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精選六年級感恩老師作文合集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六年級感恩老師作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級感恩老師作文合集5篇

六年級感恩老師作文 篇1

轉眼間,六年匆匆逝去。就要告別陪伴自己六年的老師和同學了,心中不免升出不捨的情緒。

回想這六年來,對我們付出最多的老師,有句古詩説“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”不正是老師對我們的無私奉獻嗎?六年來,我印象最深的是我們三年級的代課老師吳老師,當時我們原來的班主任黃老師因由身孕而回家修養,吳老師就成了我們的代課老師。

吳老師是個和藹可親的老師,圓圓的臉蛋,很愛笑,笑起來的時候眼睛像是彎彎的月牙,漂亮極了。記憶中,吳老師從來不對我們發脾氣,即使是學習再不好的同學,吳老師也耐心地為他們補習,從不對他們發脾氣,盡力地保護着我們小小的自尊心。吳老師平易近人,臉上總掛着開心的笑容,每個學生都很喜歡她,和她在一起,我們能夠感受到發自內心的快樂。吳老師教會我們正直做人,她認真的模樣,堅定的眼神,在我們幼小的心靈中種下了正義的種子。吳老師對於我們的錯誤,從不給予嚴厲的懲罰,她總是想辦法讓我們懂得我們錯在哪裏,懂得如何去改正我們犯下的錯誤。的確,錯誤並不可怕,可怕的是不知道如何去改正錯誤,一味的去譴責那些錯誤,往往沒有想辦法去改正那些錯誤對我們更有幫助。吳老師給予我們的幫助,是心靈的幫助。

吳老師雖然是個和藹可親的老師,但同學們從不因此而去放肆地犯錯,反而,大家都對自己管理嚴格,勤奮好學,積極踴躍。因為,在大家心中,都是非常敬愛吳老師的。因為愛吳老師,大家都希望把自己最好的一面展現給吳老師,都希望給吳老師留下個美好的印象。

我們都知道,天下沒有不散的宴席,而分別,總是來得很快。三年級就要結束了,吳老師的代課任務也就要結束了,即使再捨不得,我們總是要分別的。三年級結束那一天,大家都哭了,都很捨不得吳老師,吳老師含着淚水,卻依然是以前那麼燦爛的微笑着。她堅定地告訴我們,一定要記住,無論怎樣,我們都要做最真實的自己,寧可不做才子,也要做個坦坦蕩蕩的人。

這句話一直銘記在我心中,時刻鞭策着我,也許我們不能夠做個社會中的佼佼者,但我們一定要是一個真實,善良的自己。感激吳老師對我的教誨,讓我明白做人的含義,感激吳老師的鼓勵,讓我心中温暖起來,感激吳老師的真誠,讓我懂得需要有一顆感恩的心。

讓我們帶着感恩的心走向明天,世界上還有許多值得我們的感恩的人,時刻擁有一顆感恩的心,善待別人,善待自己的心靈。

六年級感恩老師作文 篇2

有人説:老師是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯,還有人説:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講台,三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要説:老師是那麼偉大而神聖,怎麼樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛心,默默無聞寫春秋。老師,我感謝您!

您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。

老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。

老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。

老師,我感謝您!您就像桑樹,默默奉獻。

記得,我上五年級的時候,左老師教我們品德。左老師雖然個子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時候,我被同學給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見了。把那幾個同學叫過去説了他們一頓,然後向我這邊走了過來,小心翼翼的扶了起來,送我到了醫務室。但是醫務室的老師沒有在學校,去別的學校去開會去了。真是的,老師也沒有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來,剛剛走到我們學校的門口就想起門口沒有車到醫院。左老師二話沒説,揹着我就向醫院跑去。頓時我淚流滿面。看見了左老師的頭上,大顆大顆的'汗一滴一滴的往下流,我的心裏真的很不是滋味。左老師是一個又可愛,又年輕有責任的好老師。有一天早上,我來晚了,語文課只上了半節課。左老師把自己休息的時間,給我上課,把我不會的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學習,來報答您。

六年級感恩老師作文 篇3

一棵小草,它有大地的呵護;一隻小鳥,它有藍天的呵護;一朵小花,它有陽光的呵護;一片落葉,它有土壤的呵護;而我們有“她”的呵護。

“她”無私奉獻,“她”盡心盡力,“她”一絲不苟,“她”

和藹可親,“她”無微不至,“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”。“她”就是老師。

一粒種子怎麼能發芽,一棵小苗如何挺拔,這都是老師您的辛勤培育。老師,您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。老師,您是人類靈魂的工程師。老師,您是太陽底下最神聖的人。老師,天下最慈祥最關心我的是母親,但您勝似母親。老師,是您給予了我一雙有力的翅膀,讓我在藍天高高的飛翔。老師,是您獻出了您自己全身的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字來概括,那就是燃燒!老師,您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師,您如那寬闊的海灘,我們就是美麗的貝殼。老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

老師,您的課堂是那樣豐富多彩。您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那樣的燦爛。老師,您的眼睛流露出嚴格和鼓勵,老師,您的文字是那樣的莊嚴。老師您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…

老師,我敬佩你,我讚美你,我欣賞你,我祝福你,我感謝你。總之我愛你!您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

我要大聲地喊:“老師您辛苦了!”

六年級感恩老師作文 篇4

九月,帶着似火的熱情,披着綠色的盛裝走來;九月,滿懷着金色的希望,手捧着感恩之心走來。在這個令人欣慰的季節,有一個值得我們永遠感恩,尊重的職位—老師。

身為學生的我們覺得自己很辛苦,其實最辛苦的是我們的老師,他們不計回報,嘔心瀝血地教給我們知識,同時也教我們做人。

老師們沒有寬闊的舞台,小小的三尺講台就是他們施展才華的地方,手中的粉筆揮起又落下,化為滿天的灰屑,不變的便是那永恆的知識。

看,數學老師在講台上挪步,手不停地在黑板上揮舞,小小的字體在黑板上整齊地排列,底下是我們專注的眼神。

聽,英語老師,標準的發音帶領我們遨遊英文的海洋,領略不一樣的奇妙,讓我們陶醉。

陣陣讀書聲傳來,那時語文老師在教我們走進古文的世界,感受古人不一樣的思想感情。

他們不是巨星,卻吸引着我們崇拜的目光,他們不是音樂家,卻讓知識的清泉叮咚作響,他們不是雕塑家,卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無聞,卻為國家培養出了無數傑出的人才。他們就是這樣,用笑容迎來了一屆屆學生,又用笑容送走了一屆屆學生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報。

老師們像紅燭,燃燒自己,奉獻他人,老師們像園丁,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,使我們茁壯成長,老師們更像燈塔,為我們照亮成長的路。

在這陽光燦爛的日子裏,用有限的語言向老師表達無限的感恩,祝所有老師教師節快樂。

六年級感恩老師作文 篇5

在我記憶中,第一次知道“感恩”這個詞,是在爸爸去年生日那天。爸爸舉杯祝酒時這樣説道:“…我要感恩的人有很多,給我生命、養育我的父母;教育我、給我知識的老師;手足情深的弟弟妹妹;患難與共的親人、朋友;風雨同舟的同事、同學和合作夥伴。感恩幫助過、關心過我,甚至敵視過我的所有的人……”。爸爸的話讓我明白了,原來我們生命中有這麼多需要感恩的人!後來,媽媽也給我講了許多我們必須感恩的事物,比如陽光、雨露、每天要吃的糧食、水果、蔬菜和動物的gaga(肉),它們為我提供生命的能量;還有扎痛我、讓我從此記憶深刻、小心翼翼的小刀、鐵釘、針、刺等等,它們讓我懂得什麼東西不能輕易碰觸、教會我成長,我們都要去感恩它。然而今天,當我站在這裏,我最想感恩的是——敬愛的鄒老師和餘老師!

感恩鄒老師!感謝您對我無微不至的關心,我的點滴進步您都看在眼裏,記在心上,及時地給我表揚與鼓勵。您上的數學課形象簡潔,深入淺出,好像講在了我的心裏,同學們都聽得入了神,一個個複雜的數學問題,在你講解下就變得簡單有趣,這也大大激發了我對數學的興趣和熱愛,讓我情不自禁想舉手發言。慢慢的,我發現原本膽小的我開始變得大膽、自信起來,有什麼活動我都想積極參加。在這裏,我要對您説一聲:“感謝您——鄒老師!”

我還要感恩餘老師!親愛的餘老師,聽説您的家遠在貢井,當我們上一年級的時候,您的孩子還只是個嗷嗷待哺的小嬰兒,您每天往返需要兩個多小時的車程,中午吃的常常是從家裏帶來的頭一天的陳飯剩菜。為了提高我們的學習成績,您煞費苦心,一一輔導,人人過關,不知道犧牲了您多少休息時間!您的課講得那麼好,生動有趣,我們都愛聽。一年級的拼音基礎,我們全班都打得紮紮實實的。以前爸爸媽媽是我發音的老師。現在,我是他們的普通話老師。在這裏,我要對您説一聲:“感謝您——餘老師!”。

鄒老師,您為我們二六班費盡了心思,可是您自己的女兒念初中了,您卻很少有時間來輔導她、陪伴她;餘老師,您的孩子現在也才一歲多,但您每天卻要花十幾個小時在我們的身上。你們把寶貴的時間都給了您的學生,在這兒我想對您倆説一聲:“您辛苦了,老師!”。兩位尊敬的老師、兩位最可愛、可親、可敬的園丁,我們全班83個同學,每天有多少作業要在你們眼下一一過目?每天有多少同學要讓您倆操心?夜晚,當我們已進入甜蜜的夢鄉,你們還在燈下辛勤耕耘:為我們批改作業、孜孜不倦地備課、準備課件……而我們給您的,只有專心聽課時,一雙聚精會神的眼睛和輕輕的點頭;走道擦肩時,一抹羞澀的微笑或呼喊;上課起立時,一聲簡單的問候:“老師,您好!"。

感恩老師,感謝兩位老師無私的奉獻!有您、有您,才有今天我們二·六班取得的諸多成績和榮譽!才有我們八十三個同學堅實的語文、數學基礎!才有我們薰染榮新小學“浸潤書香”的氣息!再次滿懷深深的敬意和謝意説一聲:"感恩您,老師!"