把握六年級作文彙編6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的把握六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

把握六年級作文1

我們總是抱怨，抱怨資源不夠，抱怨條件太少，抱怨環境不好……可是沒有這些是不是就一定不會成功呢？

聽我説個故事吧。

知道學者金克木嗎？他年輕時曾是大學圖書館管理員。一次，他偶然看到某位大學者的一份借書單，心想，大學者都要閲讀的書，一定很有價值。於是，他一有時間就找來書單上的書閲讀。漸漸地，他讀的書越來越多，眼界越來越廣闊。學問越來越深厚。最後只有小學學歷的他，卻成為在文學、歷史、翻譯等諸多方面卓有成就的學者。

聽起來很不可思議吧，一個只有小學學歷的人，一個圖書管理員，能有多少資源、多少條件、什麼樣好的環境呢？然而他就是利用僅有的資源，僅有的條件，不盡如人意的環境，成為了一個的學者。由此我們可以證明，取得成功的必要因素不是資源、條件的多少，環境的影響，而是對機遇的'把握。不然，那麼多的圖書管理員，為什麼只有他成為學者呢？

類似的事例還有很多。

比爾蓋茨抓住機遇，登上計算機軟件世界的巔峯，成為新一代美國青年崇拜的偶像人物；洛克菲勒抓住機遇，研製出“三十八滴型”焊接機，為公司節省了五百萬美元的開支，改變了自己的一生；越王勾踐把握機遇，滅掉吳國報仇雪恨，拿破崙把握機遇，登上權利頂峯......

有許許多多的成功，都是因為抓住了一個個不起眼的機遇，從而使那些物質上的富足成了次要。

所以，只要把握機遇，就算是石英石，也有希望同水晶一樣，閃耀奪目，光芒萬丈！

把握六年級作文2

看到過一個三年級學生竟然連雞蛋都不會剝，也看到一名四年級的學生不會繫鞋帶的情景。我不禁要問，這些學生連基本的生活條件都不會，那長大了還能在社會生存嗎？因此，我們必須學會生存。

學會生存，首先要會做一些力所能及的事情，不要整天過“衣來伸手，飯來張口’’的小公主。要學會獨立完成作業、收拾書包、整理房間、注意個人衞生等。在家裏家也要學會做家務，煮飯、洗碗、掃地等。也可以學炒菜、洗衣等。做這些家務不僅豐富了我們的可以生活，還讓我們學會了一些必要的生存技能，在以後的成長中能夠經得起更多的風風雨雨。

學會生存更要掌握立足於社會的專業技能。我們在學校裏，要努力學會文化和知識，長大後才能掌握一定的專業技能並擁有一技之長。但有些同學在學校裏，不好好學習；在家裏，就整日迷戀於電腦遊戲或一些無聊的漫畫之中，不要白白荒廢了自己美好的青春年華。

所以，我們要從小事做起，不要等長大了才感歎道“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理啊！

鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；魚兒只有掌握遊的本領，才能暢遊大海；而我們也只有掌握生存的本領，才能立足於社會。

把握六年級作文3

新學期是一個新的開始。在20xx年，我自己學習並不是很努力。我現在已經是六年級了。應該好好學習。母親對我有很大的期望。我是一個單親孩子，小時父母離婚。幼兒班放學時有許多同學都有爸爸接，但我並不羨慕。這樣的場景很多次了，心都麻木了。母親一個人將我帶大不容易，我一定要以一張張滿分的試卷來回應她的期望。

在以往的一年中，我總結了自己許多的不足。

一、我學習從來不是拼勁全力，每個人都有許多潛力，所以我們要將那些潛力發揮到極致。但我這個學生，學習從來不是太努力。考試馬馬虎虎得了高分也就從來不看錯題。這個學習上的‘蛀蟲’我一定要改正。

二、我從來不喜歡與別人交流。在班裏，我是一個沉靜的女孩子，不喜歡與別人説話。老師讓交流討論時，同學們都嘰嘰喳喳的討論起來。而唯獨我，像是另外一個世界的人。她們把我當成空氣一樣。這對我的成績有直接因素。我不能把我的想法和我的思維告訴別人，也不能汲取別人的思維方法。在這個新的學期，我一定要努力！把我的口才展現給大家！

三、我總是喜歡提前寫完老師還沒佈置的聯繫冊。在我的練習冊中，無論是還沒學習得課程還是沒有學習的。我都是提前做完，字跡潦草。作業是鞏固知識的。但是我提前寫完練習冊根本起不到鞏固知識的效果，反而適得其反。以後我一定要把知識學的融會貫通。把作業做得滴水不漏！

新學期我一定要努力，揮灑汗水，才能把握成功！

把握六年級作文4

機會只敲一次門，錯過了就再也無法把握。我們要抓住轉瞬即逝的機會，不要讓人生留下遺憾。

一天早晨，我到一個很遠的地方去辦事，需要坐公交車。於是，我從家裏出來，直奔公交車站。就在我要到車站的時侯，車卻緩緩地開走了。

我知道，如果我跑步追那輛車，是能夠趕上的。但是，我猶豫了，認為公交車不過是幾分鐘一趟，何必要緊趕慢趕非追上不可呢！於是，在猶豫中，我追趕的腳步停下了。我等着下一班車。

時間一分一秒地過去，幾個“幾分鐘”過去了，車子仍不見蹤影。天漸漸地陰下來，最後竟然下起了小雨。

等我踉踉蹌蹌趕到目的地時，天下起了瓢潑大雨，我被澆成了落湯雞。事情沒有辦，因為我的樣子很狼狽，已經沒有精神去辦事了。

在回家的路上，我拖着疲憊的身子在想，如果我當時用力趕上那班車，就不會有後來的事情發生，也許事情辦得很順利。想來，這一切，也就只差很短的時間，真所謂一步趕不上，步步趕不上。

坐車如此，那麼生活何嘗不是如此呢！今天趕不上的只是一班車，明天失去的就可能是一個很好的機會，因為機會只屬於有準備的人，而不是等待機會的人。

其實，我們在生活中不能存在僥倖心理，不要認為機會隨時都有，要把每個機會都當成最後一班公交車，那樣才能把握住機會，我們的人生才不會留下遺憾。

把握六年級作文5

有人説，把握機會=把握人生 。的確，人生就是許許多多的機會組成的'，機會和人生是相通的，你把握過機會，才不枉來到這個世上。

可是，該怎麼把握機會呢?唯一的方法就是面對生活中每一次挑戰，每一個困難，每一處挫折，因為其中就藏着曇花一現的機會。把握機會=把握人生例如，你參加現場大賽，你握着拳頭，暗暗對自己説：“別怕，加油!”這時你便把握住了機會。又例如，有兩個人一起競選國際公司的經理，其中有一個人實力比另一個人強，他查了往年的競選項目，覺得對自己沒把握，怕到時候丟臉，便放棄了大於50﹪的有勝算的機會，退出了競選，那個能力弱的人堂而皇之地成為了經理，掙了好多錢，而那個自願退選的人當了農民，每天扛着鋤頭種菜。一個人把握了機會，創造了一個輝煌的人生，另一個人放棄了機會，平庸地度過了一個無味的人生。

比爾蓋茨為什麼成為了富翁?愛迪生為什麼成為了科學家?盧瑟福為什麼成為了物理學家?……千萬個為什麼，千萬個因為，答案都只有一個，因為把握了機會，把握了人生。其他國家的人才為什麼比我們中國的人才多?因為我們不知道把握機會=把握人生，這是我們的可悲之處，致命之處!

機會是靠我們把握的，一不小心，機會就會與你失之交臂。所以，請記住：把握機會=把握人生!

把握六年級作文6

人生如歌，不好好把握，便會跑調；人生如船，不好好把握，便會迷失方向；人生如燭，不好好把握，便會熄滅。

人生，這個字眼很熟悉。但談到不同的人，卻對它有不同的看法。對於屢遭挫折的人，人生沒有重大的意義，他們抱怨人生，抱怨生活的一切，認為在他們的人生中一切都是黑暗的，沒有光明，沒有希望，沒有生活的鬥志，沒有人生的目標，更沒有戰勝困難的信心，也許是他們不懂如何把握，不懂得在黑暗中趕走害怕，不懂得在朦朧中驅散大霧，去尋找生活的陽光。

失去信心，失去理想，失去目標，人生最大的失敗莫過如此。不要臨死，才黯然悔悟：沒有把握人生。

對於在失敗中學會堅強的人，人生旅途上一路風風雨雨，“天氣”時好時壞，但充滿挑戰性。讓人去積極爭取，他們把握好了自己的人生，對生活充滿希望，充滿信心，遇到挫折就當是一個對自己的考驗，努力地越過這道檻，為自己的理想去奮鬥，去打拼，去爭取，即使沒有取得很大的成就，但也心滿意足，沒有遺憾，沒有為自己所做的一切而後悔。跌倒了勇敢地爬起來，繼續走完自己的人生之旅。

把握人生，就是對自己的肯定，把握人生，就是對自己努力成果的確定。人生就是時間，把握人生就是把握時間，你把握人生了嗎？那麼別浪費人生，因為人生是珍貴的，無價的，一去不復返的。

人生如燈，為我們的理想指引明路；人生如筆，為我們的理想譜寫篇章；人生如書，為我們的理想添希望。願你好好把握人生！