【精品】九年級的作文500字合集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的九年級的作文500字10篇，歡迎大家分享。

九年級的作文500字 篇1

每個人都有自己所愛的人，我也不例外。我最愛爸爸，為什麼呢?那是因為他特別疼我，尤其是爸爸那寬大的身軀，給我一種強烈的安全感，我困了，常常躺在他懷裏睡覺。

有一天晚上，我和爸爸趁沒雨，溜出去逛超市，買點東西。正當我們高高興興往回走的時候，嘩啦，嘩啦，下起了大雨，我扯了扯爸爸的衣袖，説：“爸爸，下雨了，怎麼辦呢?。”

“沒關係，爸爸馬上給家裏打了電話!”爸爸微笑着對我説，可爸爸摸遍了全身，還是找不着手機，雨越下越大，越下越緊，這可怎麼辦呢?爸爸靈機一動，叫我把東西提在手裏，然後，他脱下外套給我披在身上，蹲下他那發福的身材，把扛在背上，寬大的衣服把握的頭遮得嚴嚴實實的，爸爸那雙寬大的手使勁把我扣反扣在他温暖的脊背上，拼命往家跑。風呼呼地吹颳着他的臉龐，無情的雨水不停地往他頸子灌入。我十分擔心地問：“爸爸，您冷嗎?”“爸爸不冷，你有沒有被淋到?”“沒有啊，爸爸，您是我最厚實、淋不透的雨衣呀。”我怯生生的聲音傳入爸爸的耳朵，爸爸笑而不語。

回到家中，我拉着爸爸的手，感到一陣冰涼，爸爸被淋成了個落湯雞，一陣又一陣的暖流卻從他冰冷的外表流進我幼小的心靈，啊，這正是爸爸給我的愛。

我真的好想永遠牽着爸爸的手，永遠地牽着他，一起走過風雨，走過幼稚，甚至我牽着他的手，陪他走過春夏秋冬，直到他只能靠着我攙扶他。

有人説，母愛最偉大，而我不這麼認為，世上只有媽媽好，我的爸爸也離不了，爸爸，你永遠是我最温暖的雨衣，為女兒撐起一片温暖的晴空!

九年級的作文500字 篇2

等，什麼東西都要等。可是，我卻等到這些。

一朝失敗，兑換嘲笑。

以前，無論是什麼體育項目，我都是女生之中做得最好的一個。自從年級從新分配班，我被他人的嘲笑就從來沒有減少過。她的短跑、長跑、三級蛙跳的確比我好，我也從未自誇過自己無人能敵。為什麼你們總是擺出那些嘲笑的表情和讓人聽到想就想跑去自殺的話呢？以前的那些虛偽的話就只是為了討好以前的我嗎？如果真是這麼世態炎涼的話，我不僅要謝謝你麼，而且還要對你們的嘲笑進行反思。是你們讓我等到看清你們真面目的時間；是你們讓我學到了只認第一，不認第二的心態。我感謝你們讓我上了這一節“寶貴”的課。

兩種友情，放棄虛偽。

一方面是兩年之久的結伴同行，另一方面是傷心時，她的關心。校內和校外的朋友，我從來也不偏私哪一邊，因為對於我來説：人+人+人=眾。所以我在相處是也是不會輕易得罪朋友。時間像飛梭，三年轉眼就過去了。三年裏，即使給我一百尺長的紙，我也寫不完着三年發生的鉅變。回想起現在形如陌生人的昔日好友，讓我明白了時間不僅洗禮了我們的友情，也讓我等到她們最真實的一面。在那下着傾盆大雨的早上，我一隻手拿傘，另一隻手卻拿着三四袋早餐；在那酷熱的中午，我拿着五六杯冰凍的奶茶在馬路旁奔跑。難道這些東西都是我吃的嗎？不，不是的，我只是不想失去我的好朋友罷了。可是，那時候的我只像保姆，根本不是你們的朋友。況且你們少了我，也並不傷心。我感謝你們讓我知道，我的存在，並不重要。

等，你讓我學習了很多東西。雖然這些東西並不讓我開心，可是我感激你！

九年級的作文500字 篇3

同學，就好比是一面鏡子，反映出我們的一舉一動，而這，也是促使自己前進的不二法門。從同學身上，能學到的，不單單只是書本上的黑體字，是如何待人處事，積極向上，吸收自己所沒有的特質與優點。

青少年時期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同學更是如此。眼見班上的同學，對於課業越來越用心、努力，這也激起了我對於排名在於心中的重要；漸漸地，我再也不會比不上同學，能與他們匹敵、説笑。而同學們，就像是一座座的高山，當我成功征服這座山時，眼前又是重新的開始、重新的挑戰。雖然某些同學的功課不是很好，但與他們相處在一起，總會感染到歡樂的氛圍，勇於助人的心，那讓我勇於面對藏在我們心中那股看不見的烏雲，把心靈的枷鎖解開。

熱心助人，不發脾氣，包容的心……都是許多值得我們學習的特點，這些，不只要學習，也都是烙在心裏的警惕，使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地，這些生活中不起眼的名言，竟讓我突顯自己的人格，進而影響周圍的事物。這些改變我的人，就是那些為我鼓掌、拍手的同學，他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。

人的眼睛，總是把別人的缺點放大；而在審視自己時，卻是瞎的、盲目的。看看別人，再看看自己，別人的缺點，我有嗎？別人的優點，我有認真學習嗎？如果人只會一再地模仿，那不就是學不成，反到失去了自我？其實自己的優點，是我們尚未發現，學習別人，是讓自己更好、更棒！

九年級的作文500字 篇4

落葉被時間踩碎後，便成了泥土的`芬芳。於是，我一路上跌跌撞撞，想要尋找逝去的清香。

今年的初冬，又在不經意間悄然而至。初三的我們，也似乎失去了欣賞落葉飄雪的空閒。一個人抱着新買來的參考書，靜靜的穿過操場，身後是學弟學妹們的歡笑與雀躍，心底莫名的滋生出一種微寒，感覺自己似乎失去了些什麼……….

天空陰霾，不再有昔日的澄澈；彩虹黯淡，不再有昔日的絢麗；鋼琴低調，不再有往日的高亢！我身邊的一切，我最愛的一切都變了！

是我負萬物，還是萬物負我？

“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一幅畫面模糊的浮現在腦海中，一個小孩坐在坡前看遊過的白鵝，還妄想與它們同遊….。對！那個孩子就是我。我忽略了童年的那條河和那羣鵝，我遺失了那裝滿回憶的潘朵拉寶盒……。

曾經最愛的樂譜和樂器由於學業的緊張已被荒廢，甚至我已厭倦練琴。那童年的夢想--成為音樂家早被我拋到九霄雲外，我忽略了貝多芬、莫扎特、肖邦等這些昔日的崇拜者。我遺失了我童年的夢想，我人生的最初航向….。

我忽略了我童年眼中的世界！那一片澄澈的天，那絢麗無比的彩虹，那彈奏鋼琴時的高亢都已隨風飄逝…..。

原來我失去了記憶、夢想……和童年。

是我負了萬物。我不懂得珍惜曾擁有的美好！

才懂得，有些事，錯過了就是永遠；有些人，一轉身就是一輩子。

“我始終帶着你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過嘴角，就用你握過的手抹掉。再多的風景也從不停靠，只一心尋找我遺失的美好………”

去尋找，我遺失的美好--童年。

九年級的作文500字 篇5

“哇，好美啊！”一進教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了，情不自禁地叫了起來。我拿起來愛不釋手地左摸右翻，心裏怪癢癢的。不經意間我看到了一則令我憤怒的日記：“我好內疚，小迪能原諒我嗎？我為了自己，竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了，一看到小迪誠摯的微笑，我慚愧得簡直不敢再抬頭看她了……”

天吶，我驚呆了，這是文珍的日記嗎？沒錯，上面偌大的簽名似乎把我推進了沼澤地，我使勁掙扎着，可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎？文珍，你叫我怎麼原諒你啊？我再也不會理你了，文珍啊文珍。

“啟迪，我們去外面溜達溜達吧。”文珍對我説。我嘀咕着：假惺惺。回答得乾脆利落：“不去。”

“啟迪，來，吃點兒巧克力糖果吧。”文珍向我喊。我思量着：假慈悲。回答得斬釘截鐵：“不吃。”

一看到文珍，我好不容易平靜下來的心又如平靜的江面掀起了大風浪。不知什麼時候，我開始思考着怎樣懲罰她，對，我也要搬來自己的媽媽，搶回自己的座位。既然你不把我當朋友，我又何必當你是朋友呢？

“媽，你在哪兒？”一進家門我就扯開嗓子大喊。

“在這呢，大呼小叫幹什麼？”

“媽，明天幫我提點兒禮物給班主任送去，他因為我沒送禮而把我調到角落裏，委屈死了。”

“什麼？你們班主任收學生禮？太不像話了，我們普通人家哪有什麼禮品呀。”

“媽，那天小李……”

“瞎説什麼。這班主任也太可氣了。”

“媽，你還不是一個樣嗎？”

“才不一樣呢，學生只是消費者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”

我一蹦老高，但興奮中夾雜着一股莫名的酸味。

九年級的作文500字 篇6

公車上塞滿了人，緩緩地進着。它是有目的的行走，而我的初中生活，卻似沒目的地亂撞。每天都生活在這個閉塞的小城市裏，未免有些太乏味了，總有一天我會出去體驗一下的，但不是現在。我還小，至少我這麼認為。初中，一晃一年就過去了。我甚至還未察覺到什麼。一年的時光就這樣被我白白浪費掉了。我是個木納的人，別人問我事，我總是第二天問他問我幹嘛。但我也有一個優點――幼稚。做什麼事都傻呼呼的，或者容易憂傷今天又同往常一樣，放學了，我又拖着沉重的雙腳一步一步地挨向車站。在這個恍惚而明亮的春天裏，我累的身心俱是那麼的疲憊與憂傷，抑或疲倦。

總的説來我認為我累了，該休息一下了。車站的旁邊種滿了梧桐樹，枝條也抽出了許多，在空中向四周伸展開來，讓人有壓頂之感。再加這春天的奇怪的悶熱，讓我覺得喘不過氣來，異樣的緊張。可能是我自己太矯情了吧！我不明白我為什麼會如此的憂傷，我大概永遠也不明白吧！車來了，我擠上了公車，依舊在昨天的路線中前進着。窗子是開着的，寒回到家，夕陽映紅了晚霞，我終於得了解脱，在這大自然之中。放下書包，在那窗外的浮雲，泛起的一圈一圈的漣漪中，夕陽與我的目光交織在一起，糾纏，掙扎，向上，擴散，消失。我放下所有的包袱，又在這美麗的大自然之中，深深地沉醉了……

風襲來，我卻不感到寒冷，可能是我的知覺也一起麻木了，我希望是這樣。因為這樣我感覺不到那一道明媚的憂傷。

九年級的作文500字 篇7

許不捨。但是不是俗話説？分離是為了下次更好的相聚，但是我依然對接下來的生活充滿期待和嚮往。在這一路走來的。沿途中。我收穫了。

在操場上與同學們展翅高飛，頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步，共同學習，在訓練時與同學們一起共同承擔，共同分享的快樂

讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。

或許在之後旅途中，可能還會遇到許許多多的挫折，但我不會像當初那樣，嬌弱，我也會試着讓自己更加，快的成長獨立，寫到這裏，我的腦海當中

突然出現了一幕畫面，當初自己因為一件小事與同學起衝突。

控制不住自己的情緒，跑出教室後豪啕大哭，之後讓我感到感慨的是我的朋友願意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠，老師也在我傾訴完後給我啟迪

他告訴我説人生還會遇到許多事情，如果被這麼一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有為人會因此為你感到憐憫，雖然沒有安慰的話好

但卻使我停止了哭泣，下定決心讓自己變得更加堅強不在那麼懦弱那麼老實，老師説的話就像名言中的那樣有着送人玫瑰手有餘香，不圖回報的精神。

雖然我經歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉，卻對於我來説，是我一生的恩匯和青春留下的腳印。願我接下來的時光更加的絢麗多彩！

九年級的作文500字 篇8

夕陽西下，藉着餘輝，我彷彿看到一位滿臉莊重，雙眼含笑的老人向我招手。

——題記

憶。昔

跨越了三百年的歷史，我來到了你的身邊。我暗中模仿你的微笑，卻總也捕捉不到你笑容中睿智的深度，我靜靜地凝望你的臉龐，卻總也捕捉不到疲憊的痕跡，那怕只有一絲地疲憊。我試圖去擁抱你。本想是冰冷無比，但卻温暖無比，那是足以感動了一個世紀的火熱，因你的執着追求，因你的頑強不息，所以寫出大量作品以抨擊社會醜惡。但因你的直率，因你對社會不敢苟同的心。你入獄了。這多麼荒唐。多麼可笑。你笑。你笑這世間的骯髒。笑這世間的無奈。亦笑這世人的痴與狂看着你日益蒼老的容顏。我不免有些心疼。心疼你與教會巧妙周旋卸下的無奈。心疼你心懷大志卻無緣遇見伯樂的哀傷。更心疼你被黑暗與光明的夾角所擠壓而破碎的心。

再見。伏爾泰

是時間不等人罷。你還未訴説完你全部的感情。己白髮蒼蒼．這時的你應該休息了吧，你應該在午後愜意地享受陽光了吧。但，你沒有這麼做！這時的你継續拿起筆寫着更多的光明。更多的足以感動世界的光明。光明漸漸地滲入了黑暗．原本的夜晚出現了久違的曙光，你試圖去温暖更多的人。你張開疲憊的雙臂想要擁抱全人類。是的！你做到了，在離開這令你又愛又恨的世界時。你獨自呆在房間裏。享受一生中最平靜的時刻。唯一可以休息的時候。你走了，帶着對光明嚮往走了。可是你知道嗎。你書桌上的那隻筆是一個新世紀大門的鑰匙，你走了，天亮了，一個新世紀來了。我，哭了。

九年級的作文500字 篇9

媽媽説：夢想是人生的希望，是黑暗中的明燈，是對自己未來的嚮往和憧憬……每個人都有自己的夢想，你的夢想是什麼呢？想知道我的夢想嗎？

小時候從電視裏看到消防員奮不顧身地去搶火救人，我希望自己長大後成為一名勇敢的消防員。後來，我又想着要當警察、宇航員。現在，隨着自己慢慢長大，在書本、新聞故事的薰陶下，我越來越想成為一名偉大的發明家。

我特別喜歡看書，在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事蹟。因為他們的發明，生活變得更方便，也因為他們的發明，世界變得更精彩。從此，我就立志要當一位發明家，發明一樣東西，讓大家變得更幸福！

現在有很多家庭有一些傷心的故事，因為各種各樣的事故奪走了他們家人的生命，還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視裏看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成為一名發明家，發明一台時光機器。乘着時光機器回到過去，幫助那些痛苦的家庭重建幸福，使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多麼美好啊！

如果我真的發明了時光機器，我就可以讓那些考古學家穿越時空，挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代，規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。

幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語，把一些虛度的時光變得充實，或者把一些後悔的事變得不那麼遺憾……總而言之，時光機器就如一種“後悔藥”，讓人們有機會去更正以前的過失。

為了讓自己的夢想成為現實，我一定要認真學習，努力奮鬥，爭取早日實現自己的夢想！

九年級的作文500字 篇10

《人生若只如初見》這是安意如寫的作品。

人生，若，真的只如，初見，那該有多好，那樣就不會有“遺忘”。

記得有一首的歌詞是這樣的：回到最初的地方在那裏你我孩子一樣世界都不説謊心跳充滿懸念夢想依然發燙回到最初的地方好多天真被我們遺忘！然而在我的心中，我的腦海裏，我的人生中又有多少人被我無情的遺忘，有些事難忘，有些人遺忘。有一句話——如果有些人有些事，我們沒辦法忘記，那就銘記。那些既不被我銘記的人，而是被我忘記的人們，今朝有何去何從？

曾經那些承諾過的人與事，早已被風吹散到天涯。被我遺忘，那些被我遺忘的人啊，卻都早已沉封在心底；那些被我遺忘的人啊，對他們的思念都鎖進我的眼眸裏，儘管那並不夠清澈，儘管那並不夠明亮，儘管那很模糊！那些被我遺忘的人啊，你們在哪？我看不見你們的微笑，你們的幸福，你們的悲傷，你們的勇敢，你們的輝煌，你們沒有責備我嗎？那些被我遺忘的人啊，如今我已不知該怎樣與你們在一起，千言萬語只換來一句：對不起，這僅僅只是我現在能夠做的。那些被我一遺忘的人啊，你們的事定格在我腦海中的畫面，定格在我眼牟利的鏡頭，這一秒，亦或下一秒卻都被我毫不猶豫的剪掉了，這對你們公平嗎？我錯了。

在我的一生中究竟遇到過多少的‘擦肩而過”呢！

那些被我遺忘的人啊，你們要幸福，你們要乖乖的，你們要懂事知道嗎？要學會愛所有的人，別在人生歲月流年以後又才懊悔曾經的曾經。那些被我遺忘的人啊，你們不要悲傷，儘管在那個我摸不透，看不着的世界裏，也要幸福快樂，我永遠愛你們。但願在年華的某個盡頭，我們還依然來個“擦肩而過”吧，但願！