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關於六年級新學期作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級新學期作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級新學期作文7篇

六年級新學期作文 篇1

新學期,通途小學的變化可大了,我們迎來了許多的新同學,新老師,還有新校長。不過,變化最大的是校門口。

校門口,以前上學放學都是很擁堵的,家長都會擠在校門口東張西望,有時因為高個的家長把矮個家長擋住的事,還會吵起來。可是現在很有秩序了。新校長在校門口裝了一排欄杆,這樣,車子就不能在校門口掉頭了,我們孩子自己進出校口就很安全了,家長們也放心了,校門口始終是安安靜靜的。

中午放學的鈴聲一響,同學們就整好書包來到教室門前,隊伍排得整整齊齊的,低、中年級的隊伍由一個同學領隊,老師跟在班級後面。走向明樓北區的一個隊,走向餘隘方向的一個隊,走向景家園方向的又是一個隊,每當同學們排着整整齊齊的隊伍時,小鳥也唱歌,好像在説:“同學們,你們的隊伍可排得真整齊呀!”每班領隊的同學高高地舉着班牌帶同學們出校門,家長可以一目瞭然地看見自己的孩子,同學們呢,也可以望到家長……

同學們,讓我們一起來努力,讓學校變得更美更好。

六年級新學期作文 篇2

盼星星,盼月亮,新學期終於來了。

開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對我們六年級進行了分班配置,要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想着就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一羣新的學習夥伴,可是,要讓我和數學黃老師告別,我真的是一萬個不願意啊。要知道,從我三年級來這邊學習的時候,數學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊説道:“聽得懂老師剛才説的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,步伐是那樣的沉重,不願意走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最終,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

進了教室,我用了最快的速度在教室裏掃描,看看我們以前5年級2班的同學坐在哪,找到之後,便迅速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長説了。本來我還在想,萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎麼辦,若是那些陌生的面孔不理我怎麼辦,真的好擔心好擔心。現在看來,我是瞎操心了。

在這一週的學習中,因為同學們的幽默,使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出,使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心,使得自己交到了幾個好朋友。我很知足,我也希望每天都能開開心心的,能順利的度過小學最後一年。

六年級新學期作文 篇3

新的一學期我們又站在同一條起跑線上,迎接那漫長對戰。

新學期有新打算,你們有什麼打算?不妨先看看我的打算把。

第一:動腦也動手。上課時我們不光要用腦也要用手把老師講的重點的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕鬆了。

第二:幫他人也是幫自己。下課時,別人來問你題,你給他講完後,你不但鞏固了這一課的知識,也讓別人學會了這一課的知識。

第三:上課做到三到。所謂的三道就是:眼到,心到,口到。看着老師講的內容,心裏想着問題,用口來回答。

第四:珍惜時間。早讀可午讀最寶貴了,我們要用這些時間來記概念,背課文。第五:作業質量。作業可不是讓你寫完就完了的事,我們應該認真對待作業,不能像畫鬼符一樣,這樣對自己也沒有好處……

我還要好好學數學,我上學期數學沒考好,語文還考得不錯。當然我也要把別的科目學好,考一個自己理想的學校。

光這些是不夠的,我們不但要學習,還要珍惜友誼。這學期過去了,我們就要和自己朝夕相處六年母校説拜拜了,和自己共坐在一個班裏的同學説再見了,心裏總有些不捨。

我在這裏對大家説,想要紅紅的果實,我們就得付出。因為只有付出才會有結果就像春天裏農民伯伯耕地經過一番努力,到了秋天便豐收了。

六年級新學期作文 篇4

新學期開始了,在我眼裏就像扇知識的大門再一次打開了。在這個學期,我要認真學習,不讓老師失望。雖然上個學期考得不怎麼好,但在這個充滿希望的新學期裏,我要更用心,我原本是可以比現在好的,只不過太粗心了,我以後會努力的。新學期有新面貌,上個學期中自己的所有缺點,都要盡所能改掉它們吧!讓自己變得更優秀,更出色!讓老師、同學、家長都刮目相看。

從新學期開始,我要每天看一小時書,按時做完作業,看電視不超過半小時,晚上9點上牀睡覺。星期五下午寫完作業,再安排好學習和玩的時間。星期六,我再把作業仔仔細細地檢查-遍,下午在家預習課文,複習學過的課文。星期天,我再美美地睡-覺,痛痛快快地玩半天!

上課時我不能像以前-樣走神,要認真聽講,積極發言。下課時認真寫好老師佈置的作業,再出去玩,散散心。課堂作業我要認認真真,仔仔細細地寫,檢查後實在沒有覺得哪裏錯以後再交給老師。這個學期我要好好學習,天天向上。

我還要做到以下幾點:

1.每天都不能鬆懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍,還要把第二天要學的'課程預習一遍。

2.堅持每天早早起牀,因為每天的早讀課是英語和語文,所以早上要讀半小時的語文英語。

3.認真完成作業。語文作業要字跡工整;數學作業不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業書寫要規範。

4.不僅要學習好,還要尊老愛幼、尊敬師長、樂於助人,還要愛護環境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱裏……做好這幾點,相信成績一定差不了!

六年級新學期作文 篇5

轉眼間,昨日的歡笑已成回憶。而今日,我們又回到了充滿了陽光的地方——課堂。

開學的前一天,興奮的睡不着啊!在牀上輾轉反側,翻來覆去。滿腦子想的都是:明天又會有新的同學了吧!那就60個人了。老師有換嗎?學校有沒有裝修,有沒有裝空調?

總之想的好多,大概想了3個小時。

第二天早上起牀,由於昨晚過度興奮導致失眠而形成的黑眼圈,讓我變成一隻活生生的熊貓。唉~~我該怎麼見人啊?不管了,不管了想死我的同學們了,就這樣去學校吧!嚮往常一樣揹着書包,唱着歌,走在放學的路上。不過唯一不同的一點那就是今天的書包好輕啊!

走到學校大門前發現大門改裝了啊!兩根又粗又高的大柱子上,有着一條向上斜的東西,有點箱飛機從天上飛過留下的弧線。我和青青都聯想到了航空公司!此時我突發奇想冒出來一句:“熱烈祝賀中山航空公司正式成立。”

青青一頓爆笑之後還攙和了進來説:“大家熱烈鼓掌!”

説完我們兩個做了個耶的手勢,然後又一頓爆笑!

到了班裏又看見了一張張熟悉的面孔,又聽見熟悉的聲音。呼,看到我最愛的薇薇拉,猛的衝上去給她來個熱烈的擁抱。一陣擁抱之後,我們開始聊起了暑假的點點滴滴。一件件有趣的事,逗的我哈哈大笑。笑完了,又聽到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒聽到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運之類的事情,女生們還是這樣,一點都沒變。雖然我是女生但對這些東西好象一點興趣都沒,滿腦子想的都只有可愛的創網!男生們也還是一樣,説説最新的玩具電影,動畫片。有的男生也還是繼續跟我們女生逗嘴。一切都是那麼的熟悉。

再瞧瞧老師!語文老師,沒換還是以前那個又可愛又嚴肅的老師。數學老師,也每換還是那個總把笑容掛在嘴邊的老師。英語老師,媽媽咪呀!竟然換了。我最不想換的老師竟然換了!而且還換了個我最不想被換來的那個!我的命怎麼這麼苦啊!聽我同桌説這個老師很兇的,而且很不好相處。唉!我可愛的Miss Wu你快回來,我一人承受不來啊!唉,還有音樂老師、電腦老師都換了!我可愛的老師們你們都回來。

上課嘍!聽着老師講課,突然覺得好熱啊!抬頭看看,電風扇怎麼沒開?趕快“飛鴿傳書”一道美麗的弧線從天空中劃過。紙團從第四組飛到第一組,正中收信人的頭頂!

收信人打開紙團:請開電風扇。馬上他又在紙團上寫了幾個字,然後讓紙團“飛”到了我的座位上,我打開紙團:對不起,今天電風扇罷工。暈啊!電風扇罷工了?唉,未來路漫漫啊!還剩下的幾個小時要我如何度過?上午停電還好説,下午還繼續給我停。37度的天,空調沒有就算了,電風扇也沒有,只有汗水一滴一滴的往下流。唉,沒辦法,只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。

終於放學了,回家趕緊開空調,開學的第一天,就在炎熱真度過,真不知道我這一天到底是怎麼熬過來的啊!

六年級新學期作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,快樂的暑假已變成美好的回憶。新學期又開始了,我又升了一個年級——四年級。為了學新的知識,把成績提上一個新台階,我有如下的打算:

1、上課不能遲到,不能曠課;請假必須經過老師同意,否則不能擅自離校。

2、課前要預習,課後要複習;作業書寫要工整,要按時交作業。

3、上課專心聽講,大膽發言,不懂就問,發言先舉手,回答聲音響亮。

4、吃飯前和便後要洗手,垃圾不能扔到別人的位置,養好良好的衞生習慣。

5、尊敬老師,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

以上就是我這個學期的打算,我相信自己一定能夠做到,成為一個既優秀又懂禮貌的好學生、好孩子!

六年級新學期作文 篇7

爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過去了,新學期要開始了。我們又將踏進那寬敞明亮的教室,一切都是新的開始,我也有了我的新打算。

光陰似箭日月如梭。轉眼間已是6年級下冊了,這個學期非常重要。所以我不能再想上個學期一樣吊兒郎當,我要奮發圖強爭取在這學期的衝刺中取得一個好成績。但是光説不練假本事,我必須行動起來,以下是我的幾個打算。

1:這學期不能上課再和別的同學交頭接耳,我要認真聽講儘量將課堂內容全部消化,不懂得要刻苦思考。

2:這學期要認真完成每一樣作業,不在想以前只完成寫的,想着老師反正不知道有沒有讀書和看書,就把讀書、看書拋之腦後。

3:我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習慣。都是因為這個壞習慣還發生了一件讓我刻骨銘心的事:我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來到學校進了教室,不一會老師來到教室手裏還拿着試卷,我一看知道又要考試。果不其然老師説:“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上,我飛快看了一遍試卷的題目覺的這張試卷簡單就漫不經心的開始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘,終於寫好了!寫好了我無所事事的趴在桌子上,到了交卷了時間我信心滿滿交了。老師見齊了就改起試卷,到了下午試卷發了下來。我本以為我會有90幾分,可是成績卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時我來不及想太多淚水就奪眶而出,我的心情只能用一句話來形容:淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。我一看試卷作文扣了20多,原來作文跑題了。我心裏想:哎!我當時多看作文要求在仔細點就好了。現在想起來還有點遺憾,不過我要改掉不讓記憶在有遺憾。

反正一句話我要百尺竿頭更進一步。