有關二年級下冊作文合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級下冊作文9篇，歡迎大家分享。

二年級下冊作文 篇1

我的家鄉在四川省江油市，那裏風景優美，物產豐富。

竇團山是我家鄉最知名的旅遊景點。從山腳往上看，兩塊巨型山石巍然屹立，零八年的大地震也沒有撼動他。山上有一座古廟，廟裏的飛天藏據説有上千年的歷史。山頂兩塊巨石之間，連着一根鐵索，每天都有藝人在上面表演。從山頂朝下看，是一望無際的平原。春天，翠綠的麥苗和金黃色的油菜花相互點綴，漂亮極了。

我最愛吃江油肥腸，每人一小碗，裏面的肥腸一節一節就像一節一節的小火車。

我的家鄉真美，我愛我的家鄉。

二年級下冊作文 篇2

為了給旅客營造一個温暖舒適的乘車環境。

我們站的領導和管理人員，總是犧牲自己的休息時間，默默地為我們的乘客奉獻着。

一有空閒，他們便在站領導的帶領下，打掃衞生。

他們有的拖地，有的擦候車椅，有的擦玻璃

他們擦的玻璃非常乾淨！為了學學她們擦玻璃的絕招，我仔細觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊乾布撣了撣玻璃上的浮灰，然後用濕抹布，從上到下用抹布蹭玻璃。接着再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點的地方，使勁蹭幾下，最後再用乾布再仔細地擦一遍。終於把玻璃擦乾淨了。

他們就是這樣以對工作一絲不苟的精神，不厭其煩地清理每一個衞生死角。完成了自己的工作，同時美化了車站的衞生環境，同時也給旅客創造了一個温暖而又舒心的家。

二年級下冊作文 篇3

很久很久以前，有一隻小山羊從商店裏買了一袋米，馱在背上興沖沖在往家裏走．

忽然,米袋破了,米不斷地灑出來,成了一條彎彎曲曲的長線，小山羊沒發現．

這時，一隻小白兔從小山羊身邊經過，看見地上長長的米線，着急地對小山羊説：＂小山羊，你的米袋破了，米灑了一地，你快把洞補好吧！＂小山羊説：＂不用急，袋子裏的米還多着呢．＂小白兔搖搖頭，無可奈何在走了．

過了一會兒，一隻小鳥飛來了，它也急急忙忙地説：＂小山羊，你快看看吧，如果你不趕快把洞補好，米就會全灑光！＂

小山羊滿不在乎地説：＂這點小洞怕什麼，我才不補呢．袋子裏還有很多米！＂

等到小山羊回到家，他感到米袋很輕，拿下來一看，啊！只剩下一點點，只夠他吃一頓．這時，他想起剛才小白兔和小鳥的勸告，他後悔極了．

二年級下冊作文 篇4

星期天，陽光燦爛。林老師帶着一羣活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。

猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想問題:為什麼這麼多小朋友看着我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂，手裏捧着一隻又香又甜的蘋果。正要往嘴裏大口大口地吃的時候，有一隻猴子就吵着撲向那隻小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動不動地趴在那裏，一邊觀察公園的風景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那隻頑皮小猴子一隻手抓住猴山，一隻手裏拿着一個又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一隻小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。

這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來!

二年級下冊作文 篇5

我的家裏有三口人，爸爸、媽媽和我。

媽媽屬虎，生龍活虎因為媽媽每天都很早就起牀了，我也一樣。

我屬龍，成語裏有龍虎相爭可我和媽媽一點兒也沒吵過架。大姨説我們現在生活在和諧社會，人與人之間互相尊重、團結。我們兩隻高級動物當然也會和平共處。

爸爸屬雞，我本以為雞很勤勞天天能為我們打鳴、唱歌可是爸爸每天起得很遲一般到我上學後才起牀真是隻“懶雞”。

這就是我的一家人，快樂的一家。

二年級下冊作文 篇6

今天，我和媽媽去了獅子山公園。

秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去，清澈的湖面上倒映着層層疊疊的綠，彎彎曲曲的山路伸向遠方，我被這美麗的景色深深地吸引住了。

我們走在山間的小路上，呼吸着山林裏清新的空氣。山路兩旁綠樹成蔭，小鳥在枝頭唱着歡樂的歌，風兒輕輕拂過枝頭，用樹葉彈奏出優美的“琴聲”，為鳥兒們伴奏……

走着走着，我發現草地上有一根枯樹枝在移動，咦，樹枝怎麼會動呢？我好奇地蹲下來，仔細一看，原來是一隻竹節蟲啊。這隻蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣，我差點兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細地觀察它，我找來一根細細的樹枝把它挑了起來，喲，它的頭還是三角形的呢，兩條前腿內側還有一些黑白花紋。它用力地蹬着前腿，在樹枝上爬來爬去，那樣子真可愛啊！我想：這次登山之旅總得帶回去一些紀念品吧，不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋，把竹節蟲裝了進去。

竹節蟲一進到這陌生的環境裏，害怕急了，立刻忙亂地蹬着腿想往外爬，可是塑料袋太滑了，它剛爬一步又滑了下去，所以它顯得更緊張了。看到這個情景，我的心就像被刀刺了一下，我想：如果是我被比自己大幾倍的東西關到一個陌生的環境裏，那我會怎麼樣呢？於是，我輕輕地把竹節蟲從塑料袋裏拿出來，小心地放回草地上，對它説：“這裏才是你的家園，快回家吧！”竹節蟲可能是受驚了，一動不動地趴在草地上，好像在對我們説：“我是一根枯樹枝！我是一根枯樹枝！”看到這裏，我忍不住哈哈大笑起來……

回家的路上，我對媽媽説：“雖然這次登山之旅我沒有帶什麼紀念品回家，但是我覺得讓竹節蟲重返家園是一件最有意義的紀念品！”媽媽笑了。

二年級下冊作文 篇7

九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿着鮮花就是拿着賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的老師，當只剩下一株鮮花的時候。我不敢進去，因為我沒有什麼要送給老師的。我只在門口看着，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白髮。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家説了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認真地説了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶着微笑。

喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的.還是老師。我要好好學習。讓老師笑容笑得更開心。

二年級下冊作文 篇8

我喜歡的水果

我喜歡的水果可多了，有蘋果梨子，香蕉，草莓，其中我最喜歡香蕉。香蕉長得像個彎彎的小月牙，還像一艘小船。果皮是金黃色的，果肉的顏色也是金黃色的。果肉甜甜糯糯的，果肉裏面還有很多一粒粒的小黑子，像一粒粒小芝麻。把它的皮剝開，就像一個小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜，還很軟，而且還很有營養，聽説香蕉老人小孩吃了特別好。我喜歡吃香蕉！

我喜歡的水果

我喜歡很多種水果，不過我最喜歡的是葡萄了。

它有的顏色紫瑩瑩的，活像一顆顆珍珠呢！把它串起來，好像一串串珍珠項鍊呢！你扒開它的皮，嘗一嘗你會越來越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的維生素，還可以解渴呢！

我喜歡的水果

我喜歡的水果有蘋果香蕉、梨，但是我最喜歡吃的還是西瓜,因為西瓜清涼可口,能給人們去火。胖乎乎的大西瓜，它穿着一身大大的“綠色的大衣”，還打着幾條“長長的黑色的領帶”。一切開，那紅紅的果肉香噴噴的，裏面還有瓜了似的小籽兒。讓你迫不及待的想吃一口，拿起一塊，大口大口的吃了起來，真甜啊！我喜歡吃西瓜。

我最喜歡的水果是橘子

我喜歡的水果有蘋果香蕉、梨，但是我最喜歡吃的還是橘子,我橘子黃中帶綠，頭上還帶着一頂綠帽子，它 的形狀是圓溜溜的，像一盞盞小燈籠，真可愛。我湊近一聞，一股酸溜溜的香味迎面撲來。我忍不住保開橘皮，數了數，一共有十來片橘瓤，我掰下一片橘瓤放在嘴裏輕輕一咬，一股甜中帶酸的汁水直往嘴裏淌。

二年級下冊作文 篇9

星期五的上午，我們二年級(2)班和(1)班進行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。場上的“大力士”們一個個像兇猛的小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開，身子後傾，咬緊牙關，拼命用力。大個子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯鬆手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左，一會兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過一陣，有的還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡直比上場的人還緊張。在有節奏的加油聲中，繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準時機，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏啦！同學們立刻歡呼起來。二（1）班的同學就像泄了氣的皮球，唉聲歎氣，灰溜溜地回教室了。