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關於六年級野炊作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的六年級野炊作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級野炊作文合集5篇

六年級野炊作文 篇1

週日,春光明媚。我學完習回家,媽媽已經準備好了。我飛快地換好衣服,背起水壺準備出發了。媽媽把鍋碗瓢盆也都裝上了,還帶了滿滿三大瓶子水。

“叮咚!”劉界廷來了,他穿着他爸爸的迷彩服,腳上是一雙大皮靴,帥極了。我們人馬齊了便動身了。昨天還是狂風大作,今天卻陽光明媚,真是天公作美啊!

或許,你要問了我們這是幹嘛呢,偷偷告訴你:我們準備去野炊了!

我們一路狂奔來到了山腳下,説幹就幹,選了一塊平坦的地方,我們便開工了。我們本想挖個土坑做灶,可是土太硬,實在挖不動。環顧四周,我看見很多石頭。似乎還有別人野炊留下的石灶(不知有沒有“石灶”這個詞 呵呵)。何不就地取材呢?我當機立斷:用頭壘灶!可是,石頭都是不規則的,想壘好也不容易。費了很大的勁,我們總算把灶壘好了。

接下來便是要拾柴火。山上有很多幹草,我拽了很多,這些乾草可以引火用。這時,我看見劉界廷正和一樹打鬥。我説:“別砍了!你沒看見它是綠的嗎?那怎麼能點着呢?”他説:“對啊!我還是轉移目標吧!”他便和陽陽一起撿枯樹枝去了。

等我們撿完柴火,我發現原來的“灶”殘留有不少木炭。我心想:這不也可以燒嗎?我便鏟來一袋,倒進我們壘好的灶裏。

開始點火了,我們先把乾草點着,火很快熊熊燃燒起來。只顧着興奮,我們忘了添柴,等反應過來草葉快燒完了。我們手忙腳亂地添柴,好歹讓火又燒了起來。於是,我們慢慢添柴,小毛又用硬紙片當扇子“呼哧呼哧”地扇,很快大鍋的水“咕嘟咕嘟”地燒開。可陽陽負責的小鍋裏面的水一直沒有動靜,他急得汗都出來了。慢慢過來了説:“人要實心,柴要虛心。”便用火棍挑起來燒,不一會火也燒旺了。

水開了,我這位“大廚師”也該下面了(方便麪)。一陣風吹來,煙迷住了我的眼睛,把我的眼淚都薰出來了。我一連下了五包面,又把調料擠了進去,然後,我就坐在一旁等候。不一會,鍋裏的水沸騰了,香氣四溢。我手忙腳亂地把面撈出來,差點燙了我的手。

我一眼看見愛你有個好地方——一塊很平坦的大石頭可以坐,下面還有一塊小點的石頭,正好可以墊腳。這真是一天賜寶座!誰知我的身後還有幾隻餓虎正虎視眈眈地盯着寶座。等我盛好飯,劉界廷已搶先一步坐了上去。我只好席地而坐,不過,山上涼風習習,喝着牛奶,吃着自己煮的面,真是愜意!

一碗下肚,欲再盛,鍋中已空空如也。只好再繼續煮。一個小朋友跑過來看,還主動撿來一些樹枝。他的媽媽笑他説:“你可別把人家的鍋踢翻了!”那小傢伙轉來轉去,大概是想分上一碗吧!還有不少的人被我們吸引了過來。我聽見他們羨慕地説:“下次咱們也來野炊!”我們聽了心裏美滋滋的。

吃飽喝足之後,我們便打道回府。雖然我們個個搞得都像挖煤的,有些狼狽,但我們的心中充滿了歡喜。這春日的野炊,可真難忘!

六年級野炊作文 篇2

在我的影集裏,有一張很特別的照片。照片上的我和同學們正圍坐在一塊草地上,津津有味地野餐呢。每當我看到這張照片,就不由想起那次野炊的情景來。

那是陽春三月裏的一個星期天,天氣格外晴朗,正是郊遊的好時候,學校特意組織我們五年級少年軍校的學生們,進行一次野炊活動。

一大早,我們穿着綠色的少年軍校的裝服,排着整齊的隊伍,在教官和老師的帶領下,向郊外的河灣進發。一路上,鮮紅的少年軍校旗幟在隊伍的最前面迎風飄揚,我們像一羣快樂的小鳥,心裏別提有多高興了。

經過一個多鐘頭的行軍,我們到達了野炊的營地。啊!好一派迷人的風光:一條清澈的小河泛着粼粼的波光,像一條銀色的帶子鑲嵌在綠油油的.草灘上,河邊的垂柳,楊樹枝繁葉茂,柳枝輕拂水面,不時有尖嘴花衣的水鳥從河面掠過,發出唧唧的叫聲。

一會兒,教官給我們每個軍校班劃分各自的領地,宣佈野炊開始,整個草灘上變得異常熱鬧起來。

我們小組很快進行了分工,挖灶,拾柴,提水,洗菜……每個人都緊張地忙碌起來。

我取來一把小鐵鍬在地上挖了一個坑,又從河邊搬來三塊支鍋用的石頭,擺放成三角形,灶壘好了。這時柴也找來了,快點火一縷縷裊裊的炊煙升上了天空。坐鍋,添水,加火,倒米……,一陣緊張的忙活,從鍋裏飄出大米飯的清香。

米飯熟了,該炒菜了。把炒鍋放在灶上不知是誰在旁邊説了一句。張強手腳麻利地把炒鍋放在了灶火上,拉開了炒菜的架勢,他的腰裏還繫着一條圍裙,如果再戴上一頂小白帽,那一定是一名小廚師。我心裏不禁暗暗地想道。哧啦,廚師將調料倒進了鍋裏,升起一股油煙,……一番噹噹的攪動後,香噴噴的油婆豆腐盛到了碗裏。接着,李曉娜同學又給我們表演了油炸雞蛋的技藝,黃燦燦的蛋片真讓人眼饞哪……

別急,咱這還有幾條魚,李明從書包裏掏出一個塑料袋,拿出早已洗乾淨的幾條小鯉魚。下面,我來給大家燒一個鯉魚湯吧!大家啪啪地鼓掌歡迎。

同學們把一塊塑料布平鋪在草地上,每人盛了一碗米飯,把炒好的菜一一擺放在塑料布上面。魚湯也端上來了,一切都準備就緒,我們邀請教官和老師一起進餐。大家圍成一圈吃着、説着,就像一個大家庭一樣,快樂地享受着勞動的收穫。這時,老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂的記憶。

六年級野炊作文 篇3

今天是五月一日,我們放假了。

今天,驕陽似火,我和媽媽,還有姨媽他們去野炊。

我們先來到河頭草帽家園的農家樂,那裏連一滴水都沒有,哪裏可以野炊呀。於是大家開着車轉移到下一個目的地——那就是張家渡。

我們又滿懷信心地出發了。沿着一條彎彎曲曲的山路,路旁長着許多茂密的樹木,山頂上還開着幾朵粉嫩的小野花。我們找呀找,終於找到了一座拱橋。

我們把車子停好,端着熱乎乎的烤箱,捧着汽水和各種各樣的菜,來到橋下。橋下暗陰陰的,時不時地颳着幾陣微風,涼快極了。

大家開始忙碌起來。有的包餃子,有的串菜,還有的搭灶台,大家齊心協力,忙得不亦樂乎!小朋友們在一邊玩耍,有的扔石頭,有的舀水,還有的打水仗。

過了一會兒,媽媽叫到:“吃餃子了,又香又大的餃子。”我想,假如媽媽説:“又香又大的餃子,十元一個,誰要啊?”哈哈,笑死我了。後來,大家都端着碗來搶熱氣騰騰的餃子。不一會兒,一大鍋餃子就被消滅了。

吃完餃子,大家又去燒烤。有鮮美的蝦,有潔白的饅頭,還有肥肥的雞翅,大家吃得津津有味。

吃飽後,我們玩了一會兒清水。小朋友們排排坐,拿着礦泉水瓶咕嚕咕嚕地裝水。我的表弟非常可愛,一邊玩一邊説起了烏鴉喝水的故事。

今天的野炊好玩極了,我們依依不捨得回家了。

六年級野炊作文 篇4

今天對於我來説,是個大好的日子,因為今天上午老師要帶領我們去快活林野炊。

出發了。同學們又蹦又跳地擠上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有説有笑、十分開心。大約幾分鐘後,可能是由於路道越來越窄,我們不得不下車開始步行,同學們都連連叫苦,可又沒有其它辦法,只能聽從老師的指令。終於,經過十多分鐘的長途“旅行”,我們來到了美麗的快活林。

剛到快活林,同學們就象看見了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林裏。一進入林子內部,大家驚呆了——快活林真美啊!那裏青山環繞。有枝繁葉茂的大樹、清澈見底的小溪和寬大的游泳池?不過,還沒等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經把大家組織起來。沒辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來到了自己的“營地”。此時,我們小組的家長,已經在那等我們了。

於是,我們開始分工:男孩子負責生火,女孩子負責洗菜。分配好後,我們就忙開了,雖然大家的活不是隻要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒有一個人埋怨,大家都在開心的幹着。

準備工作做好了,我們就開始炒菜了。只見楊溶穗同學拿起刀,將準備好的火腿切成了兩半,又將那兩半並在一起,從中間切了下去,再重複一次,頓時整個火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感歎道。“嗞嗞,譁!”原來是吳垤村同學的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開始冒出小泡泡,好象是在故意玩着吹泡泡。

哈哈!終於輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現教的,我得好好表現一下。我首先拿出三個生蛋,一個一個地敲出個小窟窿,然後沿着這個窟窿邊將蛋殼掰開,“哧遛”一聲,蛋殼裏的蛋黃和蛋清滑到碗裏,不一會兒,我就把三個蛋全部倒入了碗中。接着,我找來了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗裏飛快地攪了起來。頓時,蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個碗裏變成了一片黃色的液體,連一點細渣也沒有,黃極了!攪蛋的成功,讓我信心百倍。於是我幹得更有勁!

西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和葱,然後倒入乘蛋的碗裏攪拌。我拿出兩個紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個西紅柿一齊倒進了碗中,又撒了些已經切好的葱花,攪拌了起來。完成了第二個步驟後,我就進入了最後的“終極環節”——炒。

我倒了些油在鍋裏,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中。“譁,噼哩啪啦!”鍋子裏發出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來,但還是心有餘悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對我説:“孩子,我來幫你吧!”説完,他拿起鍋子,往空中一抖,竟然將蛋換了一個面,玩起了掂鍋,大家見了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來鹽,往鍋裏一撒,再用鍋鏟拌好,眼見蛋和西紅柿已經熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”

最後,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開心地品嚐着自己的勞動果實,是那麼的開心,是那麼的幸福!原來,勞動也會很快樂啊!

六年級野炊作文 篇5

我們是籃球隊的隊員,老師要我們在五一長假期間到學校進行籃球訓練。一天下午,老師老師對我們説:“明天,我們打好球后燒一次野火飯,怎麼樣?”“好!”我們異口同聲地説。大家立刻討論自己帶什麼東西。商量好以後,我們就分散回家去了。

下一天上午九點鐘,我們來到了學校。看看時間還早,老師就叫我們去打了一會籃球。打了一個多小時,老師説:“現在差不多了,可以去燒野火飯了。”於是,我們就去做準備了。有的剝豌豆,有的淘米,有的切肉,有的……不一會兒,我們的準備工作就全部做好了。接着我們就拿着準備好的東西來到原來燒過野火飯的地方。我們看到那裏的灶竟然沒有拆掉。於是,就選擇了一隻灶,發現那隻灶頭的灶口竟然和風颳的方向一致。啊,真是天助我也!然後,我們就七手八腳地把鍋子放到了灶頭上,把柴火放進灶肚裏去。一個同學拿起打火機點着了一張紙,塞到了灶肚裏那些柴火的下面把柴火引着。經過大家的一番努力,灶膛裏的火很快旺了起來。

燒了十多分鐘,鍋子裏面有沸騰起來。慢慢地水氣小了,鍋子裏冒出了一陣豆飯的香味。我們立刻動手滅火,並讓那隻鍋子繼續留在灶頭上面燜。

燜了五分鐘以後,我們就抬着鍋子到教室裏去吃飯了。在教室裏,老師還拿來了可樂來給我們喝。大家舉起了杯子一起説:“我們來幹一次杯!”老師説:“好,我來給你們拍一張照片留作紀念。”“好,一、二,乾杯!”老師按動了相機。“嚓”的一聲,照片就已經拍好了。我想看一看自己的模樣,可是,老師説:“別急,等一會兒你們到電腦上去看吧!”“好,我們就趕快吃飯吧!”

這一次野火飯比任何一次野火飯都要有意義,讓是讓我永遠不會忘記!