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驚險的期末考試-六年級-記敍文

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大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是佔有重要地位的記敍文,記敍文是以記敍、描寫為主要表達方式,以記人、敍事、寫景、狀物為主要內容的文章。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的驚險的期末考試-六年級-記敍文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

驚險的期末考試-六年級-記敍文

經過一段時間的魔鬼訓練,終於迎來了緊張的期末考試。我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監考老師手裏拿着一摞卷子,邁着大步走進了教室。她走上講台,用眼睛將整個教室掃視了一遍,雖然什麼話也沒説,可從她那嚴厲的目光中我們都明白:要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動土,自找死路”。教室裏頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。

卷子發到了每一位同學的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難。我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的.好!我胸有成竹地拿起筆,低着頭,迅速寫了起來。所有的基礎知識題,都像路邊的小石子一樣,不一會兒功夫,就被我一一清掃乾淨。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。

我向四周掃視了一下。同學們有的遇見了難題,咬着筆尖,緊鎖着眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫着;有的看樣子考得不錯,面帶笑容,認真地檢查着……我一想我也得檢查了,於是我拿起卷子,仔細地檢查了起來。接下來,我乘風破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

“叮鈴鈴”,經過90鐘的緊張考試終於結束了。這時李老師來了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當李老師説懲罰的懲應該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。

真是“書到用時方恨少,事非經過不知難”啊!經過這次考試,我深深地明白:學習,一定要腳踏實地,來不得半點馬虎!