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精選六年級畢業演講稿彙編7篇大綱

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的六年級畢業演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級畢業演講稿彙編7篇

六年級畢業演講稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋裏是那麼渺小,消逝的那麼快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產生了友誼。

六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭着鬧着,硬説不去,是老師温柔地拉着我的手,一邊撫摸着我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉着我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以後,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉着我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩遊戲,做作業。漸漸地,我和同學門們產生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪着我坐在教室裏給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望着老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。

我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閲,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的温暖。我們依依相處了六年,發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍着,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那麼鬱葱,仍然掛滿了歡樂。

再見,敬愛的小學!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。小學在我們的心裏播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把小學編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋樑,讓我們的心永遠連在一起。

同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是温柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。

六年級畢業演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們去紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的學習階段。

我們還記得珠光小學校徽的意義。那是一個很大的搖籃,裏面裝載着無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥,帶着希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮鬥!

小學六年的時光流逝總是那麼快,是珠小讓我們小學生活過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

告別小學學習生涯後,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學裏努力吧!

六年級畢業演講稿 篇3

尊敬的校董、校長,親愛的老師、同學、家長們,大家下午好!

本來今天有一個重要的工作會議,臨時決定取消了出差,因為沒有什麼比孩子的畢業典禮更重要。正如奧巴,馬在父親節致辭中所言:沒有任何東西可以取代一個家長在孩子生活中的存在、愛、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。

今天我有幸站在這裏代表家長們發言,只想表達六個字:祝福、感恩、期待。

首先,要祝賀所有在座的同學們,你們順利地完成了小學階段的學習,走到了寒窗苦讀十餘載的第一個里程碑。走向13歲,這也是人生成長的重要台階。一年級懵懵懂懂的小豆包,已長成英姿勃發的花季少年。嶄新的一頁正緩緩打開,等待你們自己去書寫青春的故事。

其次,要感謝xx學校的每一位教職員工,是你們,在應試教育的汪洋大海中,用責任心和愛心營造了一座快樂的小島,給了孩子們足夠的尊重與成長的空間,讓孩子們在相對寬鬆、單純的環境裏最大程度地保留了童真童趣,養成了良好的品格、學習習慣和興趣,收穫了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂時光。

接下來,我想着重説説期待。

第一個,是給送我自己的,也與在座的家長共勉。龍應台在《目送》裏寫道 “所謂的父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看着他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。” 人到中年,大家一定感同身受。孩子長大了,我們要用新的目光來審視父母與子女的關係,特別是,如何對待即將到來的更年期與青春期的碰撞。我們要學着適時地放手,恰當地後退,遠遠地關注,默默地支持。如果説小學階段,我們是在全心全意地陪伴,接下來的六年,也許我們需要做的,是給彼此留一些空間。不要企圖繼續駕馭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就會越渴望逃離。相反,我們把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上來,我們越放鬆、自信,孩子就會越獨立、自強;我們圓滿自己,孩子也必圓滿。仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。讓我們彼此提點,時時反省,共同面對。

第二個期待是送給孩子們的。初中的生活豐富多彩且充滿挑戰,新的學科,新的朋友,新的話題,新的愛好,新的視角,新的目標…孩子們,希望你們不滿足於對知識的獲取,而是熱衷去探索和學習人生的大智慧。不要拿自己的大腦去和電腦硬盤PK信息存貯,而是多讀書、多行路,多刨根問底,多舉一反三,多獨立思考,不為多數人的意見所奴役。隨着知識的積累、閲歷的增加,父母在你們眼中會變得越來越無知和愚笨,學着質疑,但不要急着否定一切,相信父母那份可以依靠的愛一直堅實地存在着,你們的疑惑、煩惱、祕密、思考,我們會隨時準備好在你們需要的時候傾聽和分享。在人生的這門課程中,請允許我們和你們一起成長。

最後説説對學校的期待。昨天學校頒發了“創校成長獎”。當年我們選擇xx,看重的是這裏“品格第一,快樂成長”的辦學理念。校方與家長順暢溝通、良性互動,形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見證着她取得的一點一滴的進步和成績,也真心誠意地向其他家庭推薦xx。如今,小學部聲名鵲起,受到越來越多家長的追捧,我們這些當年的“小白鼠”也堅定地留了下來,繼續在中學部就讀。這是一種肯定,更是一份沉甸甸的期待。

未來的三年,家長們的需求也隨着孩子年齡的增長而在發生着微妙的變化。今天的xx,硬件一流,成長環境快樂、美好。我們更希望學校能不斷優化教育資源配置,完善學科體系,激發孩子們的潛能,在他們開始形成獨立、自由人格的關鍵階段,在性格的塑造、情操的培養、信念的樹立、意志品格的磨礪上,提供更富足的精神滋養,更豐富多元的文化體驗,更開闊的國際視野,引導他們走向自我成就、追求卓越、努力實現自己人生理想的道路,成為身心健康、自信、達觀、真實、高尚、快樂的人。

在深深地感恩的同時,請允許我祝福xx學校,祝福每一位孩子,祝福每一個繼續選擇xx的家庭。我們的明天會更加美好!謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!光陰似箭,歲月如梭,短短六年的小學生涯在人生的漫漫長路中,是那麼的稍縱即逝,但也正是這稍縱即逝的六年生活,讓我們邁出了人生的第一步。現在回想起來,那些往事還歷歷在目……

我是從四年級轉到十堰外國語學校的,環境的差異、英語教材的不同和細節上不一樣的要求讓我再出來校園時感到無助。我沒有鋼筆,不會灌墨水,聽不懂MissQi在英語課上的英語提問,甚至不知道哪裏是食堂,在哪裏跑操。是同學們,把灌好了墨水的鋼筆借我用,教我打水。是我的好友,告訴我英語老師説的是什麼意思,教我唱課前英語歌。是我那時的同桌,反覆叮囑我第二天早上跑操的時間與地點。而班主任王老師,則更是時不時的關心我,問我在學校過的習不習慣,想不想爸爸媽媽。至今為止,我還依然記得那時同學們熱情的笑臉與王老師關懷的話語。

在五年級的時候,班上重新組建班委會,競選班幹部。我的心中猶豫不決,想要加入班委會,為班級盡一份力。但一看見台上站着的競爭對手,心中又打起了退堂鼓。要知道,他們是如此的優秀,平凡如我怎麼可能被選入班委會呢?也許察覺到了我的猶豫,王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上,而身邊的同學們也小聲地鼓勵着我,為我加油:“趙明月,上啊,你去競選我就投你一票”“就是,趙明月,你怕什麼?加油!”終於,我戰勝了心中的膽怯,走上了講台……當第二天早上,王老師宣佈我當選學習委員後,淚水模糊了我的雙眼……

在我升上六年級之後,青春期隨之而來,我不再像以前一樣無憂無慮的開懷大笑了,總是心事重重,為一點兒小事而鬱悶半天,變得開始斤斤計較起來了。因為在一些無謂的瑣事上浪費了太多的心思,我在上課時注意力也不如以往集中了,成績直線下滑。在上學期末,王老師找到了我,告訴我這一學期自己很不在狀態,在許多方面放鬆了對自己的要求……她和我談了許多,並給我敲了警鐘。在這一學期,我的狀態也許還是不如以前,但和上學期比起來,卻是好了許多。

六年的小學生活,和漫漫人生路比起來,是短暫的,但這短暫的六年,卻成為了回憶的紙張上,色彩鮮豔的一筆。同學們,讓我們懷着對老師的感激之情,對母校的留念之情,對夥伴的不捨之情,走向新生活!

六年級畢業演講稿 篇5

敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學,大家下午好!

我今天演講的題目是向母校告別。

今天,我站在這裏,代表全體2011屆畢業生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了這六年的學習,六年的.痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

這六年裏對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那麼的慈愛,那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良,那麼的可愛、美麗。

在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

謝謝大家我的演講已完畢。

六年級畢業演講稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《今天,我畢業了!》。站在這裏,我代表全體20xx屆的畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經歷了小學升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧,縱然有些喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶裏,無法抹去……

六年前,我們曾是什麼都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候,經常靠記憶去拼拼音;學習“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質也得到了提高,能夠領悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數學競賽”的山峯上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學校的奉獻不是更多嗎?

學校不僅像一位親切的導師,更像一位無微不至的母親:今後的路還很漫長,我想對母校説,假如我能搏擊藍天,是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰,手留餘香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……

今天,我畢業了。我要對所有的老師們、同學們,乃至這裏的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,王寨小學!

謝謝大家!

六年級畢業演講稿 篇7

尊敬的校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年四班的徐軍航,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學習了六年的母校,此刻,我的心中盪漾着依依不捨的情懷。我留戀我的同學,留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學習,我們探索創新,我們快樂成長!

難忘您,敬愛的於老師,是您鼓勵我參加學校的科技小組。還記得,當初爸爸因為怕耽誤我的學習而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現,教育我六載的恩師,我會永遠把您感激的。

我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常説,是您先進的辦學理念,讓我們二實驗的小學生,有更多的機會接觸到世界上最先進的科技創新的成果,又是您關注科技創新,支持科技創新,派來最優秀的科技教師——鞠明老師指導我們搞發明,搞創造,才讓我有機會站到世界發明創造的領獎台上。謝謝您,我們的好校長!

引領我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導下,我先後參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創新大賽,均獲一等獎的好成績。並有幸於去年的10月末,代表吉林市二實驗小學參加德國紐倫堡iena國際發明展。作品獲得世界創新發明展金獎。我也獲得世界發明創新少年組金獎。當我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發明展領獎台時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩。科技創新不但給了我學習科學的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣着科技的夢想參加了東北師大附屬中學的科技發明特長班招生考試,經過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費錄取的學生。面試時,東北師大附中的校長答應我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導我科技發明的老師,那裏的環境和設施也許會比母校更好,但我永遠也忘不了我的母校,這裏是我夢想起飛的起點,這裏是我快樂成長的搖籃。 即將離開母校的我,心中對我六年的學習生活充滿了感恩之情,在裏我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這裏起飛!

同學們,我們每個人的成長都凝聚着父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來説父母的恩情大於天,師恩也難以報答,而母校也將永遠是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!

人們常説,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養、造就下,,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上塗下了一抹最絢爛的色彩。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着二實驗領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學的畢業生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟樑為榮。

我的發言完畢,謝謝大家。