【精華】六年級的誠信作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級的誠信作文6篇，歡迎大家分享。

六年級的誠信作文 篇1

最近一段時間學校開展了“創業之星”評比活動，允許我們同學從家裏帶來一些商品來學校擺攤銷售，以哪位同學賺取的營業利潤最多，產品受歡迎程度越高作為評比創業之星的重要指標。

有這樣的好事情，又能夠贏得榮譽，我當然是義不容辭的。學校方面一推出這個活動，我就報名參加了。

經過一番思考，我從家裏收集得來了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書與不少玩具。這些東西有些是我已經不用的商品了，有些是我還在用忍痛割愛給大家的。

在銷售工作當中，有很多家長來詢問我的商品價格，我如實地回答了。因為價格很實在，所以很多家長掏錢向我購買。可是我的營業收入不是最高的，只是有很多次家鄉多給了我錢，我都提醒錢多給了，我會一一找回錢給他們。還有一次，一位同學要買我的變形金剛玩具。在販賣以前我就非常坦實地告訴他這個變形金剛玩具內部有少掉一個零件，讓他思考清楚再購買，可以給他便宜的價格。

正是我的坦誠與誠信，慢慢贏得了大家的認可。在最後的評比當中，我榮獲了“創業之星”稱號。在接受表彰的時候，我心裏沒有驕傲，我深深知道是我的誠信獲得了創業之星。

六年級的誠信作文 篇2

從小，爸爸就教育我要做一個講誠信的人，同樣他也是這樣要求自己的。

爸爸是個生意人，整天不着家。

記得有一次，我和媽媽一起去爸爸工作的地方找他。我們都還沒站穩，就來了一位叔叔，他站在櫃枱上看呀看，伸手指着一串沉香手串説：“把這串拿給我看看吧！”他接過手串，愛不釋手。“這串手串要多少錢？”叔叔指着手串問爸爸。爸爸説1000元！這個人二話不説就掏錢，等拿出來一數，錢不夠。叔叔不好意思地説：“麻煩您 給我留一下，我下午就來買。”這位叔叔尷尬地走了。

過了一會兒，來了一對夫婦，也看中了這串手串，問爸爸多少錢。爸爸説這串不賣，是給別人留着的。那位叔叔偏要讓爸爸拿給他看。而且他越看越不想放下了，非買不可。他説：“你賣給他多少錢？我給你加一百。”爸爸搖搖頭。叔叔以為爸爸嫌少，就接着説：“加兩百。”爸爸還是不肯賣。我都有些着急了，趕緊走到爸爸面前小聲説：“爸爸，就賣給他吧！你留給那個人，他又不一定會來呀！”爸爸看了我一眼，對叔叔説：“兄弟你的眼光不錯，不是我不賣給你，做人要講誠信，這不是錢的問題，我既然答應了人家給留着，就不能食言。我要出爾反爾，誰還會到我這來買東西？要是以後有好的，我也會幫你留着的！”這對夫婦很不情願地走了。

到了下午，那位拿錢的叔叔果然回來了，一直給爸爸賠不是，還誇爸爸真守信用！説以後還會帶他的朋友來買。望着爸爸，似乎他的身影在我心裏高大了許多，我十分佩服爸爸。

我爸爸就是這樣一個人，所以他的朋友很多，我要向爸爸學習呀！

六年級的誠信作文 篇3

我們在生活中要做到講誠信，同時，生活中也存在着許多謊言，但謊言的出發點不同，它的性質也不一樣。

每個人都知道生活中要講誠信，“誠信”拆成2個詞語就是誠實和守信，一個人只有誠實對待別人了，遵守自己許下的諾言了，才有可能得到別人的信任。

我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來了”，以尋求開心，而當狼真的來時，他就算喊破了嗓子也沒有人會去幫助他，因為原來會來幫助他的人早已習慣了的喊叫，以為又是“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信。

但當我在一本書中讀到一個真實故事時，改變了對謊言的看法，心裏的情感便頓時油然而生。這個故事發生在重慶一個貧困家庭，這一天，媽媽嚮往常一樣在數1元，1角，5角……的硬幣，數着數着，媽媽發現少了一個5角硬幣，便問喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認，媽媽就轉身擱下一句話，去竹林裏找竹片打她了，她説：“要不你把手指砍下來證明你的清白，要不就承認你犯下的錯誤。”等媽媽回到家時，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來。

我們都明白，媽媽説的只是一時氣話，不能當真，可是六歲的喬喬，她並不這樣想，她只知道誠信，她只是想讓媽媽給她更多的關愛。這個故事，使我深受感動，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯誤的，在我看來，人不能完全講誠信。在別人受傷的時候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵他。講誠信是對的，但是，生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實，所以，這兩者之間並選不出誰對誰錯，人只要做的出發點是好的，哪怕説了謊，也是無礙於誠信的。

六年級的誠信作文 篇4

誠信是什麼？誠信是嚴寒中的一縷温暖，誠信是酷暑中的一陣涼意，誠信是黑夜裏的一絲亮光……

這是發生在公交車上的一件事。當時由於是上班高峯期，車上擠滿了人，我憑藉着自己個小，好不容易擠上了車。隨着公交車的搖擺，我昏昏欲睡。突然，一個長得很清秀的小夥子頂着一頭茂密的黑髮，亮着一雙炯炯有神的眼睛，夾着一個黑色的公文包，穿着神氣的制服，一看就覺得他是個性格豪爽、有修養有素質的人。他擠到一位年輕女子的邊上，撿起了一個紅色的錢包，大聲問：“你們誰丟了錢包？”

“我的。”一位坐在邊上的中年女子摸着口袋着急地説。小夥子微笑着：“好的，還你。”説着就把錢包遞過去。這時，我在心裏立馬給了他一個滿分，覺得他是個非常誠信的人。突然，他拿錢包的手又快速地縮回去，“你幹什麼？”女子生氣地大聲嚷道。“不急，我只是想確認一下。”小夥子依舊微笑着説道。我皺了皺眉，又為他打了75分。很快，女子就確認完裏面的物品，然後手一揚，用低沉的聲音説：“怎麼樣？我是個誠信的人吧？是我的，趕緊還給我。”小夥子仍舊陽光地笑着説：“你得給我10元當報答。”這惡劣的行為，令我當場給這位表裏不一的人打了0分，整輛車上的人也都議論紛紛，感覺他很過分，愛貪小便宜。女子也生氣地扔給了他10元錢，“謝謝！”小夥子依舊面不改色地微笑着。

令人意想不到的是，小夥子把10元錢遞給了邊上的一位老大爺，説道：“大爺，這是您的錢。”“啊？我的？”老大爺狐疑着。“大爺，是這樣的。”小夥子説，“您買票的時候，掉了10元錢被這位女士撿走，她把10元錢裝進錢包的時候，又不小心把錢包掉出來了，所以我就順理成章地……”這時，掉錢包的女士滿臉通紅。掌聲突然響起來了，整車的人都在為這個誠信的小夥子以及以後爭當誠信的女士鼓起掌來，並異口同聲的説道：“沒錯！我們大家以後都要做一個誠信的`人，這樣這個社會才會更美好。”我也邊鼓掌，邊懊悔我錯怪了他，又重新為他打了100分。

誠信，果然是一種美德！

六年級的誠信作文 篇5

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

2、愛護公物大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

人類的經濟一步步提高。可是，在這背後，卻出現了許許多多的問題。

比如説：上次我回鄉下，到鄉下住了幾天。在這幾天裏，我天天看見三輪車拉着木頭往縣城去。為了探清事實，我沿路走過去一看。原來，是一些人在砍樹，聽他們説：他們從那得知一些私人蓋房子，高價要木頭；還有一些人是蓋自家房子。頓時，一片樹林變得空空如也。可是，一場巨大的災難即將來臨，這些人還不知道，只為着腦子裏的一個字錢。就在砍完樹的第九天，一場洪水來臨，洪水咆哮着，小一羣受驚的野馬，從山谷裏狂奔而來，勢不可當。可是沒有大樹的抵檔，洪水一下湧如村莊，幾乎把村子移為平地。這，是誰的？是人類。

還有，人類為了金錢的需要，大肆開發、沒有限制的挖掘，這使地球的資源日日減少。開發土地、製造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎？

同學們，珍惜資源吧！地球是我家，愛護靠大家，我們只有一個地球，只要我們每一個人付出一點，很好的利用資源。我相信：我們的家園會更美麗、更漂亮。

六年級的誠信作文 篇6

不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。

回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？我抬起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。

還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。

結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。