當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級螞蟻的作文300字集合八篇

六年級螞蟻的作文300字集合八篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.56W 次

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級螞蟻的作文300字8篇,歡迎閲讀與收藏。

六年級螞蟻的作文300字集合八篇

六年級螞蟻的作文300字 篇1

中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準備去找朋友玩。

突然,一大羣螞蟻正排着隊往洞裏搬食物,看到這兒。我就想起老師佈置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。於是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對着洞裏照,對左照,沒看到,對右照,也沒看到。後來,我拿來放大鏡才看清楚,原來有一隻大螞蟻正在產卵,它不停的顫抖着身子,卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

我又用手電簡照着孵卵室,只見孵卵室裏面,很有秩序的擺着整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鑽破了殼,都探出了小腦袋,來到這個世界上。我看了看錶,哇!已經五點多了,我趕忙跑回了家。

今天可真高興呀,因為我觀察了小螞蟻們的生活習慣和特點。

六年級螞蟻的作文300字 篇2

二十一世紀的今天,人類的科技發展十分迅猛。可是大家知道嗎,連小螞蟻的世界中,都有先進的科學技術,令它們的生活變的豐富多彩。

我的目光追隨着螞蟻,參觀了它們的家園。

一隻健壯的螞蟻,正走在由無數低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂樑柱吧,你看,他正推着一粒蘋果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會兒,他變便推着蘋果籽,來到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順着草葉滑了下來,他便乘着露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三隻螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動不動。他們在做什麼呢?不一會兒一隻美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了,他們飛過一片小水窪,飛過一片灌木叢,來到了一塊巖石上。

他們紛紛下了飛機,回到各自的家中。

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,領略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

我願意牽着你的手,一起到螞蟻的世界去散步。

六年級螞蟻的作文300字 篇3

我又來到了樹下,回到了那片只屬於螞蟻的世界。

我先前放在那裏的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分佈在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多麼的團結,多麼的和諧啊!

我的目光追隨着一隻揹着顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考着。它不斷的左拐右拐,彷彿在和謎一般的草莖鬥智,終於,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬於螞蟻的地盤。

螞蟻開始多了起來,那隻機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一隻螞蟻最為特別,它輕輕的將冰塊從那隻機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然後手拉手一起想洞穴裏走去。

我蹲了一個下午腿上的痠痛把我從無限的暇想裏喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。

六年級螞蟻的作文300字 篇4

在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的.麪包和麪包屑邊上有幾隻小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎麼能放過這些“小偷”呢?我跟着這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。

我的目光追隨着“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的遊歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走着,開始抬着食物,顯得有點笨拙,但後來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的洞裏。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談着,不知在寒暄什麼。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

螞蟻到底藴含着多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發掘。

六年級螞蟻的作文300字 篇5

“團結就是力量。“這是我們都知道的一句話,我平時也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一隻螞蟻圍着蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這麼大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是隻這麼小的螞蟻能把它搬回嗎?我看着用觸角碰了碰蛋糕,然後後退了幾步,彷彿用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易才從“泰山中“掙脱出來,它又圍着蛋糕轉了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應該是去搬救兵了,沒過一會兒,那隻螞蟻果然帶着一羣螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大羣螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時,他們一起同心協力終於反蛋糕搬回洞裏去了 。

這一次的發現,讓我收穫不少,螞蟻也告訴我們一個道理:啟示什麼事都要團結一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

六年級螞蟻的作文300字 篇6

我是一隻生長在農村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機智,很討長輩的寵愛。我長着一對靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個字來形容自己;蟻見蟻愛,花見花開。

有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語這什麼,我仔細一聽,聽見他們在講假期在大城市裏的所見所聞。我一聽,走了神,便想着我什麼時候也能去大城市開開眼界。

我跌跌撞撞地走回了家,請求大人能讓我只身一人到大城市旅遊幾天,好讓我開開眼界。我經過九牛二虎之力,終於讓我有了一次機會。

在長輩們的歡送下,我乘上了火車,告別了生活在這裏幾年的家鄉,踏上了陌生的土地。

啊,一輛黃色的怪物疾馳而來,險些把我撞到。他後面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口,只見門口堆着山高的垃圾,真是太不講衞生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

請愛護我們的地球。

沒時間寫了,我要做作業。

六年級螞蟻的作文300字 篇7

我在舅舅的牆角下有一隻小螞蟻窩,螞蟻們進進出出,有條不素地忙碌着。

這時,一隻大螞蟻在離家不遠的地方發現了一隻大青蟲,它好像在想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲咬死,於是它趾高氣揚地向它果實衝去。

大螞蟻首先發出進攻,它死死咬住大青蟲的尾巴。誰知,那青衝竟毫不在意。用力一甩,那隻螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結果有被甩倒……屢戰屢敗,那大螞蟻已經無力再向前進攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻走來。大螞蟻想:好傢伙,這麼強!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。

它逃回螞蟻窩,不一會兒,它就領着大羣螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了螞蟻的糧食了。

螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩裏。

六年級螞蟻的作文300字 篇8

在一個陽光明媚的星期天,我在小區裏發現了一個蟻巢。還發現他們在搬一些薯片的碎片。

我想:螞蟻怎麼可以搬起這麼重的東西呢?還有,螞蟻怎麼總是先排號隊伍再出發,而且還不會掉隊?一連串的問題是我翻開了許多有關螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的物體,俗話説,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊把東西搬走。不會掉隊的原因是:他們一邊走一邊發出一種物質,這種物質只有螞蟻才能聞到,一直堅持到把食物搬回家為止。我不信,決定做個試驗。

下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠的一隻螞蟻跟前,那隻螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成羣的螞蟻結對而出,把白糖完整地搬回了家。這時,我的腦海中浮現出“團結”兩個字,因為它們是齊心協力把白糖搬回家的。

我發現了螞蟻的祕密,同時也發現了螞蟻們團結的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收穫