開始叫加油了。第一輪，我們各就各位的時候，哨聲一響，圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因為事先老師就給我們“上了一課”，讓做拉拉隊的同學叫口號的時候要有節奏，而且要整齊有序，這樣比賽的同學就會同時使勁。剛開始比賽很精彩，繩子朝着我們的方向過來，眼看很有希望了，但不知誰的方向偏了，站在後面的同學不知道朝哪個方向用力，跟着所有的同學重心都偏了，結果可想而知，我們都倒在了地上，在一聲聲歎氣聲中我們結束這輪比賽。

第二輪的時候，老師給女生們指點了一下，讓女生們一個挨着一個地站，説什麼都不要偏離方向。這輪比賽，有我們班的丁銀桃同學（外號“小胖”）來壓軸。女生們很爭氣，不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水，給我們班爭回了面子。

兩輪下來，我們不分勝負，因此，第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣，站在一旁的拉拉隊員們也準備好了最後的衝刺。我們一邊聽着拉拉隊員們吶喊的聲音，一邊使上吃奶的勁，但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然，最後一關我們沒把好關，但我們還是玩得很盡興。

這次比賽，雖然我們敗給了兄弟班級，但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長，寸有所短。説不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中，我看到了一個會發光的東西——班級的集體榮譽感，那是一種無窮的力量。我能在這個班級裏學習，是我的榮幸，我愛這個班級，愛我的同學們，愛我的老師。