高考理想作文(6篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的高考理想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考理想作文1

人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮鬥，為了戰勝激流而奮鬥，而“激流”代表的則是理想。

人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學習，考入一所好的大學;到了青年，人們的理想便是找一個好的工作;到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓;到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背後，有的是人們的奮鬥，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮鬥。

努力是通向理想的必經之路，而奮鬥是通向理想的必要條件。

奮鬥可以使人充實。

在我們的生命中，最多的可能只是奮鬥了吧!學習時要奮鬥，工作時要奮鬥……生命若缺少了奮鬥，那麼就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發光。奮鬥可以使生命得到價值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實。

理想是人生的一個終點。

人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個，那就是人生的最頂峯。世上每個人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮鬥，因為奮鬥而產生了理想。

理想如燈，照亮了我的前程;

理想如水，看清了努力的方向;

理想如路，引領我走進人生的頂峯。

奮鬥如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。

理想為奮鬥指引了方向，而奮鬥為理想奠定了基礎。只有努力奮鬥，不斷地學習，使自己變得充實，才能向理想之門出發。

奮鬥與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶湧的激流中前進，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。

只有不懈的努力與奮鬥，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬於自己奮鬥而得來的果實。

微山縣第二中學高一:晨曦文學社(王淦)

點評：優美生動的語言是散文成功的重要條件，“理想如燈，照亮了我的前程;理想如水，看清了努力的方向;理想如路，引領我走進人生的頂峯。”這樣的排比句讀起來朗朗上口，給人極大的愉悦感。“理想與奮鬥”是個很寬泛的主題，若缺乏事例支撐會顯得泛泛而談，給人留不下深刻的印象，建議精選幾個實例放在文章，這樣會充實飽滿很多，祝越來越進步!

高考理想作文2

1.理想是鑰匙

理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿着心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(樑小斌《中國，我的鑰匙丟了》)

　2.理想貴高遠

為人類的幸福和我們的自我完善而選擇，他才是最幸福的人，才有可能成為最高尚的人。(馬克思《青年在選擇職業時的考慮》)

傅雷先生告誡他的兒子，也是告誡所有的年輕人，要做新中國的鐘聲，響遍世界，響遍每個人的心!為能替祖囤爭光的人而快樂。(《傅雷家書》)

魯迅夢在濟世救國，喚醒沉醒的國民(魯迅《吶喊》);

馬克思志在領導無產階級解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》);

愛因斯坦志在大膽懷疑、自由思考、探求真理(愛因斯坦《自述》);

無知山谷中的智慧老人志在移風易俗，變革現實(房龍《寬容》序言);

布魯諾志在堅持真理(鄭文光《火刑》)。

3.踐行須堅韌

世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠，即使力、物不備，盡其志，也無譏無悔。(王安石《遊褒禪山記》)

魯迅為圓夢，先是抉擇學醫，繼而棄醫從文，沉寂反省之後，奮起吶喊，這才成為一代文豪，民族脊樑。

馬克思在倫敦處於內困外圍之中，困於極端貧寒與三個兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用革命理論引領着無產階級的革命鬥爭，成為影響20世紀十位名人之首。

無知山谷的.智慧老人，把人們引向了新的自由，自己卻被守舊勢力殺死。布魯諾捍衞真理、不畏****，視死如歸，在烈火中獲得永生。

“日幕聊為《樑甫吟》”的杜甫(《登樓》)

“窮且益堅，不墜青去之志”的王勃(《滕王閣序》)

“舉送西北浮雲，倚天萬里須長劍”的辛棄疾(《水龍吟·過南劍雙溪樓》)

夜探石鐘山下，不避艱險，只為求真。蘇東坡不迷信不盲從的求實精神，永遠值得學習。“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎”的提醒，永遠迴盪在人們耳旁。(《石鐘山記》)

為了生活得高尚，必須苦中求樂，不斷進取。(朗費羅《人生須》)

高考理想作文3

理想是人生導航的燈塔，可我的理想卻像睡着了，我怎麼也找不到。

我老愛看電視，雖然這是個壞習慣，可我實在是改不了。今天，我又坐在電視機前，津津有味地看起了重播的演唱會。不知什麼時候，奶奶不聲不響地坐在了我旁邊。

我的奶奶是一個面目憔悴而神情嚴肅的人，一張大嘴，數落起我來沒完沒了。這會，我浪費大好光陰看電視，一頓數落是逃不掉的。可過了許久，奶奶還是一聲不發。今天，奶奶怎麼了？

我側過頭去，看到奶奶靠在沙發上，眯着眼睛，正津津有味地欣賞着演唱會。難道奶奶也是歌迷？

哦，肯定是的。

那個大年夜，奶奶跟我一起看《春節聯歡晚會》。看到“鳳凰傳奇”的音樂節目時，她突然問：“孫子，這些小夥子叫什麼名字啊？”

“奶奶，你不懂，這是鳳凰傳奇，年輕人都愛的音樂組合。”

“哦，鳳凰傳奇，真好聽，要是親眼看到就好了。”我以為奶奶只是隨便説説，一個老人家，怎麼可能愛這些呢？

是我太低估奶奶了。我又側頭看了眼奶奶。奶奶調整了一下腿的姿勢，又津津有味地看了起來。

這幾年，奶奶老得很快，臉上的皺紋，越來越深，腰也不再直了，腿也不利索了。如果能讓奶奶在有生之年，親自看上“鳳凰傳奇”的演唱會，她一定會樂開花的。想到這，我發現，我的理想從奶奶這裏甦醒了。

“奶奶……”

我剛想告訴奶奶我的理想，奶奶卻突然猛烈地咳嗽起來。我遞了杯開水給她。咳嗽完了，奶奶認真地説：“奶奶老了，不中用了，想聽那些歌，估計是沒戲的。”“不對！”我不假思索地説，“奶奶，我一定會讓你聽到他們的歌的。”

我的理想終於定了下來。

等我長大了，我要帶奶奶去看所有他喜歡的明星的演唱會。雖然奶奶老了，但他像年輕人一樣，熱愛音樂。音樂，能給她帶來快樂。小時候，爸媽不在家，是奶奶給我做飯，給我買玩具，她照顧我長大，我也應當回報她。

想到這，我站了起來，跟奶奶説：“奶奶，我去學習了！”説完，我頭也不回地走向書房。

我不再是那個渾渾噩噩、找不到自己理想的人了。我有自己的理想，我要努力去實現，我要從現在開始努力學習！

奶奶，請監督我！

高考理想作文4

理想總是將現實襯托的一無是處，現實總是將理想譏諷的千瘡百孔。而人呢，在一無是處與千瘡百孔之間千迴百轉，之後，要麼遍體鱗傷，要麼俯首稱臣。

愛因斯坦是二十世紀最偉大的科學家之一，他的狹義相對論和廣義相對論為人們在宇宙的宏觀視角下開啟了新的視野。對於自己畢生的研究，他只希望是有益於社會的，一旦會危害到這個世界，那他將竭盡全力的阻止它，如原子彈的發明。

袁隆平，這個使千千萬萬中國人乃至世界上的很多人擺脱飢餓的偉大科學家，他面朝黃土背朝天的幹着，在希望的田野上尋找着野稻的身影，他用不挫的耕耘栽培出了雜交水稻——東方魔稻。而他自己曾説過，他的工作讓他常曬太陽，呼吸新鮮的空氣，這使他有了個好身體------而他的夢想，便是是我最佩服的了。他夢見他種的水稻長得像高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生米那麼大，他和他的朋友就坐在稻穗下乘涼。

有兩種理想。一種是社會理想，旨在救世和社會改造;另一種理想，旨在自救和自我完善。

袁隆平選擇了社會理想，而我也認為在我們設定自己的夢想的同時，我們應該將自己的個人理想與現實結合，為這個社會，貢獻出自己的一份力。

天空總是這樣的湛藍，陽光總是如此的明媚，而未來的鐘聲，卻在時刻敲打着我們的神經。我們必須不斷地思考，我們必須不停的行動，為的只是如何讓自己的未來更好的存在於理想和現實之間。理想的血液在身體裏沸騰，追尋的道路或許艱辛。但我仍然堅信，將社會理想與人生理想結合起來，不僅拯救自己，更可以，讓這個社會不斷進步，而自己，也將剛好的實現自己的人生價值。

或許，我們可以把理想現實化一些，再現時化一些，將現時理想化一點，再理想化一點。

僅此而已，僅詞足矣。

我想，只是我想。

高考理想作文5

空想是遙不可及的夢，夢境很美好現實很骨感;空想是五彩繽紛的肥皂泡，輕輕碰觸便了無蹤影。

理想是力所不及的目標。如燈塔，指引我們朝向正確的方向;如小溪，引領我們走出生活的迷宮。

所以，我們要理想不要空想。道不可坐論，德不可空談。

三個又飢又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠裏發表感慨，一個想要草地，一個想要森林，而另一個想要花海。在如此乾旱的沙漠中，有一滴水已是很好，哪裏有森林、草地和花海?如此的空想不正如五彩的氣泡一樣遙不可及嗎?這般境遇中卻生如此幻想難道不夠諷刺嗎?

正如那埋藏千年的種子一樣，只想要一滴雨露，讓它能夠在這荒蕪的土地上生長;正如那結繭數日的毛毛蟲一樣，希望等到破繭的那一刻，讓它能夠自由地飛翔，這就是立足現實的理想。

“百折不撓，百鍊成鋼。能上九天，能下五洋，百戰百勝兵中之王。”這是對感動中國人物何祥美最好的寫照。

當他入伍時，只是一個初中畢業的農村青年。拿破崙説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”但他做不了將軍，他想做兵中的精英!經過不懈的努力，他被挑入了由一批訓練尖子組成的狙擊手集訓班。他不僅想當兵中的精英，還想當神槍手，做傘兵，潛水員……就這樣一個個的想，一步步地做，最終他成為了三棲精兵，多次受到表彰，併成為感動中國人物新青年的勵志榜樣。做不了將軍就老老實實當一個好兵，這，也叫理想。

理想能夠成就你，空想卻能毀滅你。正如那隻忘了自己是誰的烏鴉，一心想要做鷹，學鷹飛翔，學鷹覓食。無奈烏鴉就是烏鴉，於是這隻可憐的鳥兒在一次覓食中被農夫抓到，吃掉了。正如那隻學兔子跑步，學麻雀飛翔的小鴨子，最終落得了一個極其悲慘的下場，這，就叫做空想。

道不可坐論，德不可空談。身在教室的我們，是為理想而奮戰，還是整天沉湎於空想中虛度時光而不可自拔呢?

志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。看清自己，付諸實際，為理想而努力打拼奮鬥吧!

最高領導人説：現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的。

高考理想作文6

日月忽其不淹兮，春與秋其代序。人生海海，作為當代追夢青年，我們的人生究竟該如何定義，才能在回首往事時，不後悔自己的選擇？修身為弓，矯思為矢，立義為的，勇敢擘畫理想藍圖，照亮逐夢前程！

修其身，正其思，成為一粒好種子！

米蘭·昆德拉曾説：“人的偉大在於他扛起命運，就像用肩膀頂住天穹的巨神阿特拉斯一樣。”我們要讓自己因着理想的偉大而成長為一粒好種子，成長為一個不平凡的人。修其身，我們要像袁隆平一樣，一心為熱愛的人民、熱愛的國家而貢獻自己的光和熱；正其思，我們要像吳孟超一樣，肩上有責，眼裏有光，勇攀學術的高峯。我們要努力成為一粒好種子，這是擘畫理想藍圖的出發點。

明其義，定其的，樹立人生的燈塔！

滄海橫流，方顯英雄本色；風雲際會，更見勇毅擔當。人生要有明確的方向，否則，哪個方向的風都是逆風。同時，人生的方向是要符合道義的，要有“留名青史”的胸襟，萬不可選擇“遺臭萬年”的墮落。有善的芳香，恰如張桂梅校長將失學女童拉出困頓的愛；要有勇氣的芳香，亦如快遞小哥汪勇以平凡之軀護一方百姓的勇敢；要有愛國的芳香，就像那隱姓埋名的黃旭華、俯衝敵機的王海、不懼洪水的陳陸。樹立好人生的燈塔，這是擘畫理想藍圖的方向。

見其行，篤其行，繪就人生理想藍圖！

道阻且長，行則將至；征途漫漫，唯有行動。圖景再美好，也需要親手繪就；理想再偉大，也要付諸行動，不做“思想的巨人，行動的矮子”！用行動，讓時間更有長度，就像葉嘉瑩和樊錦詩那樣活在畢生熱愛的事業裏，看淡世俗的得失；用行動，讓時間更有深度，就像黃文秀、黃大年那樣在有限的時光裏，活出最有意義的人生。見其行，要踏實走好人生之路；篤其行，堅定信仰，不懼困難與挫折，努力繪就人生理想藍圖。

《懸崖之上》中説：“你們的名字無人知曉，你們的功勛永世長存！”中國從過去的一窮二白中走來，是先輩們付出了青春和熱血，才造就這繁華盛世。我們生在其中，要勇挑重擔，修身為弓，矯思為矢，立義為的，擘畫理想藍圖，照亮逐夢前程！