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【熱門】六年級五一作文6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級五一作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級五一作文6篇

六年級五一作文 篇1

今天是五一節,天氣格外晴朗,心情也格外愉悦,因為我要和媽媽、舅舅一家去大外婆家,領略大自然最天然的美。

車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來。

一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車,找了台階,脱了鞋,直接和那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀,好像在説“這是我們的地盤,誰也別想侵犯。”

“摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子,感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅豔,長着許多小毛頭,中間空心,有丁點白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會讓你意猶未盡。

我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中,享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們,看過來。”一抬頭,一串串長長的覆盆子映入眼簾,原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野葱芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動地大叫,頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。

夕陽西下,微風習習,我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚,留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。

六年級五一作文 篇2

我期盼已久的“五一”勞動節終於來臨了。“太好了!”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩,我心裏比考了一百分還要高興,比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘着“閃電似”的高速列車衝向長沙。 烈士公園到了,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這裏面好玩的地方真多呀! 我們先來到“水上樂園”,湖裏的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

我們選了一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬着,船兒隨着我們的腳踏聲歡快地移動着。咦,不好,我們要碰上“火箭號”了,馬上撤退,有驚無險。我們繼續踩着,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船隻都從那個大橋洞下衝出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力划着,就快要衝進洞口了,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上了,我們被撞開了。我們繼續踩着,要向洞口衝鋒了,不好,功虧一簣,我們又被撞開了。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終於進了橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”

我們不由自主地哼起歌來。 到“兒童樂園”了,我們玩起了“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一台車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發生了,我身後的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在後面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊後面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩了套環和投球遊戲。 哎,時間過得真快,我們要踏上歸途了,我戀戀不捨地離開了美麗的長沙。

六年級五一作文 篇3

在前不久的勞動節裏,我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。

我的一個伯伯家前面有一片果園,那裏種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結果實的時候,所以我要體驗的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那麼,烈的時候,我和伯伯提着籃子,進入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚豔住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看着伯伯,才過時的方式,也走到了樹底下,想試着去摘一些桃子,但看着,那些紅彤彤的果實,我有點忍不住下手了。但面對着果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實摘了下來,輕輕地放在了籃子裏,那男的,籃子裏的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,於是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時,我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然後遞上了茶水,伯伯看着我也欣慰地笑了,説我長大了。

經過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費糧食,因為糧食是,農民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應該要珍惜糧食,從你我他做起。

六年級五一作文 篇4

放假的第二天,我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。

到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開摺椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鈎上,便開始下鈎;雖然我已經不是第一次釣魚,但下鈎之後盼着魚兒快些上鈎的心情還是非常急切的;目不轉睛地盯着水面的鈎浮,心裏禱咕着:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經驗的我知道有魚兒上鈎了;看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鈎杆。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險!

我重新下鈎,平心靜氣地看着浮子在微波的.水面舞動,彷彿在欣賞着音樂。終於,浮子微顫幾下之後,猛的浮了上去,我趁機提鈎,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心裏甭提多高興啦!

直到太陽落山,我們全家才“魚”興未盡,依依不捨地離開湖邊。迎着西天燒紅的晚霞,興奮的我臉頰火辣辣的。

六年級五一作文 篇5

在五一勞動節期間,我去了佛山,參觀姨丈的新家。

我們在鐵地裏擠了大約一小時,終於來到了佛山,剛出地鐵站不久,就看見姨丈開着車來接我們了。過了一會兒,我們來到了他家。一進門,哇!正對着門的架子上全是各種各樣的可樂罐子,四層的架 子上,除了可樂瓶子,就是可樂罐子,當中有不少是沒有可樂的空瓶子、空罐子,我看着這連蓋子也沒開的瓶子,不禁納悶:這瓶子連蓋子也沒開,怎麼裏面沒有東西,難不成可樂會穿過蓋子出來?阿 姨告訴我:”你姨丈先把罐子刺一個小孔,再用針筒把可樂抽出來,或者把瓶子倒過來,晃一下,倒出可樂,再用熱水浸泡罐子,讓它復原,因為孔大小了,所以看上去像沒有一樣。“我恍然大悟:哦 ,原來如此。

我最感興趣的是姨丈放在房間裏的小瓶可樂,它們全部放在CD架上,最大的只有食指高,最小的和筆帽差不多,是可樂瓶中的”小矮人“。阿姨看着我們目瞪口呆的樣子,説:”你們喝吧,這有1997年 的,也有1998年的,全是變質的。“我們聽了大笑起來。這個架子旁,還有幾個玻璃瓶,裏面裝滿了可樂,我估計那是可樂瓶”抽血“時用的”血庫“。

這次五一去姨丈家。我明白了:很多人在喝完可樂後瓶子隨手就扔,其實把它們收藏起來,也是一些不錯的工藝品和收藏品,因此, 我們要廢物利用,這樣才低碳環保嘛!

六年級五一作文 篇6

這個五一,我與以往不同。我沒去遊樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。

因為是五一,大多數人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準備了不少東西;(相機用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因為字典厚,可以夾落下來的花草做成書籤)。

我背上了一個大包,從泓法寺出發。

當看見那四角稜邊,金光大放的佛像;當看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之後的佛教起源地。看了佛像,見了本煥長老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。

接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的樹哦!這是鄧小平爺爺的手植樹。這棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺的樹,記載着人們對鄧小平爺爺的樹,記載着人們對鄧小平爺爺的敬意。我撿起幾片落葉,夾入字典中,回憶着……

這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂