【精選】二年級動物作文彙總八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級動物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

今天是10月1日國慶節，爸爸媽媽帶我去雅戈爾動物園。一起去的還有舅媽、史詩妹妹和李徹哥哥。我們可興奮了。

外面的天是那麼的藍，雲是那麼的白，爸爸開着車，車窗外的景色真宜人。我們像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停，聽聽美妙的音樂，剝剝金黃的桔子，期盼着能早點到動物園。

終於看到了“寧波雅戈爾動物園”這幾個金色大字。走進園內，只見人山人海，熱鬧非凡。爸爸媽媽查看着動物園的地圖，然後把我們帶到了珍猴王國。哇，這裏的猴子可真多呀，各種各樣的。有一隻猴子的毛全是金色的，真漂亮，它就叫金絲猴。突然，哥哥叫到：“快來看，這兒有一隻抱着小猴子的大猴子。”我竄過去一看，原來是猴媽媽生出了一隻猴寶寶，真有意思。

這時，隔壁的玻璃門外圍滿了許多人，我和哥哥硬擠進去一看，這怎麼不是猴子，倒像個怪物？頭很大，臉長長的，鼻子深紅色的，嘴邊還有白鬍子，像斑馬的頭，而尾巴又特別的短，屁股像火燒過一樣紅紅的。媽媽叫我們看動物的科類介紹，原來它是產於非洲的山魈，屬於獼猴的一種，壽命可長達20歲。

隨後我們又參觀了獅虎館、孔雀園、非洲原野等動物園區，也到遊船碼頭乘船去卧龍洞探險，去戲水沙灘體驗太空漫遊，還到歡樂廣場去感受碰碰車的驚險。遊雅戈爾動物園，不僅讓我增長了知識，而且帶給我別樣的感受，無限的歡樂。

二年級動物作文 篇2

六一兒童節，爸爸帶我去動物園玩。 進入動物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的水裏，自由自在地游來游去。狗在籠子裏“汪、汪、汪”地叫。

它在那走來走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在開屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。

動物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時，我的心還在想剛才孔雀開屏的'景象呢。

二年級動物作文 篇3

今天，我和媽媽在花園裏散步。走着走着，我看見一羣五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。

突然，我發現兩隻最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一隻蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一隻蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發現它們在轉來轉去，你追我趕，好像在做遊戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。

他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們。可是我想：“它們也跟人類一樣有生命，我們應該愛護蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”

二年級動物作文 篇4

上個星期，我們全班去動物園秋遊。

動物園裏有“蛇山”、“猛獸區”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那裏有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點怕蛇的，但是我看到它們都關在籠子裏，想它們肯定不能傷害我，我才鬆了一口氣。我和同學們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕，看見我們，三角形的腦袋立刻抬了起來，好像在説：“別靠近我的領土，不然我就用我鋒利的毒牙要死你們。”説完又虎視眈眈地盯着我們看，弄得我膽戰心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時候，湯老師突然説：“這裏有一條黃金蟒是從他們小區裏送過來的。”我們不禁多看了一眼，啊，真粗呀，都趕上我的手臂了，真像一條小龍啊！這時，我聽到霍雨佳在吹她帶來的笛子，我嚇唬她説：“你不要再吹了，小心把山上的蛇都給引出來。”她聽了，趕緊收起了笛子。

下了“蛇山”，我們又去了“鱷魚池”。可惜鱷魚都在懶洋洋地睡大覺，我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識窗上，我瞭解到鱷魚流眼淚，其實是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時候總是會流眼淚，注意那個不是同情小動物，而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的，它的牙齒尖尖的，睡覺的時候，嘴巴雖然閉着，但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。

這次秋遊讓我打開眼界，認識了很多動物，真是快樂的一天。

二年級動物作文 篇5

一早我就坐上媽媽的車和爸爸、媽媽一起向着神祕的雅戈爾動物園駛去。早就聽説那裏集聚了幾百種各種各樣的動物，我的心興奮不已。

很快就到了目的地，這裏早已熱鬧非凡了，小朋友個個興高采烈。

一進大門我們就被一陣陣吼叫聲吸引了過去，隨着聲音我們來到了“珍猴王國”。那裏有一大羣調皮的猴子，拖着長尾巴，翹着紅屁股。有的的樹林間穿梭；有的倒掛的樹枝上；有的在樹杈間抓耳撓腮、擠眉弄眼；還有的膽子大的跑到遊人面前和遊人親密接觸。發出聲音的是“吼猴”它們一邊上躥下跳一邊發出時短時長，有節奏的吼聲，一聲比一聲響，在清晨的動物園中顯得格外清晰，吸引了一波又一波遊人駐足觀看。

繼續向前走，經過鱷魚谷、觀鳥台、天鵝湖、又觀看了精彩的海獅表演。我終於見到日思夜盼的國寶大熊貓。看！它黑白相間、毛茸茸、肥胖的身體，短而粗的四肢，短小的尾巴，又大又圓的腦袋，兩隻小眼睛躲在那一副特大號的黑色墨鏡裏。它走來走去好像在尋找食物，終於它發現了一根竹子。於是它旁若無人的一屁股坐在地上，像我們人類吃甘蔗一樣，用兩隻前爪抱着竹子身手敏捷的剝去外面的一層老掉的皮，裏面又鮮又嫩的竹幹在它的嘴巴里嚼的津津有味，那神態滑稽、可愛極了！

接着我們又觀看了可愛的袋鼠、高大的雙峯駱駝、長脖子的長頸鹿、兇猛的獅子與老虎、美麗的畫眉鳥、貪吃笨拙的黑熊……每種動物都是那麼可愛，我看的目不轉睛。

不知不覺到了傍晚要關園的時間了，我不得不離開這些動物朋友們。再見了，我一定還會再來看你們的——-人類的好朋友！謝謝你們給我們人類帶來的歡樂！

二年級動物作文 篇6

家養了一隻既可愛又調皮的小貓。

它全身的毛是雪白的，像天上的雲朵一樣潔白。

它長了一雙又黑又亮的眼睛，晚上兩隻眼睛可以發出一陣陣亮光。

它有四條修長的小腿，腳端有一塊肉墊。

在夜深人靜的時候，它出來抓老鼠就不會發出聲音來了。

它還有兩隻聽力超羣的耳朵，可以聽見老鼠發出來的一點微小的聲音。

我愛這隻小貓。

於是，我就給它取了一個名字，叫雲兒飄。

因為它在抓老鼠的時候跑起來好像雲兒一樣飄動。

雲兒飄也是一個調皮鬼。

它在我做作業的時候，總是來給我搗蛋。

不時，抓抓我的腳，要不就是咬我的褲子，再不爬上桌子來和我吵，玩我的筆和橡皮等東西，害我做不成作業。

可是，我不去怪它，因為它是那麼有趣可愛。

它是我的最愛嘛!

我喜歡小貓雲兒飄，它給我帶來了麻煩，也給我帶來了歡樂和興趣。

二年級動物作文 篇7

昨天晚上，老師決定明天去參觀動物園，我們都開心極了！早上，我們早早地來到動物園裏。哇！我們大聲地叫了起來。看啊！那邊的大象正在用鼻子吸圍欄裏的小池塘裏水洗澡呢！長頸鹿用它的長脖子吃樹上的葉子。獅子對着圍欄外的小朋友吼叫，獅子的吼叫聲像鞭炮的響聲一樣呢！猴子正在玩爬假山的遊戲……

這時，有人説：“動物們餓了，我們給它們點東西吃吧”！這位就是我們班的班長——陳顯鴻。陳顯鴻掰了一點的小麪包給長頸鹿吃，長頸鹿擺擺身子，好像在説“謝謝！”我們紛紛效仿，跟動物們打成一片。真是非常開心！

二年級動物作文 篇8

上個星期五，我參加了甌網的小記者環保篇闖關活動――去温州景山動物園和動物有個約會。

大家在景山腳下集中，開始了登山活動，走了大約40分鐘，我們就來到北門門口。大家一個個汗流浹背，氣喘吁吁，直呼累死了。

動物園內到處鳥語花香，讓人流連忘返。管理員的帶領我們參觀了狼館、禿鷲館、長頸鹿館、大象館……在管理員的介紹下，我們瞭解了不少關於動物的習性與知識，真是受益匪淺。我們零距離接觸小海獅，跟小海獅拍照，小海獅還會學人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！

更讓人開心的是，我們還零距離接觸熊貓寶寶，在接觸熊貓寶寶之前，我們必須用消毒水洗手，因為熊貓寶寶，不能接受外界細菌影響。我突然看到桌子上放着西爪、蘋果、胡蘿蔔、香蕉等瓜果，我這個人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”話還説完，工作人員就對我説：“熊貓需要安靜的場所。”輪到我喂熊貓了，我把胡蘿蔔輕輕地放在它嘴邊，它用兩支熊掌輕輕抓住胡蘿蔔，看了我一眼，才慢慢地吃起胡蘿蔔。熊貓把胡蘿蔔吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很温柔。雖然它不會説話，但我能猜出它內心的想法，它把我當做它的朋友了，我感覺我們倆一下子變得親近了。我彷彿聽到熊貓對我説：“謝謝你，給我的胡蘿蔔這麼甜。我們一定會為你們人類展示自己的可愛。”

其實動物是人類的朋友，是地球的一份子，我們要愛惜動物，讓動物們留在我們身邊。