六年級心願作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級心願作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級心願作文 篇1

從前，有一粒沙子，他是那麼的不起眼啊，可他的夢想卻像一顆珍珠，對，我就是那一顆不起眼的沙子。

我的夢，是一所大學，是一所有着音樂夢想的學院。四川音樂大學，對，四川音樂大學，那是我的夢，是我永遠的夢。儘管他是那樣遙遠，我也要奮力的前進，直到我的心願完成。可是，我還要等待着那初中、高中的磨練。

有一個人，踏上六年級的陽光道路，衝向了他的夢想，可是一顆石頭就將她絆倒在地，他不願放棄，因為他知道，失敗，是每個人都會經歷的風雨，不經歷風雨哪裏會有彩虹，所以他爬了起來，參加了合唱團，有了進一步對音樂的瞭解，她很快樂，以為他相信自己，這就是我，一個酷愛音樂的我。

我對音樂的瞭解不是那麼多，可是我很清楚自己的夢想，不管有什麼人來阻撓，我都不會放棄的，清華大學、北京大學，是那麼的遙遠啊，可他終究不是我的夢，我不敢想爸爸媽媽知道這件是以後會是什麼表情。我很痛苦，因為我是一個不敢面對現實的人，可我，決定做一個成功者，面對着這個夢他永不放棄。

這就是一顆沙子變成珍珠的過程，儘管他一開始是痛苦的，可他最後是幸福的。

六年級心願作文 篇2

搏擊長空，是鷹的心願；春華秋實，是樹的心願；五穀豐登，是農民的心願；桃李滿天下，是老師的心願……而我，也有自己的心願。

我第一次看到那遊戲機是在買文具的時候，我無意掃了一眼，便喜歡上了。但是，我不敢向爸爸要，只記得是15元。回到家後，我想了很長時間，最終，鼓起了最大勇氣開口，剛説到一半，媽媽便説不行。還説：“等你把英語和數學考到滿分再説。”

那幾天，我一直在想那個遊戲機，刷牙時在想，走路時在想，做夢時也在想。有一次，我夢見那個遊戲機在我面前，伸手一抓，原來是被子。

為了實現我的遊戲機之夢，我曾經試了很多辦法，但是都沒改掉我粗心的毛病。最終，我想出了一個辦法。做作業如果做錯了，就扇自己一個耳光。每次我都感到很疼，但是一想到那個遊戲機時，我並沒有停止那樣的做法。終於，漸漸改變了粗心的毛病。

第二單元的考試也隨之而來。那天晚上，當我躺在牀上的時候，我努力地告訴自己，不斷地説：“不要粗心，不要粗心……”那一次考試，我做完後檢查了一遍又一遍，直到收捲了，我才交給了老師。

髮捲子的時候，我英語和數學都考了滿分，我高興極了，連忙回家拿給媽媽看。媽媽看了之後，馬上到超市給我買回來遊戲機。

心願是一把金光閃閃的鑰匙，幫助你開啟智慧之門；心願是皎潔的月光，在黑暗中點亮成功的道路。心願是你努力的方向，是你奮鬥的目標。

六年級心願作文 篇3

我是一個普普通通的小男生，和大多數小孩一樣，我心中也有許許多多美好的心願。其中、最迫切的一個心願就是能考出一個好成績，讓大家對我刮目相看。

每次檢測，當我拿起試卷的時候，總是我心中最沉重、最難受的時間。天哪，我為什麼總是班級裏的落後分子？我為什麼總是最後一名？我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最後一名，什麼時候能讓我摘掉最後一名的帽子我就心滿意足了。可是不知為什麼，最後一名像固體膠似的牢牢地站住了我，讓我無論如何也擺脱不了。我痛苦極了，但我還是滿懷希望：我不想做最後一名。

想想以前，我總能輕鬆地考個80幾分，可現在呢？一切面目全非，一會兒60幾分，一會兒不及格，我真為自己現在的表現感到慚愧。我還經常受到爸爸、媽媽的責罵，鄰居小朋友的譏諷。為此，我曾偷偷地哭過好幾回呢！

唉，我真是自作自受，想想這幾年自己的學習表現，我越來越感到羞愧不已。上課思想開小差，不認真聽老師講課，還做小動作，做作業拖拉成性，還經常不完成。老師常説“種瓜得瓜，種豆得豆”，我今天的後進全是自己的不努力造成的。

我在此發誓：從此以後，我無論如何都要把最後一名給扔得遠遠的，想方設法讓它別像影子似的總是纏着我。從此以後，我要和最後一名説拜拜，我一定要奮發圖強努力學習，勇往直前，不要成為班級裏的後進分子，再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望！

六年級心願作文 篇4

也許，在每個人的心中，都曾有過一些美好同時又遙不可及的心願。在這些不勝枚舉的心願中，有的人想當一棵樹葉茂盛的樹，為人們搭起一座巨傘；有的人想變成一隻威猛的老虎，體驗萬獸之王的威嚴；而我，則喜歡像風一樣在空中飛翔。

如果我是一陣和煦的春風，我將會用我滿腔的熱情，驅走冬天的寒冷、驅走溪河的冰層、驅走大地的積雪，為花兒、為小草、為大樹、為人們供上新春的第一個美好的祝福。我看見小草因我而生機勃勃，我看見花兒因我而奼紫嫣紅，我甜蜜地笑了。

如果我是一陣涼爽的夏風，我將會用我的清爽，撫摸那些煩躁不安的生靈；我將要來到菜地裏，吹走農民伯伯臉上的汗水；我將會來到炎熱的都市，為人們獻上一份夏日的清爽與祝福。我看見一位老爺爺，拿着一把支離破碎、風燭殘年的扇子，費力的搖晃，但卻都是徒勞，扇出來的風幾乎毫無涼意，根本不足以達到涼爽的程度。我願意從他身邊掠過，讓他也感受到夏日的清爽。看到老爺爺露出一絲甜美的笑容，我欣慰地笑了。

如果我是一陣勤勞的秋風，我將會給人們吹出滿山遍野的豐滿的果實，帶給人們帶來豐收的喜悦。我還會吹落大樹上的葉子，給大地鋪上一層金黃的地毯，讓山林金黃遍地，以大自然的鬼斧神工向所有的畫家發出挑戰。看着這美如天境的金黃山林，我滿意地笑了。

如果我是一陣凜冽的冬風，我將會化粧成生物界的阿道夫·希特勒，撞在人們的`臉上，讓他們體驗刀子刮在臉上的感覺。吹着乾巴巴的樹枝，幸災樂禍地聽着它發出的“咔嚓咔嚓”的痛苦的呻吟。最喜人的還是那傲雪的梅花，它就像反希特勒的軍隊，不斷地與冬風對抗，我不得不佩服她的勇敢。看着銀裝素裹的冬天，我得意地笑了。

雖然這些想法都是不切實際的，但我的腦海中仍不時浮現着這些美好的憧憬。為人民服務是快樂的，我願意以自己的努力為這個社會、這個國家、這個世界，奉獻自己的一份力量，我相信只要這陣文明之風還在，世界將會充滿愛。

六年級心願作文 篇5

我的心願是當作家。

我還算出身在學問分子之家，小時分家人望女成鳳，給我買了一本關於諾貝取得者如何鬥爭的書籍。我倒只對後面的附頁感興味，上面寫了各國曆年取得諾貝爾獎的人數，中國後面只跟了幾個名字，這是我不由眯細了眼，這倒不是由於人數少，而是——為什麼中國取得者姓名後面都跟了其他國度的名字。

幾年過去了，我照舊記着這件事。每天，當我作業寫完了，翻開電視看到抗日戰爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態度嗎？而在播放新聞時，在對一些令人自豪的事情上有一些刻意誇張，這能夠反映很多問題。

我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇於抗爭，做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。

從那時，我喜歡寫作；從那時，當作家成了我的願望。

我要讓國人明白，我們中國的位置不應只至如此，中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力鬥爭，便能到達。我要讓我的筆使國人甦醒，使昔日五千年的輝煌得以再續。

我置信經過努力，我一定能成為作家。

六年級心願作文 篇6

常聽爸爸説，人的理想和心願會隨着年齡的增長、環境的變化而發生變化。

記得上幼兒園時，爸媽共同在貿易市場賣箱包，冬天，很冷，禮拜天跟在他們身邊凍得直得瑟，媽媽常常唸叨：“大概明年裝暖氣了吧”。晚上，飯後，他們倆總是數錢：“今天賣了100多元，大概賺了35元多，明天給毛丫買個漢堡包吧”。那時的我對他們每天賺多少錢不感興趣，只説；“明天爸爸看店，媽媽做午飯，爸爸做的飯菜難吃極了”。

剛上小學時，我們家經濟條件依然不好，爸媽賺的錢只能緊緊巴巴維持生活。課餘時間同學們談論上網聊天、玩遊戲之類的話題，我只能呆呆地站在一旁或趕緊走開。有時也對爸媽發火：“就你們笨蛋，賺的錢太少，買不起電腦”。現在想想，其時爸媽也不容易。

再過幾個月就要步入中學時代了，我要抓緊時間踏踏實實做功課，爭取考取理想中的學校。

一個月後是20xx年春節，到時我要多攢些壓歲錢，暑假報名練練跆拳道，我想——除了能夠健體強身之外沒準將來還能為國爭光呢！

六年級心願作文 篇7

我的心願有很多，但我最想當一名航天隊員。

我如果當上了航天隊員，我就要乘着自己的航天飛船來到太空，到一個沒有人去過的星球，在那裏安家落户。

我要在那裏造一個電廠，用挖掘器挖掘金礦……可是，要完成這麼多工作，我需要在那裏生活一陣子才行啊，可我的吃飯問題怎麼解決呢？我就帶一些種子吧，撒在那裏，讓它生根發芽……這樣，我住的那個無名星球就有了五穀。我再給星球起個名字，就叫“等久星”吧。你可能不知道我為什麼要起這個名字？因為我已經想實現這個心願很久了，所以就叫“等久星”。

但是在那裏我必須穿航空服，航天服不透氣、會非常的悶。怎麼辦呢？我就帶着花草樹木去那裏吧，這樣，花草樹木釋放出了氧氣，生活在星球上就可以穿着正常的衣服了。對了，聽説石油是天然氣和硫酸的結合才產生的，我就通過數據找到天然氣，在水域地帶再找到石油，我就可以讓他們充分為我的太空生活發揮作用了。這樣就可以乘着飛船在很多星球間進行旅遊了。

我還有很多的心願呢。所以從現在起我要好好學習，鍛鍊身體，增強本領，早日實現我的心願！

六年級心願作文 篇8

心願就像是種子，一旦我們將其播種到我們的心田，那麼我們的生活也會因着這個心願而開始改變了。正如我的心願是考入重點中學的初中部，我的生活也就圍繞着個心願在行動了。

當我將這個心願告訴了我的爸爸媽媽後，我發現這件事兒也影響了他們。本來還只是我一個人在努力的事兒，現在已經變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點中學的初中部，現在我負責好好學習，他們負責我的後勤工作，我們一家人，一起朝着我的心願努力奮進着。

現在我的這個心願已經長出了嫩芽了，我開始為着這個心願重新複習我的功課了，每天都會早起背誦，在學校裏上完了一天的課程後，也會在晚上將早上背誦的課文繼續誦讀，直到滾瓜爛熟，第二天再開始新的章節複習。媽媽是這顆心願嫩芽的陽光提供者，她負責幫我保持心情愉悦，避免我因為一些生活瑣事而變得不怎麼開心，進而影響我的學習，影響我的心願嫩芽繼續長大長高。爸爸則是這顆心願嫩芽的雨露提供者，他用他那特殊的方式影響着我，讓我將其變成我努力學習的動力，從而促使我的心願慢慢地成長着。

你有什麼心願嗎？如果你也有什麼心願的話，你不要一個人默默地想了，不妨把心願播種到你的心田，也播種到身邊人的心田，這樣你就能在你的生活中不斷為着這個心願的實現而努力了。身邊人也會因為你有着這樣的心願，而情不自禁地有意無意地幫你實現你的這個心願，他們都願意看到你實現心願那一天的到來，他們都願意看到你實現心願的快樂模樣。

還愣着幹嘛？將心願播種到心田，每一天都為着心願的實現而努力吧！