雪二年級作文【精】

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的雪二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

冬天來了，冬爺爺又打響了冬天的大鼓。雪姑娘這冬天的精靈也悄然而至。

當雪越下越緊時，一片一片六角形的雪花從空中飄落，就像一隻只銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，他們在空中糾纏着、嬉鬧着，天地間彷彿只有他的存在。整個世界都穿上了白色的衣裳。

房頂上、樹上、路燈上，都積了一層厚厚的雪。在這白茫茫的世界裏，一切都變得安靜下來。媽媽説：“這幾場大雪下來，明年一定是個好光景，瑞雪兆豐年嗎！”

雪天，可以説是我們小孩的天地。下完雪後，我們可以戴着手套、帽子……全部武裝，盡情地玩耍。我們可以打雪仗，還可以堆一個漂亮、帥氣的.大雪人，或者穿上冰刀玩兒滑冰刀……有時為了自己堆的雪人漂亮，我還會給雪人穿戴上紅色的帽子和圍巾，讓她像我一樣漂亮。

路燈下的雪，更是美麗。銀白色的蝴蝶在路燈下是那麼的栩栩如生。在燈光的折射下，一隻只銀白色的小蝴蝶--雪花就像變了一身煥然一新的衣裳一樣，更加美麗，更加耀眼！有的六角形雪花為了讓自己更加美麗、漂亮，就把自己打扮成了和雲朵一樣潔白，純淨得那樣惹人喜愛。可是，人們並不能總注意到它。因為有些雪花和她長得太像了，根本分不清哪片是最愛臭美的六角形雪花。

這就是一年四季中我認為最美麗的一個季節--冬天。冬天的雪花是那麼的冰涼，那麼潔白動人，你喜歡雪嗎？

雪二年級作文 篇2

啊！外面下雪了，這還是今年第一場雪呢，雪花在天空中飄飄灑灑，外面白茫茫的被雪覆蓋了，教室外面熱鬧極了！大家都跑出教室玩兒雪，有的同學堆雪人，他們堆的真有創意呀，用樹葉當雪人的眼睛，有的同學用手團成小球做了雪人的眼睛，他們圍着雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的.滾雪球。

我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：“咱們倆是一夥，互相不打對方，分頭去打別人。”大家你追我趕，東躲西藏不讓被雪球打到，我看見冉牧澤背對着我，於是，我快快捏了一個雪球打到他的背上，他竟然沒感覺到，我再一看，原來他正拿着雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰説了一句：“在一年四季裏面，我最喜歡冬天了”。我也這樣想，希望雪一直伴隨着我們，讓冬天更加好玩。

雪二年級作文 篇3

今天早上，雪還在下，我的朋友喬國軒在樓下喊我去玩。到樓下，我突然發現他騎了一輛自行車，我説：“地那麼滑，騎車一定會摔倒的！”可他説：“放心吧，我可是高手！”“好吧，我不管你了。”我説。於是他在前面騎車，我在後面一邊追他一邊團雪球向他發射！忽然，我看見喬國軒身子一歪，接着傳來他的一聲慘叫！等我跑過去，喬國軒已經從地上爬起來了，只見他滿身都是雪，看見我過去，他憤憤地説：“都是被你的‘烏鴉嘴’害的！”聽了他的話，我不禁吐了吐舌頭！

我幫喬國軒拍掉身上的雪，我們開始打起了雪仗。喬國軒砸中了我的腦袋，搞得我滿腦袋是雪，我氣壞了，開始絕地大反攻。我滾了一個超級大雪球向他滾去，居然他的前方有個被雪蓋上的大石腦袋，一下把我的大雪球撞散了！唉，我的辛苦呀！我又團了很多小雪球向他拋去，把他嚇得四處逃竄，我被他狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑！

接着我們又開始玩石腦袋砸雪。我們看誰砸的雪能夠崩到對方的臉上。遊戲開始了，我先砸最厚的雪，崩了很高，弄得喬國軒的.臉上全是雪。喬國軒氣壞了，開始砸我，他砸的雪雖然很高，但都崩到他自己臉上了，真是“一失足成大瘸子，一回頭又閃了腰”呀！

一上午，我們在雪地裏玩了很多遊戲，真開心呀！我們的快樂你們羨慕嗎？相信你們也有各自雪中的快樂吧？那就讓我們分享一下彼此的“雪中快樂”吧！

雪二年級作文 篇4

今天是元旦放假的第三天，早晨，我剛起牀往窗外一看，哇，白茫茫的一片，雪下得可真大，地面上已經撲了厚厚的一層雪，我跟媽媽説：“媽媽，帶我去堆雪人好嗎？”媽媽説：“現在天太冷，下午再説吧。”經過我和媽媽軟磨硬泡了一上午，媽媽終於答應和我一起堆雪人了。

雪還在一直下，開始堆雪人了，我拿着簸箕往雪裏一鏟，滿滿鏟了一簸箕雪，媽媽也和我一起剷雪，我們把雪都堆到一起。不一會兒，就堆了一大堆雪，雪人的身子就對好了。開始給雪人做腦袋了，我和爸爸、媽媽拿來一個大塑料盆，在盆裏放滿雪，然後將雪壓實，因為雪人的身子很大，我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上，滿滿的把盆拿了起來，我感覺雪人的頭太扁了，就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看，發現雪人頭上有很大的縫隙，然後我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊，我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的'石子，就拿他當鼻子吧。拿什麼當嘴呢？我想了想，家裏有橙子，橙子皮的顏色很漂亮，那橙子皮當嘴，於是，我把橙子皮撕成了彎彎的形狀，貼在了雪人的鼻子下面，哈哈，雪人也正衝着我笑呢。我看了看雪人的身體，好像缺少點什麼，媽媽建議説：“給雪人穿上衣服吧。”我説：“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上，當做衣服的扣子。媽媽看了看雪人，説：“兒子，那麼大冷的天，給雪人來頂帽子吧。”我飛快的跑到家裏，拿了一個裝酒的盒子把它拆開，放在了雪人的頭上。

雪二年級作文 篇5

傍晚，雪花還在飄舞，我和媽媽來到樓前堆雪人！

媽媽在堆雪人的身體，我開始做雪人的頭！

捧一把雪，捏圓。再捧一把雪，再捏圓。再放到地上滾，雪球就越滾越大啦！雪球在地上滾，一直大到我滾不動了。我去叫媽媽，媽媽做的雪人的身體還不如我的`大呢！我和媽媽使勁的推雪球，才讓雪球圍着小樹林滾了一圈！

媽媽説：“讓這個雪球當身體吧！”我説：“好呀！”你瞧，這個雪球像個不聽話的孩子，滾來滾去！

媽媽見了，在雪球下面加固了一下，做雪人的身體。

我又滾了個頭給她安上。再讓媽媽加工，嗯，雪人更好看啦！

我又用冬青葉做雪人的眼睛，用舊報紙做了她的鼻子，又用報紙撕成嘴，用報紙捲成手。雪人做好啦！

最後，我們和雪人合了影，戀戀不捨的回家了！

雪二年級作文 篇6

早晨，我起牀後向窗外看了一下，外面下起了雪，毛茸茸的隨風慢慢的飄落下來！過了一會兒，我揹着書包去上學，這時雪花開始變大，而且飄落的速度也變快了，不一會兒地面就有了一層厚厚的.雪。

房子白了，樹變白了，路邊的車都白了，簡直就是白色的世界。在上學的路上，腳踩在雪地上發出“咯吱”、“咯吱”的響聲，我在雪裏散發的音樂聲中來到學校。