有關學生六年級想象作文3篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學生六年級想象作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學生六年級想象作文 篇1

隨着我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧！現在的汽車可以“日行千時在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜，所以22世紀的人都有一輛。

這種車操作起來也十分簡單，只要輕輕按一下聲控健，説出自己的想要的地方，汽車就會以“光速”到達你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點。這車子改為飛行模式的時候，車輪會向上彎曲，從車子兩側張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時候，車輪向上收縮，從底側“鑽出”兩側玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

我等待着，更期待着。

學生六年級想象作文 篇2

假如我是風，一定會一年四季都陪伴着人們，給他們不同的感受。

春天到了，我來到小湖上，輕輕一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來“畫龍點睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園裏，鼓起我那櫻桃小嘴吹着氣，看，草兒泛綠了，樹兒發芽了，花兒開放了，它們多聽話啊！公園裏是綠的海洋，春意盎然，美極了！我來到田野裏，暖暖地吹，還喚來春雨妹妹，讓她下着淅淅瀝瀝的小雨，農民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時還哼着小曲兒呢！這時，我是温柔的。

夏天來臨，我飛到院子裏，人們正在樹陰下歇息着，還用扇子慢慢地扇來扇去。這時，我一個深呼吸，吹出一口氣，頓時，人們的頭髮微微飄動了一下，他們説：“好涼快啊！”在他們高興的時候，我會馬上憋住氣，使他們馬上“轉喜為憂”，繼續熱下去。嘻嘻，真調皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時，我是淘氣的。

秋天來到，我飄到樹林裏，吹吹氣，告訴樹兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野裏，又吹吹氣，告訴莊稼們該成熟了，告訴人們天氣開始變涼了，要加衣裳了！這時，我是細心的。

冬天開始了，我會鍛鍊人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開嘴大口吹氣，我在看哪一個人最勇敢，不怕凜冽的寒風，在第二年裏，我一定不會虧待他的。我還會給大雪婆婆提個醒，讓她快快下雪，給整個大地披上白色的聖裝。這時，我是忙碌的。

要是我真的成了風，每個季節都會以不同的形象展現在人們面前，也挺好呀！

學生六年級想象作文 篇3

小時候，我常常幻想着自己是一位天下無敵的.魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師，我會為人類做出巨大的貢獻。

首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內全部給清理掉。然後把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對着人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水，在我啟動魔法，把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區，讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時，我啟動超能量，把時光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情後，我回到了屬於我的“魔法之家”。

然後我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時時刻刻地關注人類的突發事件。在“魔法之家”裏，我和我的兩個助理小精靈，吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機器人，只要地球上有什麼芝麻大點的小事和大事，我揮動一下手指，它就會把事情做得乾乾淨淨，完美無缺。

如果我是魔法師，整個地球上的難事，揮動手指，什麼事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會幫助更多有困難的人，把生活變得更美好