慈母六年級作文示例

慈母六年級作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的慈母六年級作文，歡迎閲讀與收藏。

慈母六年級作文1

星期六早上，我躺在牀上睡懶覺，迷迷糊糊地聽見院子裏嘩啦嘩啦的聲音，什麼聲音呀？我好奇地打開窗子一瞅，原來是媽媽在洗衣服。

我從背後看到媽媽那粗糙的手，忍不住地哭了。原本不想被媽媽發現，可是我不小心把一個小東西給弄掉了，還是驚動了媽媽。媽媽回頭一望和藹地説：“起來了？今天不上班，你怎麼不再睡會兒呀？”我再也忍不住感激的淚水，大聲地哭了起來。哽咽着説：“媽媽，您別太勞累了，注意休息，我們這個家太需要您了！您要是累病了，我們怎麼生活呀？”説完奪過媽媽手中的衣服洗了起來。媽媽若無其事地笑了笑説：“傻孩子，別擔心，我有數。你不會洗，還是我來吧！你有這份孝心，我就很滿足了！飯我已經做好了，快到屋裏吃飯去吧。”

為了這個家，媽媽幾乎沒有休息的時間。爸爸在外地打工，媽媽起早貪黑到地裏除草施肥打藥。回到家後顧不得喘一口氣，就變着法兒做可口的飯菜給我吃。等我和姐姐吃飽飯後，又忙着刷洗餐具。完了還幹其他家務。媽媽晚上九點多了，還忙着給我洗鞋。洗到最後一雙的時候，媽媽不小心把指甲蓋子給弄斷了，流血直流，整個盆子裏都變成了血紅色。

看到這種情形，我心疼地説：“媽媽，你上衞生室包一包吧。”媽媽滿不在乎地説：“不用，一會兒就好了。”我又一次哭了。媽媽説：“幹麼哭，這點小傷不礙事，睡去吧！”

我含着淚説：“媽媽你睡吧。鞋我來洗，反正明天是週末。”媽媽説：“不用，還是我來洗吧。”媽媽把鞋從我手中奪過去，再用她那粗糙的手繼續洗。

看到媽媽飽經滄桑的樣子，我再一次放聲大哭起來。

慈母六年級作文2

我醒在了一處小巷，這兒燈光黑暗，我分不清方向。

我走着走着，來到一家門口，屋裏照出一絲蠟燭的光亮。我走進裏屋，看到了一位老奶奶。昏暗的燈光下，慈祥的臉龐也掩蓋不住她飽經風霜的經歷。

這位老奶奶今年已經八十多歲了，她手裏拿着細小的針和線，點着蠟燭縫衣服。

我輕輕地走到她身旁問道：“老奶奶，怎麼就您一個人在家裏，您為什麼不休息而在家裏縫衣服？”老奶奶回答道：“我兒子就要外出了，今年的冬天比以往還要冷，必須給他準備好過冬的衣服，我們家沒人家那麼有錢，買不起綾羅綢緞，只有我來做。”

我走近一看，老奶奶縫補的衣服雖然很舊、很破，但裏面充滿着暖暖的母愛，縫補痕跡大小疏密無可挑剔。

我又追問道：“老奶奶，您只想着給您兒子準備那麼多衣服，難道您就沒想過您兒子過些天就會回來陪您嗎？”老奶奶撫摸着我的頭，歎了口氣：“路途遙遠，哪能説回來就回來呢？”老奶奶的這句話一下解開了我心中的疑惑。我環顧四周，藉着燈光打量。這兒的一切地方與現在的有些不太相似，待我看清老奶奶的衣着時，才明白我回到了古代。

就在這時，大詩人孟郊回來了，我問清楚了他要外出的原因，因為他想要去很多的地方，寫出更多的詩給以後的人。孟郊這次來，也是要和他母親好好地道別。

我眼前的景象不就正是“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”這首孟郊的名詩嗎？

天下的兒女啊，無論你們在何時何地，都不要忘記了你們的母親。她們都在你們困難的'時候獻出一絲母愛，陪陪她們就是最好的回報，母愛勝過了一切。

慈母六年級作文3

一條小村莊剛下完大雪，周圍都被白皚皚的雪所覆蓋。因為在深夜，周圍都靜悄悄，偶爾只聽見寒風呼嘯的聲音。

在這條孤村一角的屋子裏，一點微弱的光芒印在薄薄的紗窗。在裏面，一張破舊的桌子上擺放着整理好的包袱，顯然有人要出遠門。而在這間屋子的窗前，一位年邁的母親正在做衣服。

她那粗糙而乾裂的手捏着一跟殘舊的銀針，在一件還沒有做好的衣服上一邊縫着，一邊喃喃自語：“兒子明天要出遠門拉，我得趕在天亮之前把這衣服弄好，給兒子帶上路去！唉，也許他很久才能回來，我得要把它做到最好。”在這衣服上，密密麻麻的線匯成了一種無形的力量，那便是愛。屋內的光線太昏暗了，一不小心，尖利的針腳刺破了這位母親的手指，但她並不沮喪，還説：“唉，老嘍，眼睛不中用了。”隨後她隨便包紮了一下，又開始工作了。

天亮了，衣服做好了。那位母親的兒子從甜夢中醒過來了。吃過早飯後，他也該走了。母親把他送到了門口，然後把連夜做好的衣服給了他，兒子接過衣服後，無意中看到了母親那受傷的手指，便驚訝的説：“娘，您的手指……”話音未落，熱淚盈眶的兒子撲向母親，那位母親慈祥地説：“好了，別發孩子脾氣了，快上路吧！”兒子慢慢地鬆開了手，對着她母親説：“娘，你要好好注意身體呀！我會抽時間回來的！”這時，他娘也不禁流淚，然後對着兒子説：“兒子，你一定要好好保重呀！別忘了寫信回來呀。”

兒子走了，他一邊走，一邊吟道：“誰言寸草心，報得三春暉！”