關於小學二年級作文五篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

今天下午放學後，爸爸來接我回家。回到家，我第一件事就是寫作業。於是，我就寫起了數學作業。

當我寫得津津有味的時候，突然我有一道數學應用題不會做，我左思右想，反覆地算，也算不對。這到底是怎麼回事呢？心想：算了，明天問問同學吧。忽然，我又想起媽媽平時對我常説的一句話，不要怕困難，要敢於克服困難。於是，我又從草稿紙上把算式重列了一遍，仔細地尋找錯誤。原來，是我的算式列錯了，所以引起後面的算式也錯了。

然後，我又把算式改正了過來，有算了一遍，算式果然不錯，這道數學應用題被我給算出來了。我心裏非常高興。

通過這件事，使我明白了一個道理，只要認真去思考，就能什麼事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事，只怕有心人”。

小學二年級作文 篇2

有時候，我希望我是一陣風飄來飄去，沒有任何牽掛順其自然；有時候，我渴望我是一座沙丘，下雨時能看到美麗的景象而不是像現在一樣一下雨只能在家裏，關着窗，什麼也看不到；有時候我希望我是一朵雲，風往哪吹我就往哪走，去環遊世界；

有時候，我渴望我是一顆星星，就算是閃着微弱的光自己也會開心畢竟也是發光嘛；有時候，我希望我是一名地鐵司機，好戴着一頂神氣的`帽子到處走；有時候，我渴望我是一位天文學家，為的是晚上不用睡覺用望遠鏡觀察遙遠的星星。

我的希望和渴望太多了，説也説不完，可是它們真的能實現嗎？

小學二年級作文 篇3

奧運會到了，每一個人都很興奮。很開心。

開幕式那天，在鳥巢周圍放着五花八門的煙花，煙花放上天轟轟轟的響，讓場上的公眾震耳欲聾，煙花又像流星劃過天空，真是精彩啊！接着放着的煙花像腳在走路，一共走了二十九步，這表示着二十九屆奧運會的歷史。大家都知道五環是奧運的標誌，現場表演人員把五環拉上來，那時是一片片掌聲和歡呼聲。接下來一羣擊鼓手來到現場，擊起來真有模有樣呀。擊完後掌聲一片。有位演員拿着古箏彈奏着優雅而又美妙的曲子，現場觀眾也不知不覺手舞足蹈了起來。

升旗要開始了，解放軍叔叔排着整整齊齊的隊伍向旗台走去旗台對面有一個小女孩興高采烈地唱着歡樂的歌曲。該點燃火炬了，李寧叔叔飛走在一堵牆上，點燃火炬，這激動人心的時刻，全場大聲歡呼。

整個開幕式在歡聲笑語中進行着！

小學二年級作文 篇4

今天早上，我起牀時已經有8：00了，吃了一小碗水泡飯，覺得肚子還很餓，媽媽給我一元錢，叫我到市場的小吃店買饅頭吃。

我拿着一元錢來到小吃店。小吃店的生意很好，店主忙個不停。我等了很長時間，才買到了想吃的肉包子。回家路上，我一邊吃一邊看店主找給我的錢，“咦！仍然是一元錢。”我想回去把錢還給店主，可店主正在給顧客們拿東西，忙得不亦樂乎。我心想，多了五角錢，等一下再買東西吃。

回到家裏，我把這件事情告訴了媽媽，滿以為媽媽會誇我幾句，沒料到，她嚴肅地説：“做人要誠實可信，他們賺錢困難，你把多找的錢還給他們。”聽了媽媽的話，我感到羞愧極了，立刻拿着錢來到小吃店，把錢還給了店主，那個店主連聲説：“謝謝，謝謝。”旁邊的人也用讚許的目光看着我，我如釋重負，心裏也舒服極了，連忙説：“不用謝。”

你看，就是這個五角錢，自己拿了，頂多再吃一個肉包子，可還回去，得到的卻是誠實。

小學二年級作文 篇5

今天，我去老師家彈琴，我經過了一個星期的努力，我很好的完成了老師給我佈置的鋼琴聯繫作業，老師表揚了我。

回到家中，我給媽媽説,老師今天表揚我了。媽媽聽了以後，特別的高興。看着媽媽臉上的微笑。我也特別的開心。