【精華】初三畢業作文合集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三畢業作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初三畢業作文 篇1

畢業的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓我們再次生活在學校裏，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。

想起往事，那是多麼傷感，我們這麼多同學一起無憂無慮的玩耍，而現在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這麼多同學一起開心的時候了？

上入初中後，我們的學習會多麼緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?説起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好後悔當初這樣和老師“唱反調”，現在連老師給我們上一節課卻是那麼困難，做也做不到了。特別是我，小時候經常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經常把我們留下來補習，留到7點，8點都不怕，為了我們的學習，白了幾百根頭髮，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

想起他們，我是多麼的傷心。想起了往事，我是多麼傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

再見，老師；再見，同學；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。

我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康！

謝謝老師的教育，我一定會發奮學習，不為母校丟臉！

初三畢業作文 篇2

不知不覺，我中學畢業了，這個原本我會非常開心的時候，心情卻非常的複雜。

初三下學期就這樣平淡地結束，這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母説珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心裏總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。

過去的用換不回再回來，正如張老師説的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友，那一件件學校中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

中學畢業了，我將讀高中，在那裏，我會認識新的朋友，不過，我不會忘記我的中學生活的。

初三畢業作文 篇3

時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝，而我們的初三即將畢業。

初三即將畢業的我們，彷彿是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中忽然失去了方向，我們發着微弱的光，拼命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續向前？

初三即將畢業的我們，彷彿是黑暗森林中的一隻只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮？

初三即將畢業的我們，彷彿是空中的一隻只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路繼續向前？

初三即將畢業的我們，彷彿是無際大海中的一隻小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，彷彿下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續向前？

在我們耳邊，忽然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧！在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧！在向前中詮釋生命的意義。向前吧！在向前中追求自己的夢想。向前吧！在向前中實現自己的理想。向前吧！在向前中爬上人生的頂峯。向前吧！向前你們一定會找到一條明亮的路！

在這初三即將畢業的日子裏，我們唯有把握現在的分分秒秒，我們才能馳騁風雲，我們才能夠實現我們虛幻的明天。

初三畢業作文 篇4

站在初三這人生的岔路口上，難免會有傍徨、迷茫、恐懼……於是，那往日的微笑便不在我們的臉上浮現了，取而代之的是那迷離而又不知所措的眼神。總是徘徊於兩點一線的單調讀書生活，看着書包一點一點加重，鏡片一層一層加厚。不知不覺中，我們已經度過了16個年頭。我們擺脱了稚氣，迎來的卻是通向成熟的門檻。是的，我們初三了。

天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的初三生活跌宕起伏，這是上帝絞盡腦汁為我們設下的困境。這是不可避免的現實。那為何不換個角度，經歷的越多，證明上帝越愛的，你不應該微笑麼？

總是抱怨文科煩，理科難。但是這些學科每年都有，每一年都要面對它，那為什麼不微笑的面對它呢？坎坷的艱難在於現在，掰開了，揉碎了，其實挫折並不可怕，可怕的是懼怕挫折。就如同我們懼怕初三一樣，即使在害怕，總是要來的。是的，我們初三了，我們已經出初三了，要來的已經來了。那我們還有害怕的資格嗎？沒有，我們已經沒有選擇了，唯有微笑面對，這才是正確的態度。

初三的路難走，沒錯。我們難免會被失敗打到深淵，但那時永不翻身嗎？我説：“不可能!”三次落榜的名醫李時珍，下定決心從醫，走遍長江黃河流域，歷史27年，參考了800多種醫術，終於寫出了醫學名著《本草綱目》；四次落榜的清代文學家蒲松齡，深入民間，廣泛收集材料，寫出了著名的文言小説《聊齋志異》……種種的事例無一不在告訴我們要微笑面對失敗，要微笑面對初三。

當我們走過了初三，回首往事，才會發現原來咖啡才是初三的味道，苦中帶甜，那絲絲的甜味就是微笑。在書上看到這樣一句話：當天空中有裂縫的時候，無論多麼陰的天，也不會再下雨了。就這樣，我敞開鬱悶的胸膛，對着自己，對着生活，笑笑。那我們是不是也該對着初三笑笑呢？

畢業那天，我們一起微笑還是貫守他的風格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界。看到我在為偶像王菲尖叫時，他用像看同性戀者的眼神看我。其實大可不必那樣，我見到他時也同樣在心中尖叫：親愛的SJ，你今天好像又沒洗臉。

認識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個傢伙，一種默契，都在相互比着答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結果，我卻輸得很慘。莫名其妙，他便調到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敍生中那麼自然地進來了模樣清純的大男生，現在很難得的。

“呵呵，菲安，我的情書怎麼這麼多呀!”SJ一臉壞笑。很無味，什麼都要跟我比比。我不可能去理他這套，因為――我可是好學生，好學生是不會去做早戀這種傻事的。校園的環境是無論如何也營造不出浪漫的情調，那光禿禿的柳樹，儘管會在春天發芽，夏天茂盛，可蔭鬱下，時常有大豆蟲的危險，因此女生們一般不會選擇這個地方。

而我和SJ，有種無以名狀的東西夾在我們之間，説不清那是什麼，大概是心照不宣的默契吧!沒有誰會説我們是對情侶，的確不像，他真的有女朋友，那種超級温柔、可人的女生。原本以為，像他這樣優等生是不可能有越軌行為的，但我的判斷出現了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天，我還在納悶他為什麼一直在穩定“早戀不一定影響學業”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣，我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身後五米的地方。看着他們笑。

初三畢業作文 篇5

時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨日，我還是一個剛入學的新生，今日，我竟要含淚説這句：“再見了，母校！”不知歲月會給我帶來什麼，當再次翻看着泛黃的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執着的努力都留在心間，一齊承擔的日子，歡樂與痛苦共同分享，那些肩並肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學校，裏面有多少你的、我的、我們的故事呢

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一齊，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這三年的中學生涯中，我從教師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到那裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用教師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，教師站在講台上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。可是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！

親愛的母校，我要和您説再見了，我能憧憬一下您的未來嗎十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿學校，那是多好呀！

再見了，我親愛的母校！

我們輕輕地揮手，再見了，母校！

初三畢業作文 篇6

最後一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶着一片一片的希望落在地上。

一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心裏泛起了些悲涼。最後一次的落葉到來的。那是屬於我們的最後一次落葉。葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛着，到最後落在地上，印證了一句“落葉歸根”。或許當我們長大成人後，也會再次來到學校，看着第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。

熟悉教室

回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發生。這學期發生的所有事情，或許是我們在這個地方的最後一次了。

那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最後時間了，即使補課，那也是幸福的。在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最後一次目標，可以達到嗎？或許最後一次，會在這有着靈氣一般的.教室裏達到。至少我們都希望如此。

老師恩情

有一次，上數學課，聽着聽着，我想到了一些事情。轉過頭對同桌説：“其實老師好可憐的。”他不解的轉過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看着書。那節課，我們都沉默了。看着老師的背影，再過不久，也許就是我們最後一次聽課了。

課，依舊在上，屬於他們的最後一次。

三年的第一次，三年的最後一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發現那其實並不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最後的幾個月裏，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最後，我只能説，我痛並快樂着。

初三畢業作文 篇7

偶爾翻翻雜誌，會不時地看到幾句勵志的話，然後突然地就會覺得世界的激情朝我湧來，周圍的一切都很美好，自己的心間兒就温暖了起來，因為温暖，就感覺花是亮的，草是在對我笑的，一切都是那麼的有生機！然後小小的感歎一句：温暖它真強大！

我怎麼説都是有十四年生活經歷的人，温暖過我的事當然也會有很多。就如父母的温暖，朋友的温暖，陌生人的温暖等一系列温暖。

紶記得小時候的温暖在心間的時候是在一輛公交車上，那時候車子上的氣勢那就是種“人擠人，氣死人”，突然車子上上來了一位老奶奶，便看見身旁的大姐姐連忙站起來把讓給老奶奶坐，那時我心裏就想：姐姐人真好，我也要當好人。然後每次在公交車上我都會主動讓座。莫名地就有一種感覺湧上心頭，當時不懂是什麼感覺，現在想想，或許就是一種温暖吧！雖然這個温暖不是對我，可是作為一名旁觀者，多少都能體會到。

現在的我常常會因為周圍一些不大不小的事或電視上的一些事所被温暖。記得有一次看感動中國人物吳孟超爺爺，90歲高齡的他本應在家中安享晚年的，可他仍然工作在手術枱前，不僅如此，他還推動了中國肝臟醫學的發展，總是為病人貼心着想，在用藥方面總是為老百姓減輕負擔，選擇最實惠又能治好病的。身為一家醫院的院長他卻如此的平易近人，親自探訪病人，鼓勵他們，讓他們找回生的希望。日日夜夜的操勞，不為別的，就是做好他工作的本分。心裏一股熱流湧上心頭，感覺到很温暖，為世間還有這麼無私奉獻，勤懇在工作崗位上的人致以崇高的敬意，他們的存在温暖了我們的心靈，美化了我們的精神社會。

寫到這裏，那些曾經温暖過我的，此刻又重新盪漾在我心間！

初三畢業作文 篇8

七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場裏考試，看着周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們在校的最後一天，處處瀰漫着傷感，飄灑着不捨，我們都恍恍惚惚的問道，為什麼這麼快就到了離別之際？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想着怎麼裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年生活稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這裏，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮鬥，吶喊。

也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看着中考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

在這三年的生活中，我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，想永遠留住，卻無法實現。

初三畢業作文 篇9

時間風乾了寫滿字跡的試卷，卻沒有風乾那些單純的記憶。

六月的時候我們都還初三。那年我們習慣了在天朦朧的時候起牀、習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶的…

邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間;…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低着頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是温暖的。醒來後，看着中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語文，數學、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計劃着在語文課看會小説、計劃着在英語課上可以不聽那痞子的課美美的大睡一覺;我們都還初三。

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裏去操場投兩把籃球、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在陽台上望着樓下走過的男生，女生，並大肆的點評一番、喜歡一羣朋友在一起起鬨一番，發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的嘰嘰喳喳着;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他（她）來個刻意的不期而遇;我們都還很懷念初三。

為了一道數學題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕着每一次的考試，卻又期待着每一次考試，害怕成績的宣佈，卻又期待着成績的宣佈，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把成績排名看了一遍又一遍，然後默默的想下次考試如果再不進步，我就不再努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還懷念很初三~習慣了早上六點多一點起牀，習慣了早上六點半鐘多一點上學，習慣了在上學的路上哈哈大笑，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜裏挑燈洗衣服！

一轉眼我們離別了初三的苦日子，一切的習慣變得那麼的不習慣。以為自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗漬，想回到初中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到初三的宿舍看看自己曾經睡的狗“窩”，想回去看看我們後牆貼黑板報；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……

現在在各自的校園裏揮霍着自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的衝動，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。那個誰……記得哦！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已漸漸遠去，僅留下那份不太完美的記憶。

初三畢業作文 篇10

依依惜別同學情離畢業時間已經進入了倒計時，咱們相處的時間也隨之而縮。同學們忙着在寫那唯一能給咱們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這裏，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓咱們重温這段美好而又幸福的小學生活。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都將記錄着這段美好的過去。

我的眼淚為離別而飛

這一天終於來臨了，就是考試的前一天，這表示着咱們要分別了。同學們依依不捨的聽着老師為咱們講的最後一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。

以前，老師給咱們講課時，聽見的總是一片鬨笑，但現在聽見的竟然是啜泣！

最可怕的是咱們見最後一面，因為那將預示着咱們將要天各一方。

原以為，咱們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到咱們還小，還是如此的弱不經風一場離別就將咱們一舉擊潰。我的心中有一種説不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了，老師只説了一聲：同學們，再見！此時此刻，咱們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心裏，卻只有一份説不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給咱們一些留念。語文課上，老師沒給咱們上課，咱們邊哭，老師邊説，同學們都嗚咽着，哪有心情聽老師説話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。

真的離別了

明天即將畢業考，咱們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。

放學了，咱們推着車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看着校園裏的風景。別的班同學哭着對我説：再見了！而當是我並沒有哭，只是笑着對她説：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！

每個人都經歷過離別，但有什麼能莫過師生情呢？