【推薦】小金魚二年級作文彙總八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小金魚二年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小金魚二年級作文 篇1

真好！爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸裏，在裏面放上幾塊珊瑚，再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚温暖的家。

我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸裏，金魚就可以在水裏曬日光浴了。

三個月後，那愈發繁茂的水草裏面，出現了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久，忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看，正是這小傢伙！瞧，多麼像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視着前方，只是後面的尾巴還沒完全長成；它好肥，整個身子好像一個小肉球。

起先，這小傢伙只在水草四周活動，隨後就在魚缸裏游來游去，一會兒觀賞着美麗的珊瑚，一會兒瞪大眼睛，好奇的看着周圍陌生的環境，一會兒躲在水草裏不肯出來。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看着我，我拿了點短麪條投進去，它先離我較遠，見我不去抓它，便一點點挨近，然後一個猛衝把一根麪條塞進自己的嘴，像個球兒似的，再退回安全地，再偏過臉來看看我的反應。後來它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎嚥的把一根根麪條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不怕，反而友好的碰碰我的手指。

白天，它淘氣的陪伴着我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開那水草鑽進去。

有一天，我在聽音樂時，它居然睡着了，我不覺得把音量調到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動不動的站在那裏看着，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺，它睡得好熟啊！不停的咂嘴，大概還在做夢呢！

看着這可愛的小傢伙，我不由自主的發出一聲呼喚：信賴，不就能創造出美好的境界嗎？

小金魚二年級作文 篇2

星期天，我和媽媽釣了兩條小金魚。

一條是黑色的，另一條是紅色的。它們都非常可愛，頭上有兩隻鼓鼓的大眼睛，就像兩個小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙，擺動的時候就像一位舞蹈家在跳舞。

我非常喜歡它們。

小金魚二年級作文 篇3

我原來有兩隻小金魚，它們兩個住在一個小魚缸裏面。魚缸裏面有水草和五顏六色的小石頭，像一座座小山，可好看了！

顏色深的那條叫樂樂，而顏色淡的叫亮亮。每天我餵它們魚食，它們都搶着吃。吃飽了樂樂和亮亮就圍着小山玩耍。有一件很奇怪的事，一次樂樂游到亮亮身邊，亮亮就游到遠遠的地方不理樂樂，可能它們之間鬧了矛盾吧。不過它們倆都很機靈，每次它們在水面玩的時候，只要稍聽到一點動靜，就一下竄到水底躲起來。

小金魚二年級作文 篇4

我們家養了一條魚，她可漂亮啦！它的身體橙白相間，一雙凸出來的小眼睛烏黑髮亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴，湊成了那麼活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫：小輕輕。

要是問小輕輕的哪個部位最漂亮，那當然是它那條大尾巴嘍！它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動着那條輕盈的尾巴，在水裏輕快地遊着，開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫：小輕輕的原因了。

小輕輕吃食很警覺，總是覺得好像有什麼圈套在等着它。所以，每當我把魚食灑在水上的時候，即使它立刻看見或聞到了，也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水裏游上幾圈，見沒動靜就“飛”上水面，叼起食物，又“飛”回水下。看見它這個樣子，我還有點生氣哩！想：你都來我們家一年多了，怎麼還躲着我呢？壞輕輕！！！

小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的，先後死了七條，只剩下小輕輕了，它在我們家住了一年多呢！！！

雖然只剩下小輕輕一個了，但小輕輕遊得依然十分輕快，並不那麼沉重。它左右搖擺着那條大尾巴，輕輕地撥動着水，顯得格外優雅、輕盈。

小輕輕住在我們家，我經常給它換水。每次換水的時候，小輕輕總是顯得很緊張，往東遊遊停一會，又往西遊遊停一會，然後又慌張地在水裏游上幾圈停下來，這個時候我就會安慰它：“小輕輕，別害怕，我幫你打掃一下你家的衞生。”小輕輕好像聽懂了我的話，變得安靜起來。每次換水後我都發現，小輕輕遊得更加歡快了，身子一搖一擺的，好像在跳舞，大尾巴很有節奏的搖晃，好像在打拍子，又好像在感謝我為它創造了清潔舒適的環境。

我喜歡我的小輕輕！！

小金魚二年級作文 篇5

我有兩條可愛的小金魚，一隻叫黑黑，身披黑色的鎧甲，兇猛極了！像一個百戰百勝的將軍；另一條叫金魚叫紅白，因為它有紅和白兩種顏色，尾巴像輕盈的裙襬，瞧，它在水中輕盈的姿態，簡直就像一位專業的舞蹈家。

它倆吃魚食的時候，黑黑好像餓極了，它總是一個箭步衝到了水面上，張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這麼粗魯，我想它大概也不知道“粗魯”是什麼吧！我放魚食的時候，黑黑使出“氣功”一吸，魚食便被吸進了它的肚子裏，它咂巴着嘴巴，彷彿在説：“真好吃！我還要。”接着繼續施展它的“吸食大法”。紅白卻優雅地對我點頭致謝，然後才開始用餐。我知道這樣很不可思議，但可能紅白有經過訓練：它竟然用魚鰭接住了魚食，送進了嘴裏，然後，吐出了一串亮晶晶的泡泡，又去吃下一顆魚食了。

你瞧，紅白的散步時間到了，黑黑的軍事訓練時間也到了！只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去，吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡；黑黑則是跟着紅白，遊在紅白的上方，用尾巴掃破泡泡，它們倆都玩得開開心心，真好！

我的魚兒們，非常喜歡有人來拜訪他們，上次我請了幾個同學來我家看金魚，紅白表演了舞蹈，又配合黑黑表演了軍訓，同學們都覺得好好玩呢！

我家的金魚可愛嗎？

小金魚二年級作文 篇6

我家養了四條小金魚，那是爸爸的朋友送給我的，有黑的、紅的，還有兩條灰色的，它們都非常可愛，我最喜歡的那條是黑色的'。它鼓鼓的兩隻眼睛象一對小燈炮似的。

每天放學回家，我第一件事就是要給小金魚餵食。喂的時候，我只要説一聲：“小金魚快來吃飯嘍！”它們好象能聽懂我説話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就你一口，我一口，爭先恐後的搶起來，一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了，它們就悠閒自在的在水裏游來游去。

星期天上午，我照常餵了小金魚麪包渣，看見它們還搶食，我給它們又放了許多食，心想：餓成這樣，讓它們們吃個飽吧！之後，我就放心的出去玩了，過了一會兒，我又回來看我的小金魚，天呀！我的小金魚怎麼一個個都肚皮朝天了。原來象扇子似的小尾巴也不搖來搖去了。“媽媽！媽媽！快過來看看小金魚怎麼了？”我哭着喊。媽媽過來一看，説我的小金魚肯定是我餵食多了，撐死了。我真是傷心極了，真後悔沒聽媽媽的話，少給小金魚放點食。就不會害死我可愛的小金魚了。

這就是我和小金魚的故事，我愛我的小金魚，可是我的愛卻害了它們。

小金魚二年級作文 篇7

我五六歲的時候，我奶奶去水族館買了一隻金魚回家。

新客人一到家，我急忙跑過去看它，它的模樣長得既奇怪又可愛。奇怪的是腦袋上戴着一個鮮紅的“頭飾”，好像頂着一個草莓，又像一朵紅花。可愛的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。

它在沒人打擾時，會表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數鐵頭功了，他和別的金魚搶食的時候，用它的大頭蠻橫撞開別的魚，自己去吃獨食。

“功夫金魚”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒想到它居然一反常態的表演起絕技。要知道，它在沒人的時候才會練功夫。今天我站在旁邊，它怎麼會表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開心吧。我想到這兒，不禁樂了……我很喜歡這隻“功夫金魚”。

小金魚二年級作文 篇8

今天，我去靈湖的遊樂場釣了三條非常漂亮的金魚，我把它們帶回了家。

我把家裏的魚缸拿了出來，魚缸裏放好水，再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你，有灰的、花的、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下，放進了雨花石和海星作裝飾，讓小魚們過得開心點。這就是我養小金魚的成果。