【實用】六年級開學作文集合九篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的六年級開學作文9篇，歡迎閲讀與收藏。
六年級開學作文 篇1
寒假過後，新的一個學期又開始了，我帶着興奮的心情來到學校，因為又能見到分開許久的老師和同學們了。
但興奮中交雜着一點憂愁：寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中後，就立刻忘的一乾二淨。
咱們坐在位置上，邊和同學聊天，邊交寒假作業……不一會，老師就來了。
老師給咱們拜了年以後，又通知了幾件事。緊接着就叫了幾個同學下去，剛開始咱們認為是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師説：工具沒拿啊。”沒工具怎麼掃地？”
“唉，還以為是去搬書呢！結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊説……
等咱們掃完回去後，書已經被其他同學搬上來了。接着，老師又叫了幾個同學分書。
“終於要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上説道。
發完書，老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過後，都確定沒有少書後。老師過身在黑板上寫了些什麼。但因為老師擋住了，所以才沒有看見。
老師寫好了過來，説：“這個事今天下午和明天的作業，一共只有九題，認真做，不要重做浪費紙。”
“什麼！開學第一天就有作業！”我心中想着。
放學了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶着一張苦惱的臉回家了，路上心裏還在暗暗的想着：為什麼今天才剛剛開學就有作業啊？，為什麼以前這時候都沒有作業，就今年有呢？
六年級開學作文 篇2
夜深了。窗外月光如水，點點繁星在幽深蔚藍的夜空閃爍着，望着這變幻莫測的星空，我陷入了無休止的沉思……
回想起上個學期的一幕幕，有成功，有失敗；有無助，有迷茫；有汗水，也有喜悦……
至今記得在電話裏對着親愛的爸爸信誓旦旦地保證道：我會握緊拳頭，咬緊牙根，刻苦學習！可最終我食言了！
不是嗎？那白色成績單上鮮豔醒目的大紅叉；那深深刺疼我的雙眼，扎進我的骨髓的低分；那一天比一天糟糕，髒亂的作業；至親好友日漸失望，冷冽的目光……不都是我一天天驕傲，墮落，頹廢的鐵證嗎？
猶記得那段時間，我像茫茫大海中一塊隨波逐流的不起眼的貝殼；像無邊原野中一顆搖搖欲墜的，隨時可能泯滅的枯草；像大千世界遭人百般唾棄的，輕輕一捏便消失世間的一粒灰塵……不記得多少次在月光傾瀉的夜晚掉下無數珍珠般的眼淚！“要就此半途而廢嗎？就這樣輕易放棄了嗎？就這麼捨棄一切了嗎……”無數次的在內心拷問自己，得到的答案依舊是“不”！不可能！不可以輕言放棄！
於是，不知道在哪個泛着零星的夜晚，我默默下定了決心！一個輕飄飄的小本子承載着一個女孩最初的夢……我開始重新書寫自己的人生篇章！書山題海我發瘋似的“啃食”，古詩，文言文難懂，我也像一頭獅子一樣去“攻克”，那些書頁泛黃的歷史書我也沒有放過，兒童文學，中外名著，散文小説，雜誌報刊……對於那些透着淡雅清香的一本本好書，我可以説是“來者不拒！”
當我再次拾回自己珍貴的初心時，我坐在了白色的考桌前，坦然自若地面對着散發着油墨香味的考卷，我如一隻羽翼豐滿，朝氣蓬勃的鳥兒，提筆開始書寫屬於我自己的人生之路！
有努力就會有回報！對此，我深信不疑！試卷上那耀眼的97分就是對這句話的最好認證！
轉眼間，我已經步入了自己人生的一個新的轉折點！12歲，如詩，如花的年紀，我想我不會讓自己的人生落下一點遺憾！步入了小學最珍貴的學年——六年級！我再次托腮，靜坐窗邊，窗外是蔚藍的一片，我又暗下決心：一定要好好學習，一定要抓緊每分每秒刻苦學習！這是我對自己的承諾！因為我深知：小學學習生活就像蓋房子，只有打下了紮實的地基，才能建造出漂亮的樓房，不是嗎？我想我會在這最後的學年好好努力，細心完成每一份作業，踏實做好每一件事，珍惜每每分每秒的時間，認真品讀每一本好書……讓自己的每一天都過得如同那旭日一般燦爛！
夜，很靜了。放下筆，我再次凝視窗外，巧！一顆星星在衝我眨眼睛，小精靈，你也相信我可以做到對自己的承諾，對嗎？
六年級開學作文 篇3
開學了，開學了！同學們，你們有什麼準備啊？我啊！已經準備好了，你們知道是什麼嗎？那就是把玩的心情收回去，把學習的心情給找回來。
好啦，説完啦，要説我第一天上學的心情啦！開學第一天，陽光明媚，我懷着激動的心情向學校走去，想到快要看到一個多月沒見面的老師和同學，你説我有多麼高興啊！
在這個新的學期裏，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。
六年級開學作文 篇4
今天是開學的第一天，早上起來，看見窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。來到學校門口， 擠滿了上學的小孩和家長。有很多一年級的新同學被高年級的哥哥姐姐們帶着進入學校。看這我就想起了我上一年級開學時的情景。
揹着書包，我快步進入校園，居然忘記了我們教室的位置，走錯了樓，等到我找到教室，已經有點遲了。看到同學們都在讀課文，我也快速拿出了書，和他們一起讀起來。看到了很多一個暑假都沒見到的同學和老師，我高興極了。今天的課程很豐富，我認認真真的聽講，可是數學測驗沒有考好，一個暑假沒有好好做題，好多都忘記了。放學的時候，我們二年級從南門走，媽媽來接我，我們步行回家。
真是愉快的一天吶！
六年級開學作文 篇5
六年級即將要畢業了，我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已説服媽媽不擇校，家裏靠爸爸一個人養家餬口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，。以為進了保險箱，就放鬆警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優異的好學生。
就要開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶着陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶着微笑，帶着理想，輕裝上陣。二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫遊，並積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。
就要開學了，我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶着我成為一名優秀的初中生吧！
六年級開學作文 篇6
今天就開學了，我帶着絕望的心情來到學校（我圧根就不知道我的班級在那！）因為我們學校的老校區被拆除了，所以我都不知道我的班級在那裏，（儘管老師發了怎麼去班級的示意圖，更遭搞的是：我同學也不知道班級在那裏！於是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是：我們全走散了。後來我在問了四個老師後！四個老師！才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現：我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學才到了三個……（一共是十七個人）有的走到半路遇到了知道路的同學才來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣，到了收暑假作業的時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了，到了收完暑假的時候才來全。
今天來這次學校我總體來説還是很開心的，因為見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見，拜拜！
六年級開學作文 篇7
光陰似箭，時間過得真快啊，兩個月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學習狀態。在這個新學期裏，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的成績。 原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來。許多同學都揹着嶄新的書包，高興地跨入了學校的大門。
我來到了學校，走進了教室，來到一個位置上坐了下來，放下書包，向四周觀看。我看到了有的同學變瘦了，有的同學長胖了；有的同學黑了很多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次觀察：看到有的同學在在聊着暑假裏的有趣的故事；有的同學在跟周圍的同學顯擺着自己新買的文具。於是，我也坐下來和旁邊的同學談起施加是怎麼過的。 當我們發完了新書的時候，坐在明亮的教室裏，拿着一本本散發着油墨清香的書，我暗暗地想：我已經是5年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學團結友愛的好學生。
這個學期，我們班又轉來了5位新同學。其中，兩位同學的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬民”，他是從一所國際的學校——美佛兒轉學過來的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學，但是，他為什麼要從美拂兒轉到十二小學來。 新學期、新氣象，我們要從一開始就一步一個腳印地去學習，上好每節課，認真完成每一次作業，你説，是嗎？
六年級開學作文 篇8
轉眼間，兩個月過去了，日曆上的圓圈從七月一日畫到了九月一日，又要開學了。
揹着空蕩蕩的書包來到學校，剛剛進入大門，就聽見了一年級小朋友的那天真無邪、快樂陽光的笑聲，我也被感染了，心中被一種無言的喜悦填滿。上了樓，遇見了分別兩個月的`同學，我差點把嘴巴咧到耳朵上了。她説：“嘿，你知道嗎，我們換新老師了！是個叫徐順珍的女老師哦！”消息一向靈通的我笑着説：“不見得一定是女老師。”一向爭強好勝的她不等我説完，就叫道：“你見過名字裏有‘珍’的男老師？”“信不信由你，反正我是相信了！”
我們進了教室，意料之中，是一位男老師站在講台上。這是我們第一次換班主任，看見一位陌生的老師，我心中有一點兒緊張。我加快步伐，走到位子上，表面上在看新課本，但實際上是在打量新老師。
我們的新老師大約三十來歲，“心靈之窗”被安上了兩片黑框架的玻璃，目光裏帶着温和，但主要給人的第一印象就是長相沒有任何驚人之處，五官平淡得就如一杯白開水。這時，前排的同學轉過來説：“你有沒有覺得他下半張臉像釋小龍？”嘿，一看還真有點像！
這時，老師説：“同學們好，我是你們的新老師，當你們看到我的名字時，一定以為我是女老師吧？”“嗯”“其實每個人的名字都有不同的含義，回去以後，都準備一個自己名字的故事，明天講。大家把書拿好，再見！”
開學第一天，我與徐老師只匆匆見過一面。這學期我要嚴格要求自己，上學期，我的數學成績考得不夠理想，於是，我在暑假裏就把六年級上冊的數學自學了一遍，相信這學期我一定能取得好成績。我希望在我小學的最後一年，能夠繼續擔任大隊幹部，更好地為老師同學服務，自己能更加出色，更加優秀！
六年級開學作文 篇9
今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。
進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……
正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視台經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！
