實用的六年級六一作文合集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級六一作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級六一作文 篇1

我是一個土生土長的農村女孩。回想以前過“六一”，可真難忘呀!到了“六一”那天，老師便會破例讓我們帶零食來學校吃(這也是最讓大家開心的事)。

這一天的安排通常是早上到學校我們把椅子都搬到操場，然後吃着零食等待校長宣佈“六一”兒童節文藝表演開始。我們的文藝節目可多呢，有芭蕾舞、大合唱、彈古箏、童話劇《狼和小羊》……

上午很快就過去了。到了下午是班級活動，我們回到教室來猜謎語。

我説：“聽好了，一支牙籤受傷了進了醫院，出來後會變成什麼?”

同學便開始七嘴八舌討論起來。最後嚴聖超説：“還是牙籤，對嗎?”我歡喜地回答道：“正確。”老師便給了他一袋薯片。

李揚又大聲問道：“什麼時候太陽從西邊出來?”結果大家都搖頭表示不知道。我們迫不及待讓他揭曉答案，原來是“發誓的時候”。大家聽後鬨堂大笑。

老家的兒童節不像現在有各種豐富的節目，但是同學們的快樂卻沒有打折哦。慶祝自己的節日，怎樣的形式都能一樣幸福。

指導老師 何淑琴

因為沒有可以讓全校師生進行文藝演出的大教室，同學們都要頂着烈日在操場上表演……

與新學校豐富多彩的“六一”活動相比，老家的“六一”節目的確有些簡陋，但是卻影響不到同學們歡度“六一”的愉快心情。説不定高大寬敞的多功能教室，還比不上老家的操場呢!

我多想發明一種拾破爛機呀，這樣，奶奶就不會再整天揹着袋子，用手去撿破爛了。

六年級六一作文 篇2

再過兩天就是兒童節了，我特別的高興，要知道這可是我在小學階段的最後一個兒童節了，怎麼慶祝呢？麥當勞？必勝客？還是一套最新版的`遊戲光盤？正當我興致勃勃地為自己計劃的時候，學校的一封信使我陷入了沉思……信中是這樣建議我們的：“每次都是父母給我們過節，今年你能不能給他們安排好快樂的一天”。是啊！這不正是我一個12歲少年報答父母的一次很好機會嗎？我在心中暗暗地盤算起來，經過一番苦思妙想，我的代號為“6.1小鬼當家”的行動計劃就在這時初步擬定好了。 六一那天，早晨起牀後，我們全家人照例各忙個的，媽媽説要加班，爸爸説有事要去辦，緊張的“梳洗清潔、穿衣吃飯”交響曲結束後，家裏就剩下我了。嘿！真是天時地利人和，我暗自得意起來，心想：我的“小鬼當家”行動馬上就要開始了。

首先按照行動的計劃我要去買菜，鎖上門直奔好鄰居超市。到了超市走向蔬菜區，這裏的蔬菜真是應有盡有，新鮮極了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得閃着光澤，底瓣上還帶着扎手的小刺，還有那嫩綠的黃瓜，每一根頭上都繫着一朵小黃花，就連我平時最不愛吃的大蒜，在這裏經過包裝以後，都顯得格外好看，真讓我有些愛不釋手了。我恨不得把每一種蔬菜都買回家，可我想起媽媽常説的話：“物要盡其需才會盡其用”，東西再好，如果吃不了就會造成浪費，這樣不是得不償失了嗎！所以最後我只挑選了最新鮮的黃瓜和媽媽最愛吃的西紅柿。 蔬菜選好了，我又來到熟食區，選了一隻爸爸最愛吃的扒雞、媽媽愛吃的香腸，最後我還不忘買了半張烙餅。可當我路過小食品櫃枱的時候，我的腳步慢了下來，晶瑩剔透的果凍似乎在向我微笑，巧克力餅乾的香味兒一個勁兒地往我的鼻子裏鑽，還有好麗友派，今天買一送一，真是太值了！可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的計劃，我把它們提起來，又看了看，下定決心，快步走出了超市。 一出超市，一股熱浪迎面而來。

看看藍藍的天，太陽公公毫不客氣地釋放着它的能量，這時我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰鎮的飲料，這樣想着，我漸漸地加快了腳步。 可剛到大門口，小販攤上那又圓又紅的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意，天氣這麼熱，媽媽下班回來吃到西瓜一定很爽。想到這，我毫不猶豫地又買了一個西瓜，沒想到它是那麼沉！剛才還腳步輕盈的我，現在可傻眼了。我拎着沉沉的東西，走起路來那蹣跚的樣子，就像個剛剛學步的嬰兒。本來很近的家一下子變得那樣遙不可及。我咬緊牙關，想着爸爸媽媽吃着西瓜，誇獎我的樣子，一步一挨地走着。終於到家了，我的手被塑料袋勒成了紅白相間的“溝”。 哎呀，快 12點了，他們要回來了。顧不得擦去滿頭的汗，連一口水也沒來得及喝，我就一頭扎進了廚房。

把買來的西紅柿洗乾淨，用刀子小心翼翼地把西紅柿切成片，放到盤子裏，再放上白糖，一個菜就算好了。黃瓜這道菜就更簡單了，只要把它洗乾淨就可以了，這是我為媽媽“量身定做”的減肥食品。扒雞和香腸去掉外包裝，放到盤子裏就行了。最讓我頭疼的就是切西瓜，那圓咕隆咚的傢伙怎麼下刀呀，我左手扶着瓜右手拿着刀，剛一使勁西瓜就軲轆到了一邊，還險些切了我的手。嗨！真是看着容易做着難，平時西瓜在媽媽手裏怎麼那麼聽話呀！我腦筋一動有了，從廚房拿來一個比西瓜大一些的盆，把西瓜放在裏面，再重複前面的動作，這下剛才還“調皮”的傢伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然後整整齊齊地放在盤子裏。

六年級六一作文 篇3

時間過得真快呀！一晃眼孩子們都十三歲了，今年的兒童節是我們的最後一個兒童節，對於大家來説第一和最後是讓人最懷戀的，因為第一意味着它的開始，最後意味着它的結束。今年的兒童節我們不像往年那樣開心，我覺得今年的兒童不應該慶祝，反而應該傷心，因為這意味着快樂的童年將要結束，將會永遠告別童年。吃完後，我們一個要好的同學一起在操場散步，是那樣讓人留戀，摸着牆磚，看着操場，回憶着以前的事。

一次我們四班和二班進行拔河比賽，男生與男生比，女生與女生比。男生比賽時，我們女生一個勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽，因為那時我們班的平均成績常常排在第一，但是體育方面就不如二班好，每次比賽都是二班第一，我們第二，所以，這次我們班必須拿第一。“耶！太好了！四班贏了！贏了！贏了！”我們班的男生贏了，大家太興奮，像一瘋子，見到人就擁抱。該女生了，雖然我們有點怕，但還是殺上了戰場。“加油！加油”男生也叫起來，可是，二班的女生的力氣太大了，我們拉不動，只有她們在拉，我們最終失敗了。這樣，兩個班打成了平手，我們班的女生就坐在花台上哭鼻子，男生則對着我們搖頭。

以前的喜怒哀樂我都會記在心裏，因為我永遠不再擁有童年，這個永遠意味着我沒有過兒童節的權利了，在以後的日子裏我不是兒童，而是青年。

童年像流星一樣劃過，留下一道炫麗的星光

童年像小鳥一樣飛過，留下難忘的嘰嘰喳喳……

青春像春天一樣來臨，帶來五顏六色的花朵，

青春像花兒一樣開放，帶來醉人心脾的芬芳……

六年級六一作文 篇4

十三年年華轉瞬即逝你如同懸在頭頂上面點滴瓶一滴一滴流逝乾淨多少人同我一樣也佇目凝送着你墜落啊卻竟乎只了相同數字——十三滴又有多少人心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。

我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致於幾乎看一點斑駁偶爾望到了幾點星疏白點竟成了唯一寄託那麼疏遠……

但我又能怨尤些呢?

十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時候總幫擦去了其餘三百六十多天所有煩悶你在身邊日子裏都最天真最可愛孩子

我錯了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一隻又一隻紙船就那樣美好地放入溪裏今日你亦化為一隻紙船與我別離

我那雨滴話……

那麼我能夠像把不曾交會

天空與大地連接起來那樣……

把你心串聯起來嗎?

你回眸輕語：“別傻了你長大了呢”

這算訣別語麼?

或許我又錯了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學着去走那人時路了

六年級六一作文 篇5

“六一節”是孩子們心中永遠的好時光。“六一”當天，每人都會發到一個雞蛋、一隻滷雞腿，外加一個素菜，每位同學都吃得滿嘴流油，肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯後都捂着肚子説：撐死了。

六一前夕，每個班開始排練節目，似乎這是一個傳統，到了中高年級後女孩子們會自動組織起來，一般無需老師過問。

今年咱們學校六一可熱鬧了，全區幼兒園都在咱們學校慶祝六一。舞台搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了，全區幼兒和家長齊聚一堂，熱鬧非凡。我們六年級同學當然也不能掉架，一個個穿着潔白的校服，正襟危坐，很是專注地觀看節目。當然一半是為了給小朋友們做個表率，另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。

下午，我們學校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個出場，可不知為什麼，當第一個班級表演完後，我的心就開始突突亂跳，手心也開始冒汗。再看周圍的同學有的跟我一樣，緊張的滿臉通紅。輪到我們上場了，班主任安慰我們：別怕！你們是最棒的！不知是班主任的這句話鼓舞了我們，還是氣氛的使然。同學們一個個站得筆直，動作規範、整齊、漂亮。最後我們班得了個第一，班上的同學都歡呼起來。

老班説，別看你們平時沒個正型，關鍵時刻，還是那麼回事兒，我們異口同聲的説“那是那是，您也不看看我們是誰！”

六年級六一作文 篇6

在六一兒童節的前一天，我們學校舉行了一場大活動，首先我們有入隊儀式，然後是遊戲時間，最後下午是自習，當然也可以是老師組織學生在教室裏玩。

第一節課是入隊儀式，我們班排好隊就去操場了。當台上許多人在發言時，我在神遊，後來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊，我也不例外。聽到沈主任説：“特別表揚226班，得了五星級班隊。”我一聽到這句話，心裏特別激動，想着我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級，還是蠻厲害的。

從第二節課開始，整個學校開始進入遊戲時間。開始易雨晴帶着我來到230班美食街，雖然這條“街”不長，但是看到這些美食，我這個吃貨開始心動了呢！

“快點找錢啊！我還要去玩呢！”有些人暴躁的説。沒錯，我和易雨晴也正在等小老闆找錢，大概五分鐘後，小老闆好不容易找了我們17元。

後來我們又去222班玩“吃餅乾”遊戲。規則是：把一塊餅乾放在額頭上，自己用臉部做表情來吃到餅乾，吃到餅乾的前三名玩家即獲勝，其餘剩下的獎勵一顆糖果。我賣力的做表情，原本餅乾已經到鼻樑了，可惜我頭不小心傾了一下，餅乾掉地上了……

中午吃過飯，到了下午，第一節課是科學老師魏老師帶領我們，説這節課想幹嘛就幹嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會，有人來表演了魔術，有人相聲，自然也少不了有人唱歌……

“六一”是個值得慶祝的日子，慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友，馬上，我們就不是小朋友了，也即將沒有六一了。