實用的九年級的作文500字六篇
在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的九年級的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
九年級的作文500字 篇1
輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動着。
除了父親，似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園裏，看到男生伸來我也會避開。
看到電視劇裏的男主角和女主角為什麼牽手?為什麼會臉紅的牽着對方的手?似乎遇見他我才明白，我想，牽他的手。
纖淨的手造我的眼前晃動着，無論什麼時候，眼睛都有意無意的向他看去，他的手指很修長，淨白的像女生的手。看着他的手很想觸碰它，單觸碰後卻有些害怕，臉紅得厲害。
只是借他筆時，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎麼了。
難道這就是大家所説的——喜歡!
我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了，仔細想，我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?
有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。
果然，還是喜歡他。
好想，跟他説話，但為什麼每次都臉紅心跳無法與他正常説話?好想，牽着他的手，但為什麼每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他説出的一句話讓我心碎。
或許，這樣就好，就這樣偷偷的看着他就好，在他不這道的地方，做他的影子。
但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無法實現的愛，即使會受傷，無論多少次，我都想傳達給他，好想告訴他。
夢中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽下看着他，輕輕地對他説：“好喜歡你。”
九年級的作文500字 篇2
人生最得意之事莫過於放飛自己的夢，夢能讓你心醉，能讓你神往；夢能解除你的煩惱，抖擻你的精神；夢是海市蜃樓，夢是世外桃源。讓我們伴隨着周公去放飛自己的夢。我有一個夢，我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽海的呼喚，海的歌唱。我喜歡近看，品嚐後浪推前浪的那種氣勢。我喜歡站在礁石上遠眺，望那更遠的海。畢竟站得高才能看得遠，才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍，沙灘的鬆軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光，面對初升的太陽，定下目標。曾有人告訴我：最好不是在夕陽西下的時候幻想什麼，而要在旭日東昇的時候就投入工作。所以抓住就意味着一切。
我有一個夢，我希望自己是北京山鷹隊的一員。我愛探險，我好奇雪山的高大，雪山的寒冷與神祕。我不希望過平淡的生活。我喜歡探索雪山的奧祕，瞭解它的本性。我喜歡攀登雪山，去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什麼？去親身體驗登高的那種激情，去身臨那處處奪命的險境。誰説雪山沒有情，誰説雪山沒有義，正因為它有情有義，才使那麼多的有志之士不顧生命危險去靠近它，研究它，熱愛它。它是人類的朋友，它磨練了人們的意志，壯大了人們的膽量，它也證實自然界生存競爭的殘酷，它使人們懂得沒有付出代價是得不到豐碩的累累果實。我有一個夢，在那遙遠的熱帶雨林。那裏有我想要的複雜的生命之網。
我有一個夢，在那上天的神舟5號上，那裏有我想知道的答案。現在，我只能去發現我自己，釋放我自己，燃燒我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗一種從未有過的激情，去藍天，去海洋，去雪山……尋找我的夢。
九年級的作文500字 篇3
如果我是一隻雄鷹，那麼你就是天空，若失去了你，我就失去了展翅的舞台；如果我是一條魚，那麼你就是大海，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我一粒種子，那麼你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養分。在夢裏，我追隨着你的舞步……
初一，印象中的你，是蒙着黑色面紗的女性。我對你充滿了強烈的好奇心，想親手揭開你的面紗。
清晨，當歡快的小鳥把我從夢中換醒，晶瑩的露珠，綠綠的草，一切都是這麼的美好。我與你相約在教室，一起讀書，一起玩耍……隨處可見，我與你相攜的背影。
初2，印相中的你，是慈愛的母親。你無時無刻都在保護，呵護我。當我因學習的瑣事而傷心時，你讓我擁有依靠着縱情哭泣的臂膀，躲在黑暗的角落，任我哭泣，任我發泄。淚水像斷了線的珍珠，“滴嗒滴嗒……”
正午，當那38度的陽光温柔的在我微閉的睫毛上跳躍時，就像你那有温度的愛，給予我現時的美好。我記錄着與你的歡聲笑語，慢慢地，我讀懂了你。
初三，印象中的你，是一名出色的舞者。你教會了我，面對困難，就像跳舞，不管遇到什麼困難，只要整支舞跳完，你就成功，只因你盡力了。初三，我多了幾份穩重，少了幾份毛躁；多了幾份成熟，少了幾份幼稚；多了幾份認真，少了幾份粗心……
傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，我與你一起來看“落日圖”。
花開花落，不變的邏輯。你如同桂花，不驚豔，但暗香縈繞，彌久不散。在這開花的季節，是你陪我走過了風風雨雨，你讓我有面對困難的勇氣，你的愛如同流水般，流進了我的心扉。
我追隨着你的舞步，搭上你的肩，握着你的手，與你共舞，我的母校，我會一直把你留在我心裏，一輩子！
九年級的作文500字 篇4
今年是20xx年，也是我們在一起的最後一年。因為我們上九年級了，快要中考了，對於我們來説是到了一個十字路口。我們從哪個方向走的都有，也許我們考上高中，也許我們與高中擦肩而過，也許你成為一個老闆，也許你成為一個普通工人。但無論如何也不能忘記我們在盤山中學九一班做過的事。
在我們剛剛被分到九一班時，我們一起面對“小黑本”的恐懼，一起面對老師的看管。
還有我們在九一班；裏成立的九一搖頭小分隊。是我永遠也忘不了的，我們一起上廁所一起回班，一起學習。每次我們出去我們都邁着同樣的步伐，説着同一件事。每當説一件事的時候我們都笑得合不攏嘴。即使老師不讓我們在一起，我們也會私下也會偷偷的在一起。還是邁着同樣的步伐，説着同樣的事。做着同樣的事。
還有我們在班裏的後面，把墊子鋪在地上再推一個人在上面。在一起打他，即使被打的再疼他也只會説一聲：“下回小點勁”聽到這個我們會笑的不亦樂乎。
不過我們只能在一起一百五十天了，一百五十天後我們互相都忘記了，不會想起那九一小分隊，不會想起我們一起逗着玩的時光……
説好了的考上一個高中，考不上的一起離開這座城市，學習不好，不一定就不好，記得政治老師在最後一課裏講的有一句話：“升學不是唯一的出路”。
……九一班給了我太多我只能説這麼多，因為我説也説不完。在剩下的一百五十天裏讓我們慢慢享受這九一班的時光。一起努力考上個好高中。
九年級的作文500字 篇5
十六歲，一個花一樣的季節；十六歲，一個如詩如畫的詩卷；十六歲，一個如泉如溪的歲月……我期盼，那豐富多彩的十六歲……
十六歲的我，已經不是小孩子了！十六歲的我，已經有了對理想和未來的憧憬！
十六歲，人生的第一個“青蘋果”熟了，又羞又澀。我開始有了自己的小祕密，我……
我開始坐在操場上，看他踢足球；我開始坐在球場上，看他打籃球。我開始的.日記有了依戀，把自己的每一天都記錄下來……
十六歲的我，學會了叛逆。由原來的“乖乖女”變成了現在的“瘋狂女生”；由以往的“歡樂”變成了如今的“憂傷”……十六歲的我，到底怎麼了？
我開始討厭梳長髮，便自作主張剪掉了長髮，留起了短髮；我開始討厭穿“古板”的校服，每星期天把自己打扮得像個“瘋丫頭”；我開始喜歡把自己的祕密全部説給“日記老弟”聽，讓他和我一起哭泣、高興、流淚、悲傷……十六歲的我，到底怎麼了？
十六歲的我，開始有了自己的奮鬥目標——那就是考上自己理想的高中。為了它，我放棄了自己所有的課餘時間，每天坐在教室裏不停地“啃”語文、數學、英語、物理、歷史……可那還是不行！
十六歲的我，會為了一件小事而哭泣，也會為了一件小事而大發脾氣。十六歲的我，到底怎麼了？
十六歲，並不像我想象中的那麼美麗，也不像我想象中的那麼自由，更不像我想象中的詩畫一樣，甚至有了一點苦澀，一個同齡人都有過的苦澀。十六歲的花季，不吸收“養料”，“花朵”不會開放，不沐浴陽光，“種子”更不會發芽……
十六歲的我，開始懵朧了！
九年級的作文500字 篇6
電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂的喜悦。當我邁上最後的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發黑，可那種彷彿衝向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。捨棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不為呢？
急跑，淡然舍之。整天看着比你優秀的人的背影，心裏無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？鬆開你緊咬的牙關，舒張你緊鎖的眉頭，放鬆你緊握的雙拳……捨棄一個快節拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。
高跟鞋，淡然舍之。一份大眾化的美麗，掩蓋不了脱卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治癒不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。捨棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！
再好的東西，不適合你，就淡定捨棄吧，何必過得那麼矜持？拋棄便捷放下快節奏，捨棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！
再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收穫一份真性情。
